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人教版初一英语48音标及音变-1课件
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这是一份人教版初一英语48音标及音变-1课件，共39页。
Phonetic Symbol英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。 双元音摩擦音 一、前元音[i:][i][e][æ]所谓前元音是指发音时要使用舌前部，也就是说舌前部要向硬腭抬起，舌尖要抵住下齿，口形扁平，不要收圆。四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高，牙床近乎全合。发[i]的时候舌前部比[i:]稍低，牙床也开得稍大一些。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。发第三个前元音[e]的时候舌前部比[i]又要第一些，牙床也开得更大一些。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发第四个前元音[æ]的时候舌前部最低，牙床开得最大。上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌位高于/i/，嘴形扁平。[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低，唇形中常，开口度比/i:/大。 [æ] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿，舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。二、中元音[ə:] [ə] [ʌ] 所谓中元音是指发音时要使用舌的中部，也就是说舌的中部要稍稍抬起，舌尖可以轻抵下齿，口形扁平或中常。 [ə:]的舌位最高， [ʌ]的舌位最低， [ə]的舌位介乎两者之间，比[ə:]稍低，比[ə]稍高。[ə:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。 [ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。[ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。三、后元音[ɑ:] [ɔ:] [ɔ] [u] [u:] 所谓后元音是指发音时要使用舌的后部，也就是说舌后部要向软腭抬起。发后元音时舌尖可以不抵下齿。除了后元音[ɑ:]要用中常唇外，其它四个音都要用圆唇，发音时嘴要拢圆。个别的音如[u] [u:]嘴唇还要向前突出。其次，要注意后元音的舌位。五个后元音中[ɑ:]的舌位最低，开口最大。[ɔ]的舌位比[ɑ:]稍高，开口度比[ɑ:]稍小。 [ɔ:]的舌位比[ɔ]又要更高一些，开口度比[ɔ]再小一些。[u]的舌位比[ɔ:]又要高一些，开口度再小一些。[u:]的舌位最高，开口最小。[ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。 [ɔ] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。 [u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。 一、合口双元音[ei][ai][ɔi][əu][au] 所谓“合口双元音”是指两个元音中的第二个元音都是一个合口元音[i]或[u]。发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。在滑动过程中，口形、舌位都有明显的变化。另外，还要注意双元音的下面几个特点：1、前长后短（前音长后音短）2、前重后轻（前音发得重，后音发得轻）3、前音清楚，后音模糊[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。 [ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。 [ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。 [əu] 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。二、集中双元音二、集中双元音 所谓集中双元音是指两个元音中的第二个元音都是中元音[ə]。发音时要注意第一个元音向第二个元音滑动时的口形和舌位的变化。比如发[i ə]时舌位由前元音[i]向中元音[ə]的滑动。口形由半合的扁唇变为稍高于半开的扁唇。发[εə]时由相当于前元音[ε]的舌位向中元音[ə]滑动，口形由半开的中常唇变为稍高于半开的扁唇。发[u ə]时由后元音[u]向中元音[ə]的滑动，口形由半合的圆唇变为稍高于半开的扁唇。 [iə] 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。 [εə]由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。 [uə] 由[u]和[ə]两个单音组成，[u]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。 一、爆破音爆破音一共有六个，根据发音时声带是否振动可以分为清辅音和浊辅音两种。清辅音有三个：[p,t,k]；浊辅音也有三个：[b,d,g]。这样，六个爆破音就可以归纳为清、浊相对应的三对。第一对是：[p,b]，第二对是：[t,d]，第三对时[k,g]。二、摩擦音 摩擦音一共有九个。其中八个音又可以分为清、浊音相对应的四对。第一对是唇齿摩擦音[f,v]。发音时下唇轻触上齿，气流通过时摩擦成音，[f]是清辅音，[v]是浊辅音。第二对是舌齿摩擦音[θ, ð ]。发音时舌尖要轻触上齿边缘。[θ]是清辅音，[ð ]是浊辅音。第三对是舌端齿龈摩擦音[s,z]。发音时舌端靠近（上）齿龈，气流通过时摩擦成音。[s]是清辅音，[z]是浊辅音。第四对是舌端齿龈后部摩擦辅音[ʃ , ʒ ]。发音时舌端向齿龈后部靠近，气流通过时摩擦成音。[ʃ ]是清辅音，[ʒ ]是浊辅音。第九个音是声门摩擦辅音[h]。三、破擦音破擦音共有六个：[tʃ , dʒ ]，[tr,dr]，[ts,dz]。