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2024八年级物理下册第8章力综合素质评价试卷（附答案苏科版）
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这是一份2024八年级物理下册第8章力综合素质评价试卷（附答案苏科版），共11页。
第八章综合素质评价一、选择题(每题3分，共36分)1.端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进，那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是( )A．龙舟 B．手臂 C．水 D．船桨2．“估测”是物理学中常见的一种方法，下列关于重力大小的估测明显不合理的是( )A．一个鸡蛋受到的重力约为0.5 N B．15 岁的小丽重约为450 NC．一颗小铁钉重约为10 N D．1 L水所受的重力约为10 N3．如图所示为中国空间站“问天”实验舱内的中国航天员，若航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼，下列可以达到锻炼身体目的的活动是( )A．做俯卧撑 B．举哑铃C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上4．下列现象中，属于滑动摩擦的是( )A．行进中的火车车轮跟铁轨间的摩擦 B．用筷子夹菜时，手和筷子间的摩擦C．地上滚动的油桶与地面之间的摩擦 D．用橡皮擦擦字时，橡皮擦与纸之间的摩擦5．放学时小刚同学手提书包走出教室，手对书包施加了一个提力，同时书包对小刚的手也施加了一个拉力，那么这两个力的三要素( )A．完全相同 B．大小、方向相同，作用点不同C．大小相同，方向和作用点都不同 D．作用点相同，大小和方向都不同6．做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，读取弹簧测力计示数应在木块( )A．未被拉动时 B．刚好拉动时C．做匀速直线运动时 D．刚刚停止运动时7．使用弹簧测力计测量重力的过程中，有如下操作：①把待测物体挂在挂钩上；②轻轻来回拉动几次挂钩；③观察弹簧测力计的量程，弄清分度值；④调整弹簧测力计指针位置；⑤待指针稳定后读数；⑥估计待测物体重力．上述操作正确的顺序是( )A．⑥①④③②⑤ B．⑥③②④①⑤ C．⑥④①③②⑤ D．⑥②④③①⑤8．骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一．自行车上各部件，属于减小有害摩擦的是( )9.“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术．如图所示，用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖受到( ) A．向右的滑动摩擦力 B．向左的滑动摩擦力C．向右的滚动摩擦力 D．向左的滚动摩擦力 10．共享单车为人们的出行带来了便利，共享单车一般选用常见的普通自行车安装扫码开锁设备和定位设备制成．人骑自行车时，直接使车前进的力是( )A．脚的蹬力 B．链条对后轮的拉力C．前轮受地面的摩擦力 D．后轮受地面的摩擦力11．(母题：教材P58图8－34)下列不能说明力的作用是相互的现象的是( )A．图甲中，穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后，她由静止开始向后退B．图乙中，小明坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，他和自己坐的小船却向后移动C．图丙中，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两辆小车都向后退D．图丁中，分别在 A、B、C 处用同样大小的力推门，在 A 处更容易将门推动12．建筑工人在砌房子时，用如图所示的水平仪 R 和铅垂线来辅助检查．下列说法不正确的是( )A．当AB中空气泡在A位置时表示墙面左低右高B．当AB中空气泡在中间位置时表示墙面水平C．铅垂线的方向总是与水平面垂直D．墙壁与铅垂线平行则表明墙壁是竖直的二、填空题(每空2分，共26分)13．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F的作用下向前移动，仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的________有关．14．月球车在月球表面受到的重力________它在地球表面受到的重力；月球车在月球表面的质量________它在地球表面的质量. (均填“大于”“小于”或“等于”)15．如图所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物________(填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”)摩擦力；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物____________(填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”)摩擦力，此时货物共受到________个力的作用．16.