江西省九江市柴桑区五校2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含解析)
展开1.本试题卷满分120分,考试时间为120分钟.
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题意的,请将其代码填涂在答题卡相应位置.错选、多选或未选均不得分.
1. 如图,这是小甲同学和小乙同学的对话.
小乙同学提出的问题的答案为( )
A. 2024B. C. D.
答案:B
解析:
详解:解∶2024的相反数为,
故选∶B.
2. 以下是化学实验室中常用的几种仪器的示意图,其图案是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
答案:A
解析:
详解:解:A.是中心对称图形,故此选项符合题意;
B.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
D.不中心对称图形,故此选项不合题意;
故选A.
3. 以下是按一定规律排列单项式:,依此规律,第个单项式是( )
A. B. C. D.
答案:C
解析:
详解:解:按一定规律排列的单项式:,
依此规律,第个单项式是,
故选:C.
4. 年月日是世界读书日,小华统计了全班同学年月月月度课外阅读数量(单位:本),并绘制了如图所示的折线统计图,下列判断正确的是( )
A. 月度课外阅读数量最多的是月份
B. 月度课外阅读数量比前一个月增加的月份共有个
C. 月度课外阅读数量超过本的月份共有个
D. 月度课外阅读数量最多的比最少的多本
答案:D
解析:
详解:解:、由折线统计图可知,月度课外阅读数量最多的是月份,故错误,不合题意;
、月度课外阅读数量比前一个月增加的月份有月、月、月,共个月,故错误,不合题意;
、月度课外阅读数量超过本的月份有月、月、月、月,故错误,不合题意;
、月度课外阅读数量最多的为月本,最少的为月本,相差本,故正确,符合题意;
故选:.
5. 在平面直角坐标系中,若把对称轴为直线的抛物线向上平移,使得平移后的抛物线与坐标轴恰好有两个交点,则下列平移方式正确的是( )
A. 向上平移个单位长度B. 向上平移个单位长度
C. 向上平移个单位长度D. 向上平移个单位长度
答案:B
解析:
详解:解:∵抛物线的对称轴为直线,
∴,
∴,
∴抛物线的解析式为,
∴抛物线的顶点坐标为,
∵平移后的抛物线与坐标轴恰好有两个交点,
∴平移后的抛物线顶点在轴上,
∴抛物线应向上平移个单位长度,
故选:.
6. 如图,在矩形的对称轴上找点,使得均为直角三角形,则符合条件的点的个数是( )
A. 1B. 3C. 4D. 5
答案:C
解析:
详解:解∶设矩形的对称轴l与相交于,与相交于,
当P与或重合时,是直角三角形,
由对称性知,对应的也是直角三角形;
∵,
∴以为直径的与矩形的对称轴l有两个交点,设为,,
∴当P与或重合时,是直角三角形,
由对称性知,对应的也是直角三角形;
故符合题意的点P有4个,
故选:C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 截至目前,南昌市共开通条轨道交通运营线路,共设个站点,运营里程约为千米.“千米”用科学记数法表示为______米.
答案:
解析:
详解:解:千米米米,
故答案为:.
8. 如图,在正八边形的内部作正方形,则的度数为______.
答案:
解析:
详解:解∶∵正八边形,正方形,
∴,,
∴,
故答案为∶ .
9. 若关于的一元二次方程的一个根为,则另一个根为______.
答案:
解析:
详解:解:∵关于的一元二次方程的一个根为,
∴,
解得:,
∴原方程为,
∴,
解得:,;
故答案为:
10. 北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载了行军时的后勤供应情况:人负米六斗,卒自携五日干粮,人食日二升.其大意为在行军过程中,一个民夫可以背负六斗(60升)米,一个士兵可以自己背5天的干粮(5天的干粮为一斗米,即10升米),民夫和士兵每人行军一天都会消耗2升米.在没有其他粮食补充的情况下,若两个士兵雇佣个民夫随其一同行军,则背负的米最多支持行军______天.(用含的式子表示)
答案:
解析:
详解:解:根据题意,背负的米最多支持行军为:(天),
故答案为∶ .
11. 如图,在中,为的中点,将沿射线方向平移得到,连接,.若,则的值为______.
答案:
解析:
详解:解∶连接,
∵为的中点,
∴,
∵将沿射线方向平移得到,
∴,,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴平行四边形是矩形,
∴,,
在中,,,,
∴,
故答案为:.
12. 在平面直角坐标系中,点在直线上,点的横坐标为,若线段绕点旋转后,得到点的对应点,且点在第一象限内,则点的坐标为______.
答案:或或
解析:
详解:解:在中,当时,,
∴,
设,
∵,
∴,
解得或,
∴或;
如图所示,过点作轴, 过点A、分别作直线的垂线,垂足分别为E、F,
由旋转的性质可得,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
同理可得,;
综上所述,点C的坐标为或或;
故答案为:或或.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. (1)计算:.