破擦音由两个成分组成：开头是爆破音，结尾是摩擦音。六个破擦音也可以分成清、浊相对应的三对。第一对是[tʃ , dʒ ]。在[tʃ , dʒ ]中的第一个成分，即爆破音[t,d]由于受了后面摩擦音[tʃ , dʒ ]的影响，发音时舌位靠后，在齿龈较后部分发音。这一点也适用于第二对破擦音[tr,dr]。这里，[t,d]由于受了后面摩擦音[r]的影响舌位也要靠后，实际发音很像破擦音[tʃ , dʒ ]，后面再加上[r]，分别念成[tr,dr]。第三对破擦音[ts,dz]中的清辅音[ts]很像汉语普通话里的 c（雌、雄的“雌”），加上声带振动就能发出浊辅音[dz]。四、鼻辅音英语里有三个鼻辅音，即[m][n][ŋ ]。发鼻音时，由于口腔通道被堵住，声音只能从鼻子里出来。发第一个鼻辅音[m]时双唇闭拢；发第二个鼻辅音[n]，（不闭嘴）舌尖要贴住上齿龈；发第三个鼻辅音[ŋ ]，（不闭嘴）舌后部要抬起来，贴住软腭。五、舌边音 [l]有两种发音方法。1）出现在元音之前叫作清晰舌边音，它的发音是[l ə]；2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音，它的发音是[l]。发这个音时可以先摆好发后元音[u]的舌位，然后把舌端贴住上齿龈。这样发出来的音就是[l]。[r]发这个音时舌尖要卷起来，靠近齿龈后部。这个音的本音是[r]。为了发音清楚，拼音方便，后面也可以加上一个元音，念成[r ə]六、半元音半元音[w][j]的舌位和元音[u:][i:]相似，但半元音的发音方法和元音不同。元音可以单独成音，可以延长。半元音则不能单独成音，不可延长，必须很快滑向它后面的元音，和元音拼合在一起发音。由于这一特点也有人把半元音[w][j]称为“滑音”。英语朗读中的音变音变主要有 连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。这些形式的产生可以归结为一个原则，即 “Economy” —“经济”原则 或称为“省力”原则。“省力”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象，人是很懒的,对于最经常的行为——说话，当然要想许多省事的法子，于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。牢记省力原则，在我们读英语的时候，让自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语，我想发音的感觉一定会有所不同。 连读 定义：在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。 连读的规则1.在同一个意群中,相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,往往要拼在一起连读。He is a student. (is与a要连读)That is a right answer. (That与is, is和a, right和answer都可以连读)I'll be back in half an hour. (half和an, an与hour都可以连读) 2.在同一个意群中的两个单词,如果前面的单词以r或re结尾,后面的单词以元音音素开头,则r或re要发/r/音,并与其后的元音音素相拼。如:here and there、a pair of shoes、here are、four eggs、all out、I buy a bar of chocolate． It’s far away．两种例外情况a）当结尾的r或re前一个音节含有／r／时，则词尾的r或re不发音，也不与后面的元音连读。如： It’s a rare animal．b）当两个词之间允许有停顿时，即使实际朗读时并没有停顿，r或re也不发音，也就没有连读。如： He opened the door and walked in．不完全爆破 爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/, /b/, /t/, /d/, /k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作"不完全爆破"。 不完全爆破的详细情况 /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,后者则要完全地。彻底地进行爆破。如:notebook、 picture a red pen、good-bye、 sit down 1) He has a ba(d) col(d) today. 2) You shoul(d) ta(k)e care of the children. 3) Gla(d) to meet you. 2.英语音标中还有一种摩擦音，它们是[f]、[v]、[s]、[z]、[dZ]、[tS]、[Z]、[h]，当爆破音后面紧跟着摩擦音时，只有轻微爆破，也称为不完全爆破。 outside 、a big house good friend、 can’t sing 1) Have you rea(d) the book abou(t) tha(t) child。 2) The thir(d) chair is broken.3.爆破音后面紧跟鼻音[m]、[n]或舌边音[1]时，也会形成不完全爆破。 good morning good luck good night 1) Goo(d) morning, sir.2) Goo(d) night.3)They are very frien(d)ly to us. How many cookies could a good cook cook if a good cook could cook cookies?A big black bug bit a big black dog on his big black nose! A good cook could cook as many cookies as a good cook who could cook cookies. I wish I were what I was when I wished I were what I am. Never trouble about trouble until trouble troubles you! Can you can a can as a canner can can a can? Tongue TwistersThe End