如图所示的气垫船是水上高速交通工具，工作时在船体和水面之间形成空气层，使得船体悬浮在水面上方，这是采用______________________的方式来__________(填“增大”或“减小”)摩擦的；通过向后吹风获得向前的动力，说明了_______________________________________________________________．17．如图甲所示，洒水壶有A、B两个把手，分别供提水、洒水时使用，这说明力的作用效果与__________有关．洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，运动轨迹却为曲线(如图乙所示)，这是由于受到了________的作用．18．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名中学生在地球上时质量为60 kg；当他在火星上时所受的重力大小为________N，质量是________kg.(地球上g取10 N/kg) 三、解答题(19、20题各2分，21、22、23题各8分，24题6分，25题4分，共38分)19．请在图中画出冰墩墩所受重力的示意图(O点为重心)．20．如图所示，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受力的示意图．21．【2023·宿迁统考三模】在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸(如图甲)，随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类)，利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据．(g取10 N/kg)(1)根据测得的实验数据绘制并分析重力和质量的图像是一条经过原点的直线，说明物体所受重力大小与质量成________．(2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图像可能是图乙中的______，以此判断重力与物质种类的关系．(已知ρ绿豆＞ρ黄豆)(3)经过一段时间的学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤．小明一组用同一小桶分别盛满不同的液体(图丙)，用弹簧测力计测出小桶的重力为1 N，装满水后总重力为3 N，再装满另一液体时示数为4 N，则液体密度为________kg/m3.用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度，此密度秤的刻度是________(填“均匀”或“不均匀”)的．(4)该密度秤的“0”刻度线应标注在________N刻度线处，所测液体密度的最大值为________g/cm3.22.某同学做实验“探究弹力与弹簧伸长量”的关系．将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上．在弹簧下端依次增加相同型号的钩码(每个钩码50 g)，数据记录如表格所示：(1)在数据记录表中，有一个记录不规范的数据是________；根据记录的数据可知，所用刻度尺的分度值是________．(2)请在坐标图中画出弹簧的伸长量ΔL与所挂钩码个数N的关系图像．根据图像可知，当挂6个钩码时，弹簧伸长量为________cm(未超过弹簧的弹性限度)．(3)根据图像可以得出弹簧伸长量与拉力________________，表达式写成F＝kΔL；其中k＝________N/m.(g取10 N/kg)23．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：(1)小明按如图所示方式，用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，此时木块________(填“是”或“不是”)处于平衡状态，受到的拉力与摩擦力________(填“一定”“可能”或“一定不”)是平衡力．(2)小明纠正了操作，得出正确的实验数据如表：①分析________(填序号)两次实验数据可以得出摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关；②分析________(填序号)两次实验数据可以得出摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关．(3)在第3次实验后，小明仍将木块放在砂纸上，保持压力为2 N，用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块，读出弹簧测力计的示数为1 N，此时木块所受摩擦力为________N，木块的速度________(填“逐渐变大”“保持不变”或“逐渐变小”)．24.阅读短文，回答问题．溜旱冰开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识．在路面上穿普通鞋行走时鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦，人与地面的摩擦较大．人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动通过旱冰鞋变为滚动，旱冰鞋下安装了滚动轴承，轴承上套上了可滚动的轮子，这样使人与地面的摩擦大大减小，如图所示．人在起动时或加速时，一只脚在前，一只脚在后，在前的一只脚脚尖指向运动方向，在后的一只脚与运动方向垂直，这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦，以增大与地面的摩擦，用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力，以达到起动或加速的目的．