数学9 总复习图文课件ppt

这是一份数学9 总复习图文课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了把表格补充完整，单位“1”，百分之四十五，百分之一百五十，百分之零点零零一，百分之七点五，23%等内容，欢迎下载使用。

分析数量关系，根据实际解决相关问题。
表示一个数是另一个数的百分之多少
百分数化分数，注意约分
分数化百分数，除不尽时保留三位小数
常见的百分率的计算方法
与解决分数问题的思路相同
1.读一读，说一说这里的百分数各表示什么？
可以把百分数换成分数吗？分数可以换成百分数吗？分数和百分数有什么区别和联系呢？
2.填空。
4. 填空。
（1）0.5的倒数是（ ）。（2）把0.25： 化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。（3）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 ○ ○ ○（4）252的 是（ ）；（ ）的 是90。（5）六年级同学参加体育达标测试，有285人达标，达标率为 95%，六年级有（ ）人。（6）40kg增加 后是（ ）kg;30公顷减少 后是 （ ）公顷。
多百分之几＝多的量÷单位“1”少百分之几＝少的量÷单位“1”
关键是找准单位“1”。
数量÷对应百分率＝单位“1”的量
单位“1”的量已知，根据求一个数 的几分之几是多少用乘法计算。单位“1”的量未知，可根据等量关 系列方程或用除法计算。
1. 读出服装中各成分的百分数。
羊毛衫：羊毛86% 羊绒14%长裤：棉60.2% 涤纶36.4% 氨纶3.4%
86% 读作：百分之八十六
14% 读作：百分之十四
60.2% 读作：百分之六十点二
36.4% 读作：百分之三十六点四
3.4% 读作：百分之三点四
2.写出下面的百分数。（1）世界总人口中几乎有百分之五十的人口年 龄低于25岁。（2）有百分之二十九的少年儿童表示“目前最 要好的朋友”是老师。
百分之五十 写作： 50%百分之二十九 写作： 29%
答：小麦的烘干率是85.6%，含水率是14.4%。
5.在北纬70°以上的地方，一年约有连续2个月的时间没有夜晚，没有夜晚的时间占全年的百分之多少？由于纬度比较高，瑞典首都斯德哥尔摩七月份平均每天日照时间大约是全天的75%，有多少小时？
（教材P114“练习二十三”第13题）
24×75%＝18（小时）
答：没有夜晚的时间占全年的 16.67%。有 18 小时。
6.一件衬衣原价125元，现在降价20 %。现在售价是 多少元？
（教材P111 T3第（3））
原价×（1－20%）＝现价
125×（1－20%）＝100（元）
答：现在售价是100元。
7.一件衬衣降价20%后，售价为100元。这件衬衣原 价是多少元？
答：这件衬衣原价是125元。
（教材P111 T3第（4））
1. 读出下面各数。45% 读作：______________。150% 读作： ______________ 。0.001% 读作： _________________ 。7.5% 读作： ______________ 。
2.写出下面各百分数。 百分之九点六 写作：_______ 百分之一百六十 写作：_______ 百分之零点二三 写作：_______
5.一辆汽车从甲地到乙地，第一小时行了全程的 25%，第二小时行了全程的30%，两个小时一 共行了220千米。甲、乙两地全长多少千米？
解：设甲、乙两地全长x千米。 25%x＋30%x＝220 55%x＝220 x＝220÷0.55 x＝400答：甲、乙两地全长400千米。
6.甲、乙两列火车，分别从A、B两地同时出发相向而 行，甲车每小时行150km，乙车的速度是甲车的80％。 已知A、B两地之间的铁路长为5400km，经过几小时 后两车相遇？
解：设经过x小时两车相遇。 （150＋150×80％）x＝5400 x＝20答：经过20小时后两车相遇。
拓展延伸——用百分数来解决问题。