(2)如图,在四边形中,,,点在对角线上,连接,.求证:.
答案:(1)2;(2)见解析
解析:
详解:(1)解:原式
;
(2)证明:∵
∴,
∵,
∴,
∴
又,
∴.
14. 以下是小贤化简分式的过程:
(1)在化简过程中的横线上依次填入的卡片序号为______.
(2)请在中选择一个合适的数作为的值代入化简的结果求值.
答案:(1);
(2).
解析:
小问1详解:
解:原式
,
,
,
故答案为:;
小问2详解:
解:由分式有意义的条件得,且,
∴且,
把代入得,原式.
15. 消防教育进校园,消防安全记心间.为切实提升广大师生的自护自救能力,某校组织全体师生开展了消防演练.为了将演练活动做实做细,学校提前制订了消防演练活动方案,并召开了相关专题会议,对各班撤离路线和各岗位值守老师的职责做了明确的要求,同时在各楼层通道等关键位置设置了疏散引导员,以保障秩序稳定,避免发生踩踏等安全事故.该校决定在七年级的甲、乙、丙、丁4位老师中随机选取2位作为疏散引导员,其中甲、乙、丙是男老师,丁是女老师.
(1)“选取的2位疏散引导员都是女老师”是______事件.(填“不可能”或“必然”或“随机”)
(2)请用画树状图法或列表法,求被选到2位老师是一男一女的概率.
答案:(1)不可能 (2)
解析:
小问1详解:
解∶∵甲、乙、丙是男老师,丁是女老师,
∴“选取的2位疏散引导员都是女老师”是不可能事件,
故答案为∶ 不可能;
小问2详解:
解∶画树状图,如下,
∴一共有12种等可能性的结果数,其中被选到的2位老师是一男一女的结果数有6种,
∴被选到的2位老师是一男一女的概率为.
16. 如图,这是的方格,每个小正方形的顶点称为格点,的顶点均在格点上,并画出了的外接圆,请仅用无刻度的直尺,在给定的方格中按要求作图(保留作图痕迹).
(1)在图1中的上作点,使得,
(2)在图2中的上作点,使得.
答案:(1)见解析 (2)见解析
解析:
小问1详解:
解∶如图,点D即为所求,
根据勾股定理得,,,,
∴,,,
∴是直角三角形,
∴;
小问2详解:
解∶如图,点E即为所求,
根据勾股定理得,,,,
∴,,,
∴是直角三角形,
∴.
17. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,与轴交于点,且点在反比例函数的图象上,连接.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式.
(2)求的面积.
答案:(1),
(2)12
解析:
小问1详解:
解:把,代入,
得,
解得,,
∴,,,
把代入,得,
解得,
∴;
小问2详解:
解:当时,,
∴,
∵,
∴,轴,
又,
∴的面积为.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 某市要新建一座红色文化雕塑,图1是效果图,图2是雕塑正面的大致示意图,在底座中,,,,雕塑主体是五边形,,,,,,.
(1)求的度数.
(2)求点到地面的距离.(参考数据:,,,)
答案:(1)
(2)
解析:
小问1详解:
解:∵,
∴,
∵,,,
∴,
∴;
小问2详解:
解:过P作于F,过C作于G,交于K,过D作于L,作于H,
,
则,
∵,
∴四边形是平行四边形,,
∴,四边形是矩形,
∴,,
在中,,
在中,,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
即点到地面的距离为.
19. 某工厂计划生产甲、乙两种型号的新型智能机床共100台,现已知甲、乙两种型号的智能机床的生产成本和售价如下表:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)若该工厂共投入540万元来生产这两种型号的智能机床,并且投入的资金刚好用完,则可以生产甲、乙两种型号的智能机床各多少台?
(2)根据市场调查,生产甲种型号的智能机床的数量大于乙种型号的智能机床数量的2倍,该工厂应如何制订生产计划才能获得最大利润?最大利润是多少万元?
答案:(1)生产甲、乙两种型号的智能机床分别为台,台;
(2)生产甲种型号的智能机床台,则生产乙种型号的智能机床台,可获得最大利润,最大利润为万元.
解析:
小问1详解:
解:设生产甲、乙两种型号的智能机床分别为台,台,则
,
解得:,
答:生产甲、乙两种型号的智能机床分别为台,台;
小问2详解:
解:设生产甲种型号的智能机床台,则生产乙种型号的智能机床台,则
,
解得:,而,
∴且为整数;
∴最小整数解为,
设获得的总利润为万元,
∴,
∵,
∴当时,最大利润为(万元);
∴生产甲种型号的智能机床台,则生产乙种型号的智能机床台,可获得最大利润,最大利润为万元.