根据你的阅读，请回答：(1)在同样的条件下，________摩擦力要比________摩擦力小得多．(2)旱冰鞋是通过______________________的方法减小滑行时地面对鞋的摩擦力．(3)溜冰时脚用力向后蹬就能向前加速，这是因为力能_______________________．(4)正在滑行时，要想很快停下来，应让放在后面的脚与运动方向垂直，同时用力向下压，以增大摩擦力，使自己很快停下来．前一种做法是通过__________________的方法增大摩擦的，后一种做法又是通过____________的方法来增大摩擦的．25．昆明海埂公园有一条200 m的栈道，其中玻璃栈道60 m．为了保证市民安全，要求玻璃栈道每次承载的游客总质量不超过5 t．若每名游客所受的重力为550 N，g取10 N/kg，求：(1)该玻璃栈道能承受的最大压力．(2)该玻璃栈道每次最多能承载的游客数量． 答案一、1．C 2．C3．C 【点拨】在完全失重的状态下，做俯卧撑、举哑铃和引体向上，达不到锻炼的目的，故A、B、D不符合题意；在完全失重的状态下，拉弹簧拉力器仍需要较大的力，所以可以通过拉弹簧拉力器来健身，故C符合题意．4．D5．C 【点拨】人对书包施加了一个提力，此提力的作用点在书包上，方向竖直向上，同时书包对手也施加了一个向下的拉力，此拉力的作用点在手上，方向竖直向下，提力与拉力是一对相互作用力，其大小相等，故在力的三要素中，两个力的大小相等、方向相反、作用点不同，故C正确．6．C 7．B8．A 【点拨】滚圆坚硬的钢珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力的，故A符合题意；花纹规则的轮胎，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；粗糙柔软的把手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；凸凹不平的脚踏，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意．9．B10．D 【点拨】自行车是后轮驱动，骑自行车时，后轮对地面有一个水平向后的摩擦力，由于物体间力的作用是相互的，地面同时也给后轮一个水平向前的摩擦力，这个摩擦力驱动自行车向前运动．11．D 【点拨】图甲、乙、丙中的现象均能说明力的作用是相互的，故A、B、C不符合题意．图丁中，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力更容易把门推动，这是因为力的作用点不同，说明力的作用效果跟力的作用点有关，故D符合题意．12．A 【点拨】当左端高时，空气泡向左运动，所以当AB中空气泡在A位置时表示墙面左高右低，故A选项内容错误，符合题意；当AB在同一水平面上时，空气泡将在中间，故B选项内容正确，不符合题意；重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，铅垂线就是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制成的，所以铅垂线的方向总是与水平面垂直的，故C选项内容正确，不符合题意；铅垂线总是竖直向下的，墙壁与铅垂线平行则表明墙壁是竖直的，故D选项内容正确，不符合题意．二、13．作用点 14．小于；等于15．不受；受到向左的；3 【点拨】货物随着传送带一起匀速向右运动，货物受平衡力作用，竖直方向上重力和支持力是一对平衡力；水平方向上，货物相对于传送带没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，不受摩擦力的作用；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物由于惯性继续向右运动，货物受到向左的摩擦力、支持力和重力的作用．16．使接触面分离；减小；力的作用是相互的17．力的作用点；重力18．229.5；60 【点拨】由图可知，小狗在火星上与在地球上受到的重力之比为eq \f(15.3,40)；质量为60 kg的中学生在地球上受到的重力G＝mg＝60 kg×10 N/kg＝600 N；则质量为60 kg的中学生在火星上受到的重力G′＝eq \f(15.3,40)×600 N＝229.5 N．物体的质量不随位置的变化而变化，所以质量为60 kg的中学生在火星上的质量与在地球上相同，仍然是60 kg.三、19.【解】如图所示．20．【解】如图所示．21．(1)正比 (2)C (3)1.5×103；均匀 (4)1；2【点拨】(1)重力和质量的图像是一条经过原点的直线，说明物体所受重力大小与质量成正比．(2)重力的大小跟质量成正比，这个比值是一个定值，观察图乙中的三个图像，绿豆和黄豆两组数据的图像应该是重叠在一起的．(3)由题知，小桶重1 N，装满水后总重力为3 N，则这些水的重力为2 N，水的质量m水＝eq \f(G水,g)＝eq \f(2 N,10 N/kg)＝0.2 kg，再装满另一液体，则该液体的体积V液＝V水＝eq \f(m水,ρ水)＝eq \f(0.2 kg,1×103 kg/m3)＝2×10－4 m3，再装满另一液体时示数为4 N，则该液体的重力为3 N，该液体的质量m液＝eq \f(G液,g)＝eq \f(3 N,10 N/kg)＝0.3 kg，该液体的密度ρ液＝eq \f(m液,V液)＝eq \f(0.3 kg,2×10－4 m3)＝1.5×103 kg/m3.