Phonetic Symbol英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。 双元音摩擦音 一、前元音[i:][i][e][æ]所谓前元音是指发音时要使用舌前部，也就是说舌前部要向硬腭抬起，舌尖要抵住下齿，口形扁平，不要收圆。四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高，牙床近乎全合。发[i]的时候舌前部比[i:]稍低，牙床也开得稍大一些。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。发第三个前元音[e]的时候舌前部比[i]又要第一些，牙床也开得更大一些。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发第四个前元音[æ]的时候舌前部最低，牙床开得最大。上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌位高于/i/，嘴形扁平。[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低，唇形中常，开口度比/i:/大。 [æ] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿，舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。二、中元音[ə:] [ə] [ʌ] 所谓中元音是指发音时要使用舌的中部，也就是说舌的中部要稍稍抬起，舌尖可以轻抵下齿，口形扁平或中常。 [ə:]的舌位最高， [ʌ]的舌位最低， [ə]的舌位介乎两者之间，比[ə:]稍低，比[ə]稍高。[ə:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。 [ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。[ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。三、后元音[ɑ:] [ɔ:] [ɔ] [u] [u:] 所谓后元音是指发音时要使用舌的后部，也就是说舌后部要向软腭抬起。发后元音时舌尖可以不抵下齿。除了后元音[ɑ:]要用中常唇外，其它四个音都要用圆唇，发音时嘴要拢圆。个别的音如[u] [u:]嘴唇还要向前突出。其次，要注意后元音的舌位。五个后元音中[ɑ:]的舌位最低，开口最大。[ɔ]的舌位比[ɑ:]稍高，开口度比[ɑ:]稍小。 [ɔ:]的舌位比[ɔ]又要更高一些，开口度比[ɔ]再小一些。[u]的舌位比[ɔ:]又要高一些，开口度再小一些。[u:]的舌位最高，开口最小。[ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。 [ɔ] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。 [u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。 一、合口双元音[ei][ai][ɔi][əu][au] 所谓“合口双元音”是指两个元音中的第二个元音都是一个合口元音[i]或[u]。发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。在滑动过程中，口形、舌位都有明显的变化。另外，还要注意双元音的下面几个特点：1、前长后短（前音长后音短）2、前重后轻（前音发得重，后音发得轻）3、前音清楚，后音模糊[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。 [ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。 [ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。 [əu] 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。二、集中双元音二、集中双元音 所谓集中双元音是指两个元音中的第二个元音都是中元音[ə]。发音时要注意第一个元音向第二个元音滑动时的口形和舌位的变化。比如发[i ə]时舌位由前元音[i]向中元音[ə]的滑动。口形由半合的扁唇变为稍高于半开的扁唇。发[εə]时由相当于前元音[ε]的舌位向中元音[ə]滑动，口形由半开的中常唇变为稍高于半开的扁唇。发[u ə]时由后元音[u]向中元音[ə]的滑动，口形由半合的圆唇变为稍高于半开的扁唇。 [iə] 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。 [εə]由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。 [uə] 由[u]和[ə]两个单音组成，[u]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。 一、爆破音爆破音一共有六个，根据发音时声带是否振动可以分为清辅音和浊辅音两种。清辅音有三个：[p,t,k]；浊辅音也有三个：[b,d,g]。这样，六个爆破音就可以归纳为清、浊相对应的三对。第一对是：[p,b]，第二对是：[t,d]，第三对时[k,g]。二、摩擦音 摩擦音一共有九个。其中八个音又可以分为清、浊音相对应的四对。第一对是唇齿摩擦音[f,v]。发音时下唇轻触上齿，气流通过时摩擦成音，[f]是清辅音，[v]是浊辅音。第二对是舌齿摩擦音[θ, ð ]。发音时舌尖要轻触上齿边缘。[θ]是清辅音，[ð ]是浊辅音。第三对是舌端齿龈摩擦音[s,z]。发音时舌端靠近（上）齿龈，气流通过时摩擦成音。[s]是清辅音，[z]是浊辅音。第四对是舌端齿龈后部摩擦辅音[ʃ , ʒ ]。发音时舌端向齿龈后部靠近，气流通过时摩擦成音。[ʃ ]是清辅音，[ʒ ]是浊辅音。第九个音是声门摩擦辅音[h]。三、破擦音破擦音共有六个：[tʃ , dʒ ]，[tr,dr]，[ts,dz]。破擦音由两个成分组成：开头是爆破音，结尾是摩擦音。六个破擦音也可以分成清、浊相对应的三对。第一对是[tʃ , dʒ ]。