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    高三开学摸底考试卷-备战2025年高考数学真题题源解密(新高考卷)

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    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
    需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
    在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第一部分(选择题 共58分)
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.若集合,,则( )
    A.B.C.D.
    2.已知复数满足,则复数在复平面对应的点在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    3.五一小长假前夕,甲、乙、丙三人从四个旅游景点中任选一个前去游玩,其中甲到过景点,所以甲不选景点,则不同的选法有( )
    A.64种B.48种C.36种D.24种
    4.某农业研究所对玉米幼穗的叶龄指数与可见叶片数进行分析研究,其关系可以用函数(为常数)表示.若玉米幼穗在伸长期可见叶片为7片,叶龄指数为30,则当玉米幼穗在四分体形成期叶龄指数为82.5时,可见叶片数约为( )(参考数据:,)
    A.15B.16C.17D.18
    5.过圆锥高的中点作平行于底面的截面,则截面分圆锥上部分圆锥与下部分圆台体积比为( )
    A.B.C.D.
    6.已知,则( )
    A.B.C.D.
    7.已知函数,则使得成立的正实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    8.已知函数,若,,,则( )
    A.B.C.D.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9.已知a,,有一组样本数据为,3,,,8,10,,12,13,若在这组数据中再插入一个数8,则( )
    A.平均数不变B.中位数不变C.方差不变D.极差不变
    10.已知直线与圆相交于两点,下列说法正确的是( )
    A.若圆关于直线对称,则
    B.的最小值为
    C.当时,对任意,曲线恒过直线与圆的交点
    D.若(为坐标原点)四点共圆,则
    11.已知内角A、B、C的对边分别是a、b、c,,则( )
    A.B.的最小值为3
    C.若为锐角三角形,则D.若,,则
    第二部分(非选择题 共92分)
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.已知向量的夹角为,若,则 .
    13.已知直线是曲线和的公切线,则实数a= .
    14.已知双曲线的左、右焦点分别为,,若过点的直线与双曲线的左、右两支分别交于,两点,且.又以双曲线的顶点为圆心,半径为的圆恰好经过双曲线虚轴的端点,则双曲线的离心率为 .
    四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
    15.(13分)设数列的前项和为,且.
    (1)求数列的通项公式.
    (2)设数列满足,且数列的前项和为,求证:.
    16.(15分)已知底面是平行四边形,平面,,,,且.
    (1)求证:平面平面;
    (2)线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值是.若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
    17.(15分)为提高学生对航天科技的兴趣,培养学生良好的科学素养,某学校组织学生参加航天科普知识挑战赛,比赛共设置A,B,C三个问题,规则如下:①每位参加者计分器的初始分均为50分,答对问题A,B,C分别加10分,20分,30分,答错任一题减10分;②每回答一题,计分器显示累计分数,当累计分数小于40分或答完三题时累计分数不足80分,答题结束,挑战失败;当累计分数大于或等于80分时,答题结束,挑战成功;③每位参加者按问题A,B,C顺序作答,直至挑战结束.设甲同学能正确回答出问题A,B,C的概率分别为,,,且回答各题正确与否互不影响.
    (1)求甲同学挑战成功的概率;
    (2)用X表示甲同学答题结束时答对问题的个数,求X的分布列和数学期望.
    18.(17分)已知椭圆:()的半长轴的长度与焦距相等,且过焦点且与轴垂直的直线被椭圆截得的弦长为3.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)已知直线:与椭圆交于,两点,过点的直线交椭圆于,两点(在靠近的一侧)
    (ⅰ)求的取值范围;
    (ⅱ)在直线上是否存在一定点,使恒成立?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由.
    19.(17分)若函数在区间上有定义,且,,则称是的一个“封闭区间”.
    (1)已知函数,区间且的一个“封闭区间”,求的取值集合;
    (2)已知函数,设集合.
    (i)求集合中元素的个数;
    (ii)用表示区间的长度,设为集合中的最大元素.证明:存在唯一长度为的闭区间,使得是的一个“封闭区间”.

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