用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度，此密度秤的刻度是均匀的，小桶的容积不变，则物质的质量与密度成正比，重力与质量成正比，故密度秤的刻度是均匀变化的．(4)小桶的重力为1 N，当小桶内没有液体时，弹簧测力计的示数为1 N，所以密度秤的“0”刻度线应标在1 N处．小桶中最多装入液体的重力G＝5 N－1 N＝4 N，桶中最多装入液体的质量m′＝eq \f(G,g)＝eq \f(4 N,10 N/kg)＝0.4 kg，小桶中最多装入液体的体积为V＝V水＝2×10－4 m3，测量液体的最大密度ρ大＝eq \f(m′,V)＝eq \f(0.4 kg,2×10－4 m3)＝2×103 kg/m3＝2 g/cm3.22．【解】(1)14.2 cm；1 mm (2)如图所示；3.30(3)成正比；90.9【点拨】长度的单位是cm，数据能精确到毫米，因此刻度尺的分度值为1 mm，其中14.2 cm缺少估计值；从表中数据可看出每增加一个钩码，伸长量大约增大0.55 cm，一个钩码的重力为0.5 N，因此k＝eq \f(F,ΔL)＝eq \f(0.5 N,0.55 cm)＝eq \f(0.5 N,0.55×10－2m)≈90.9 N/m.23．(1)是；一定不 (2)①1、3；②1、2 (3)0.6；逐渐变大 【点拨】(3)在第3次实验后，小明仍将木块放在砂纸上，保持接触面所受的压力为2.0 N，与实验3相比，因压力和接触面粗糙程度不变，则所受的滑动摩擦力大小不变，故此时木块所受摩擦力为0.6 N；因拉力大于滑动摩擦力，则木块将做加速运动，即木块的速度逐渐变大．24．(1)滚动；滑动 (2)以滚动摩擦代替滑动摩擦 (3)改变物体的运动状态 (4)滚动摩擦改为滑动摩擦；增大压力 【点拨】(1)在相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦；(2)旱冰鞋利用旱冰鞋下面的轮子将鞋与地面之间的滑动摩擦变为滚动摩擦，可以减小鞋与地面之间的摩擦；(3)溜冰时脚用力向后蹬就能向前加速，这是因为力能改变物体的运动状态；(4)正在滑行时，要想很快停下来，让放在后面的脚与运动方向垂直，这是通过变滚动为滑动的方法增大摩擦的；用力向下压，这是通过增大压力的方法来增大摩擦的．25．【解】(1)玻璃栈道能承受的最大压力F压＝G最大＝m最大g＝5 000 kg×10 N/kg＝5×104 N.(2)玻璃栈道每次最多能承载游客数n＝eq \f(G最大,G)＝eq \f(5×104 N,550 N)≈90.9，取90人． 所挂钩码数量N/个0123456弹簧长度L/cm12.5613.1113.6514.214.7615.31伸长量ΔL/cm00.551.091.642.202.75序号接触面压力/N摩擦力/N1木块与木板2.00.42木块与木板2.50.53木块与砂纸2.00.6
第八章综合素质评价一、选择题(每题3分，共36分)1.端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进，那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是( )A．龙舟 B．手臂 C．水 D．船桨2．“估测”是物理学中常见的一种方法，下列关于重力大小的估测明显不合理的是( )A．一个鸡蛋受到的重力约为0.5 N B．15 岁的小丽重约为450 NC．一颗小铁钉重约为10 N D．1 L水所受的重力约为10 N3．如图所示为中国空间站“问天”实验舱内的中国航天员，若航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼，下列可以达到锻炼身体目的的活动是( )A．做俯卧撑 B．举哑铃C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上4．下列现象中，属于滑动摩擦的是( )A．行进中的火车车轮跟铁轨间的摩擦 B．用筷子夹菜时，手和筷子间的摩擦C．地上滚动的油桶与地面之间的摩擦 D．用橡皮擦擦字时，橡皮擦与纸之间的摩擦5．放学时小刚同学手提书包走出教室，手对书包施加了一个提力，同时书包对小刚的手也施加了一个拉力，那么这两个力的三要素( )A．完全相同 B．大小、方向相同，作用点不同C．大小相同，方向和作用点都不同 D．作用点相同，大小和方向都不同6．做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，读取弹簧测力计示数应在木块( )A．未被拉动时 B．刚好拉动时C．做匀速直线运动时 D．刚刚停止运动时7．使用弹簧测力计测量重力的过程中，有如下操作：①把待测物体挂在挂钩上；②轻轻来回拉动几次挂钩；③观察弹簧测力计的量程，弄清分度值；④调整弹簧测力计指针位置；⑤待指针稳定后读数；⑥估计待测物体重力．上述操作正确的顺序是( )A．⑥①④③②⑤ B．⑥③②④①⑤ C．⑥④①③②⑤ D．⑥②④③①⑤8．骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一．自行车上各部件，属于减小有害摩擦的是( )9.“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术．如图所示，用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖受到( ) A．向右的滑动摩擦力 B．向左的滑动摩擦力C．向右的滚动摩擦力 D．向左的滚动摩擦力 10．