在[tʃ , dʒ ]中的第一个成分，即爆破音[t,d]由于受了后面摩擦音[tʃ , dʒ ]的影响，发音时舌位靠后，在齿龈较后部分发音。这一点也适用于第二对破擦音[tr,dr]。这里，[t,d]由于受了后面摩擦音[r]的影响舌位也要靠后，实际发音很像破擦音[tʃ , dʒ ]，后面再加上[r]，分别念成[tr,dr]。第三对破擦音[ts,dz]中的清辅音[ts]很像汉语普通话里的 c（雌、雄的“雌”），加上声带振动就能发出浊辅音[dz]。四、鼻辅音英语里有三个鼻辅音，即[m][n][ŋ ]。发鼻音时，由于口腔通道被堵住，声音只能从鼻子里出来。发第一个鼻辅音[m]时双唇闭拢；发第二个鼻辅音[n]，（不闭嘴）舌尖要贴住上齿龈；发第三个鼻辅音[ŋ ]，（不闭嘴）舌后部要抬起来，贴住软腭。五、舌边音 [l]有两种发音方法。1）出现在元音之前叫作清晰舌边音，它的发音是[l ə]；2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音，它的发音是[l]。发这个音时可以先摆好发后元音[u]的舌位，然后把舌端贴住上齿龈。这样发出来的音就是[l]。[r]发这个音时舌尖要卷起来，靠近齿龈后部。这个音的本音是[r]。为了发音清楚，拼音方便，后面也可以加上一个元音，念成[r ə]六、半元音半元音[w][j]的舌位和元音[u:][i:]相似，但半元音的发音方法和元音不同。元音可以单独成音，可以延长。半元音则不能单独成音，不可延长，必须很快滑向它后面的元音，和元音拼合在一起发音。由于这一特点也有人把半元音[w][j]称为“滑音”。英语朗读中的音变音变主要有 连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。这些形式的产生可以归结为一个原则，即 “Economy” —“经济”原则 或称为“省力”原则。“省力”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象，人是很懒的,对于最经常的行为——说话，当然要想许多省事的法子，于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。牢记省力原则，在我们读英语的时候，让自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语，我想发音的感觉一定会有所不同。 连读 定义：在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。 连读的规则1.在同一个意群中,相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,往往要拼在一起连读。He is a student. (is与a要连读)That is a right answer. (That与is, is和a, right和answer都可以连读)I'll be back in half an hour. (half和an, an与hour都可以连读) 2.在同一个意群中的两个单词,如果前面的单词以r或re结尾,后面的单词以元音音素开头,则r或re要发/r/音,并与其后的元音音素相拼。如:here and there、a pair of shoes、here are、four eggs、all out、I buy a bar of chocolate． It’s far away．两种例外情况a）当结尾的r或re前一个音节含有／r／时，则词尾的r或re不发音，也不与后面的元音连读。如： It’s a rare animal．b）当两个词之间允许有停顿时，即使实际朗读时并没有停顿，r或re也不发音，也就没有连读。如： He opened the door and walked in．不完全爆破 爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/, /b/, /t/, /d/, /k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作"不完全爆破"。 不完全爆破的详细情况 /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,后者则要完全地。彻底地进行爆破。如:notebook、 picture a red pen、good-bye、 sit down 1) He has a ba(d) col(d) today. 2) You shoul(d) ta(k)e care of the children. 3) Gla(d) to meet you. 2.英语音标中还有一种摩擦音，它们是[f]、[v]、[s]、[z]、[dZ]、[tS]、[Z]、[h]，当爆破音后面紧跟着摩擦音时，只有轻微爆破，也称为不完全爆破。 outside 、a big house good friend、 can’t sing 1) Have you rea(d) the book abou(t) tha(t) child。 2) The thir(d) chair is broken.3.爆破音后面紧跟鼻音[m]、[n]或舌边音[1]时，也会形成不完全爆破。 good morning good luck good night 1) Goo(d) morning, sir.2) Goo(d) night.3)They are very frien(d)ly to us. How many cookies could a good cook cook if a good cook could cook cookies?A big black bug bit a big black dog on his big black nose! A good cook could cook as many cookies as a good cook who could cook cookies. I wish I were what I was when I wished I were what I am. Never trouble about trouble until trouble troubles you! Can you can a can as a canner can can a can? Tongue TwistersThe End
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