20. 如图,是的直径,是的切线,交于点,连接.
(1)若,求阴影部分的面积.
(2)是上一点,连接交于点,连接,若,求的长.
答案:(1)
(2)2
解析:
小问1详解:
解:∵是的切线,是的直径,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
小问2详解:
解:如图所示,连接,
∵是的直径,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 某校七、八年级开展了“我是厨房小能手”的实践活动,并对每名学生的实践活动进行评分.为了解这次实践活动的效果,现从这两个年级中各抽取20名学生的实践活动成绩(成绩均为整数,满分10分)作为样本,并对样本进行整理和分析,分别得到统计图和统计表如下:
七年级20名学生实践活动成绩扇形统计图 八年级20名学生实践活动成绩折线统计图
七、八年级学生实践活动成绩统计表
根据以上信息,解答下列问题:
(1)图1中的值为______,请补全图2.
(2)统计表中的值为______,的值为______,的值为______,的值为______.
(3)请根据统计表,选一个统计量对两个年级抽取的学生本次的实践活动成绩进行评价.
答案:(1)20,补图见解析
(2)8.5,8,9.0.95
(3)见解析
解析:
小问1详解:
解:,
设八年级成绩为8分的有x人,9分的有y人,
则,
∴,
∴
∵中位数是9,
∴,
∴,
∴,,
补图如下:
;
小问2详解:
解:,
七年级成绩为7分、8分、9分、10分的人数分别为,,,,
∴从小到大排序后,第10、11个人的得分为8分,8分,
∴中位数,
八年级得9分的人数最多,故众数,
方差,
故答案为:8.5,8,9.0.95;
小问3详解:
解:从方差看,七年级的方差小于八年级的方差,则七年级的成绩比较稳定,
故七年级的成绩较好.
22. 课本再现
如图1,四边形是菱形,,.
(1)求的长.
应用拓展
(2)如图2,为上一动点,连接,将绕点逆时针旋转,得到,连接.
①直接写出点到距离的最小值;
②如图3,连接,若的面积为6,求的长.
答案:(1),;(2)①;②
解析:
详解:解:(1)∵四边形是菱形,,.
∴,,,,
∴,
∴;
(2)①∵四边形是菱形,,
∴,,
∴为等边三角形,
∴,
由旋转可得:,,
∴,
如图,过作于,
∴,
当最小时,最小,
∴当时,最小,
此时,
∴,
∴,
∴点到距离的最小值为;
②∵四边形是菱形,,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,的面积为6,
∴,
∴,
∴,
∴.
六、解答题(本大题共12分)
23. 综合与实践
问题提出
某兴趣小组开展综合实践活动,如图1,在正方形中,分别是上一点,且.点从点出发,沿正方形的边顺时针运动;点同时从点出发,沿正方形的边逆时针运动.若两动点的运动速度相同,都为每秒1个单位长度,相遇时两点都停止运动,设点运动的时间为秒,的面积为,探究与的关系.
初步感知
根据运动的变化,绘制了如图2所示的图象,按不同的函数解析式,图象可分为四段,还有最后一段未画出.
(1)的长为______,的长为______.
(2)的值为______,的最大值为______.
延伸探究
(3)请求出图2中未画出的最后一段图象对应的函数解析式,并将图象补充完整.
(4)求的值,并求出当时,的取值范围.
答案:(1);;(2);;(3),画图见解析;(4),当时,.
解析:
详解:解:(1)由函数图象可得:当时,,
∴,而,
∴,
∴;
∴,
由函数图象可得:当时,运动到,
∴,
(2)由图象可得:当时,与重合,如图,
此时,的面积最大,
∴,
当时,与重合,如图,
此时的运动时间为,
∴,,,
∴;
(3)∵时,
∴再运动,两点相遇,停止运动,
∴函数图象过,
而当时,,
∴函数图象过,
由此时三角形的高不变,
∴是的一次函数,设,
∴,
解得:,
∴;
画图如下:
(4)当时,如图,
∴,
∴,
整理得:,
解得:或(舍去),
当时,如图,图象在的上方,
此时第三段图象上存在,如图,此时,
∴,,,,
∴,
整理得:,
解得:或(舍去),
结合图象可得:当时,.解:原式
.
型号
生产成本/(万元/台)
售价/(万元/台)
甲
5
6
乙
6
7.2
年级
平均数
众数
中位数
方差
七年级
8
0.85
八年级
8.5
9
江西省九江市柴桑区九江五校2023-2024学年八年级下学期月考数学试卷(含答案): 这是一份江西省九江市柴桑区九江五校2023-2024学年八年级下学期月考数学试卷(含答案),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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