共享单车为人们的出行带来了便利，共享单车一般选用常见的普通自行车安装扫码开锁设备和定位设备制成．人骑自行车时，直接使车前进的力是( )A．脚的蹬力 B．链条对后轮的拉力C．前轮受地面的摩擦力 D．后轮受地面的摩擦力11．(母题：教材P58图8－34)下列不能说明力的作用是相互的现象的是( )A．图甲中，穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后，她由静止开始向后退B．图乙中，小明坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，他和自己坐的小船却向后移动C．图丙中，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两辆小车都向后退D．图丁中，分别在 A、B、C 处用同样大小的力推门，在 A 处更容易将门推动12．建筑工人在砌房子时，用如图所示的水平仪 R 和铅垂线来辅助检查．下列说法不正确的是( )A．当AB中空气泡在A位置时表示墙面左低右高B．当AB中空气泡在中间位置时表示墙面水平C．铅垂线的方向总是与水平面垂直D．墙壁与铅垂线平行则表明墙壁是竖直的二、填空题(每空2分，共26分)13．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F的作用下向前移动，仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的________有关．14．月球车在月球表面受到的重力________它在地球表面受到的重力；月球车在月球表面的质量________它在地球表面的质量. (均填“大于”“小于”或“等于”)15．如图所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物________(填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”)摩擦力；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物____________(填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”)摩擦力，此时货物共受到________个力的作用．16.如图所示的气垫船是水上高速交通工具，工作时在船体和水面之间形成空气层，使得船体悬浮在水面上方，这是采用______________________的方式来__________(填“增大”或“减小”)摩擦的；通过向后吹风获得向前的动力，说明了_______________________________________________________________．17．如图甲所示，洒水壶有A、B两个把手，分别供提水、洒水时使用，这说明力的作用效果与__________有关．洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，运动轨迹却为曲线(如图乙所示)，这是由于受到了________的作用．18．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名中学生在地球上时质量为60 kg；当他在火星上时所受的重力大小为________N，质量是________kg.(地球上g取10 N/kg) 三、解答题(19、20题各2分，21、22、23题各8分，24题6分，25题4分，共38分)19．请在图中画出冰墩墩所受重力的示意图(O点为重心)．20．如图所示，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受力的示意图．21．【2023·宿迁统考三模】在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸(如图甲)，随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类)，利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据．(g取10 N/kg)(1)根据测得的实验数据绘制并分析重力和质量的图像是一条经过原点的直线，说明物体所受重力大小与质量成________．(2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图像可能是图乙中的______，以此判断重力与物质种类的关系．(已知ρ绿豆＞ρ黄豆)(3)经过一段时间的学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤．小明一组用同一小桶分别盛满不同的液体(图丙)，用弹簧测力计测出小桶的重力为1 N，装满水后总重力为3 N，再装满另一液体时示数为4 N，则液体密度为________kg/m3.用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度，此密度秤的刻度是________(填“均匀”或“不均匀”)的．(4)该密度秤的“0”刻度线应标注在________N刻度线处，所测液体密度的最大值为________g/cm3.22.某同学做实验“探究弹力与弹簧伸长量”的关系．将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上．在弹簧下端依次增加相同型号的钩码(每个钩码50 g)，数据记录如表格所示：(1)在数据记录表中，有一个记录不规范的数据是________；根据记录的数据可知，所用刻度尺的分度值是________．(2)请在坐标图中画出弹簧的伸长量ΔL与所挂钩码个数N的关系图像．根据图像可知，当挂6个钩码时，弹簧伸长量为________cm(未超过弹簧的弹性限度)．(3)根据图像可以得出弹簧伸长量与拉力________________，表达式写成F＝kΔL；其中k＝________N/m.(g取10 N/kg)23．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：(1)小明按如图所示方式，用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，此时木块________(填“是”或“不是”)处于平衡状态，受到的拉力与摩擦力________(填“一定”“可能”或“一定不”)是平衡力．(2)小明纠正了操作，得出正确的实验数据如表：①分析________(填序号)两次实验数据可以得出摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关；②分析________(填序号)两次实验数据可以得出摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关．(3)在第3次实验后，小明仍将木块放在砂纸上，保持压力为2 N，用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块，读出弹簧测力计的示数为1 N，此时木块所受摩擦力为________N，木块的速度________(填“逐渐变大”“保持不变”或“逐渐变小”)．24.阅读短文，回答问题．溜旱冰开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识．在路面上穿普通鞋行走时鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦，人与地面的摩擦较大．人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动通过旱冰鞋变为滚动，旱冰鞋下安装了滚动轴承，轴承上套上了可滚动的轮子，这样使人与地面的摩擦大大减小，如图所示．人在起动时或加速时，一只脚在前，一只脚在后，在前的一只脚脚尖指向运动方向，在后的一只脚与运动方向垂直，这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦，以增大与地面的摩擦，用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力，以达到起动或加速的目的．根据你的阅读，请回答：(1)在同样的条件下，________摩擦力要比________摩擦力小得多．(2)旱冰鞋是通过______________________的方法减小滑行时地面对鞋的摩擦力．(3)溜冰时脚用力向后蹬就能向前加速，这是因为力能_______________________．(4)正在滑行时，要想很快停下来，应让放在后面的脚与运动方向垂直，同时用力向下压，以增大摩擦力，使自己很快停下来．前一种做法是通过__________________的方法增大摩擦的，后一种做法又是通过____________的方法来增大摩擦的．25．昆明海埂公园有一条200 m的栈道，其中玻璃栈道60 m．为了保证市民安全，要求玻璃栈道每次承载的游客总质量不超过5 t．若每名游客所受的重力为550 N，g取10 N/kg，求：(1)该玻璃栈道能承受的最大压力．(2)该玻璃栈道每次最多能承载的游客数量． 答案一、1．C 2．C3．C 【点拨】在完全失重的状态下，做俯卧撑、举哑铃和引体向上，达不到锻炼的目的，故A、B、D不符合题意；在完全失重的状态下，拉弹簧拉力器仍需要较大的力，所以可以通过拉弹簧拉力器来健身，故C符合题意．4．D5．C 【点拨】人对书包施加了一个提力，此提力的作用点在书包上，方向竖直向上，同时书包对手也施加了一个向下的拉力，此拉力的作用点在手上，方向竖直向下，提力与拉力是一对相互作用力，其大小相等，故在力的三要素中，两个力的大小相等、方向相反、作用点不同，故C正确．6．C 7．B8．A 【点拨】滚圆坚硬的钢珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力的，故A符合题意；花纹规则的轮胎，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；粗糙柔软的把手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；凸凹不平的脚踏，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意．9．B10．D 【点拨】自行车是后轮驱动，骑自行车时，后轮对地面有一个水平向后的摩擦力，由于物体间力的作用是相互的，地面同时也给后轮一个水平向前的摩擦力，这个摩擦力驱动自行车向前运动．11．D 【点拨】图甲、乙、丙中的现象均能说明力的作用是相互的，故A、B、C不符合题意．图丁中，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力更容易把门推动，这是因为力的作用点不同，说明力的作用效果跟力的作用点有关，故D符合题意．12．A 【点拨】当左端高时，空气泡向左运动，所以当AB中空气泡在A位置时表示墙面左高右低，故A选项内容错误，符合题意；当AB在同一水平面上时，空气泡将在中间，故B选项内容正确，不符合题意；重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，铅垂线就是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制成的，所以铅垂线的方向总是与水平面垂直的，故C选项内容正确，不符合题意；铅垂线总是竖直向下的，墙壁与铅垂线平行则表明墙壁是竖直的，故D选项内容正确，不符合题意．二、13．作用点 14．小于；等于15．不受；受到向左的；3 【点拨】货物随着传送带一起匀速向右运动，货物受平衡力作用，竖直方向上重力和支持力是一对平衡力；水平方向上，货物相对于传送带没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，不受摩擦力的作用；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物由于惯性继续向右运动，货物受到向左的摩擦力、支持力和重力的作用．16．使接触面分离；减小；力的作用是相互的17．力的作用点；重力18．229.5；60 【点拨】由图可知，小狗在火星上与在地球上受到的重力之比为eq \f(15.3,40)；质量为60 kg的中学生在地球上受到的重力G＝mg＝60 kg×10 N/kg＝600 N；则质量为60 kg的中学生在火星上受到的重力G′＝eq \f(15.3,40)×600 N＝229.5 N．物体的质量不随位置的变化而变化，所以质量为60 kg的中学生在火星上的质量与在地球上相同，仍然是60 kg.三、19.【解】如图所示．20．【解】如图所示．21．(1)正比 (2)C (3)1.5×103；均匀 (4)1；2【点拨】(1)重力和质量的图像是一条经过原点的直线，说明物体所受重力大小与质量成正比．(2)重力的大小跟质量成正比，这个比值是一个定值，观察图乙中的三个图像，绿豆和黄豆两组数据的图像应该是重叠在一起的．(3)由题知，小桶重1 N，装满水后总重力为3 N，则这些水的重力为2 N，水的质量m水＝eq \f(G水,g)＝eq \f(2 N,10 N/kg)＝0.2 kg，再装满另一液体，则该液体的体积V液＝V水＝eq \f(m水,ρ水)＝eq \f(0.2 kg,1×103 kg/m3)＝2×10－4 m3，再装满另一液体时示数为4 N，则该液体的重力为3 N，该液体的质量m液＝eq \f(G液,g)＝eq \f(3 N,10 N/kg)＝0.3 kg，该液体的密度ρ液＝eq \f(m液,V液)＝eq \f(0.3 kg,2×10－4 m3)＝1.5×103 kg/m3.用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度，此密度秤的刻度是均匀的，小桶的容积不变，则物质的质量与密度成正比，重力与质量成正比，故密度秤的刻度是均匀变化的．(4)小桶的重力为1 N，当小桶内没有液体时，弹簧测力计的示数为1 N，所以密度秤的“0”刻度线应标在1 N处．小桶中最多装入液体的重力G＝5 N－1 N＝4 N，桶中最多装入液体的质量m′＝eq \f(G,g)＝eq \f(4 N,10 N/kg)＝0.4 kg，小桶中最多装入液体的体积为V＝V水＝2×10－4 m3，测量液体的最大密度ρ大＝eq \f(m′,V)＝eq \f(0.4 kg,2×10－4 m3)＝2×103 kg/m3＝2 g/cm3.22．【解】(1)14.2 cm；1 mm (2)如图所示；3.30(3)成正比；90.9【点拨】长度的单位是cm，数据能精确到毫米，因此刻度尺的分度值为1 mm，其中14.2 cm缺少估计值；从表中数据可看出每增加一个钩码，伸长量大约增大0.55 cm，一个钩码的重力为0.5 N，因此k＝eq \f(F,ΔL)＝eq \f(0.5 N,0.55 cm)＝eq \f(0.5 N,0.55×10－2m)≈90.9 N/m.23．(1)是；一定不 (2)①1、3；②1、2 (3)0.6；逐渐变大 【点拨】(3)在第3次实验后，小明仍将木块放在砂纸上，保持接触面所受的压力为2.0 N，与实验3相比，因压力和接触面粗糙程度不变，则所受的滑动摩擦力大小不变，故此时木块所受摩擦力为0.6 N；因拉力大于滑动摩擦力，则木块将做加速运动，即木块的速度逐渐变大．24．(1)滚动；滑动 (2)以滚动摩擦代替滑动摩擦 (3)改变物体的运动状态 (4)滚动摩擦改为滑动摩擦；增大压力 【点拨】(1)在相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦；(2)旱冰鞋利用旱冰鞋下面的轮子将鞋与地面之间的滑动摩擦变为滚动摩擦，可以减小鞋与地面之间的摩擦；(3)溜冰时脚用力向后蹬就能向前加速，这是因为力能改变物体的运动状态；(4)正在滑行时，要想很快停下来，让放在后面的脚与运动方向垂直，这是通过变滚动为滑动的方法增大摩擦的；用力向下压，这是通过增大压力的方法来增大摩擦的．25．【解】(1)玻璃栈道能承受的最大压力F压＝G最大＝m最大g＝5 000 kg×10 N/kg＝5×104 N.(2)玻璃栈道每次最多能承载游客数n＝eq \f(G最大,G)＝eq \f(5×104 N,550 N)≈90.9，取90人． 所挂钩码数量N/个0123456弹簧长度L/cm12.5613.1113.6514.214.7615.31伸长量ΔL/cm00.551.091.642.202.75序号接触面压力/N摩擦力/N1木块与木板2.00.42木块与木板2.50.53木块与砂纸2.00.6
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