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    初中信息技术苏科版(2023)七年级上册探索 1 互联网应用中数据的构成课堂教学课件ppt

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    这是一份初中信息技术苏科版(2023)七年级上册探索 1 互联网应用中数据的构成课堂教学课件ppt,文件包含苏教版信息科技七年级上册第三单元第1课《互联网应用中数据的构成》课件pptx、苏教版信息科技七年级上册第三单元第1课《互联网应用中数据的构成》教案doc、苏教版信息科技七年级上册第三单元第1课《互联网应用中数据的构成》课后测试doc、互联网应用中的数据mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    通过本单元的学习,我们可以:1、了解互联网应用中的数据表现形式及特点。2、认识数据存储与传输的秘密及其影响。3、掌握数据文件存储技巧与数据管理注意事项。
    1、信息意识:学会区分不同数据表现形式,理解它们在互联网应用中的作用与特点,培养获取信息的能力。2、计算思维:通过学习数据表现形式及其特点,培养分析、比较和选择最适合的数据展示方式的能力。3、数字化学习与创新:掌握在社交平台发布项目成果时选择合适数据表现形式的技巧,促进创新意识的培养。4、信息社会责任:学习数据存储位置的影响及数据管理的重要性,强调数据安全和隐私保护的责任。
    在这个单元中,我们将学习不同数据形式的特点与应用,从文字到视频,了解如何有效地传递信息,进入互联网世界的精彩之旅。
    让我们踏上这次探索之旅,开启对数据表现形式及其在互联网应用中奥秘的深入了解!
    在日常学习与生活中,我们常常使用即时通信工具、电子邮件等互联网应用向亲朋好友传递信息。那么,互联网应用中的数据表现形式都有哪些呢?
    数据的表现形式:1、文字2、图片3、音频4、视频
    互联网应用中数据的形式是多种多样的,比如我们常见的文字、图片和视频,它们都是数据在互联网上展示和传递信息的方式。
    在日常学习与生活中,我们经常利用即时通信工具、电子邮件等互联网应用来与亲朋好友交流。而互联网应用中的数据表现形式多种多样,它们以不同的方式展现信息,让我们能够更便捷地传递和接收内容。
    1、互联网应用中的数据表现形式(1)文字:就像我们看的书、写的作业,还有手机上发的短信,都是文字。在互联网上,我们可以读新闻、故事,和朋友聊天。(2)图片:就是照片或者画出来的图像。我们可以在网上看到好看的风景、可爱的动物图片。(3)音频:就是声音,比如歌曲、广播。我们可以在路上听歌或者听新闻。(4)视频:既有图片又有声音,像电影、电视剧那样。我们可以在网上看视频学习或者娱乐。
    2、每种数据表现形式的特点(1)文字:能清晰准确地传达信息,适用于需要详细阐述或精确表达的情况。(2)图片:直观展示内容,能迅速吸引注意,适合用于展示产品、风景或记录瞬间。(3)音频:便随时听取信息,适合在忙碌或视觉不便时获取信息,如听书、新闻广播等。(4)视频:能生动呈现场景,提供全方位的视听体验,适用于教学、娱乐或宣传等多种场合。
    3、为什么互联网应用需要多种数据表现形式(1)满足不同喜好:有的人喜欢看图,有的人喜欢读文字,多种数据形式可以满足大家的不同喜好。(2)帮助理解:复杂的内容通过图表或动画更容易理解,简单的文字描述则更详细。(3)提升体验:视频和音频让内容更有趣,让学习或娱乐更开心。(4)适应场景:手机上看网页时,图片和短文字更合适;电脑上则可以有更多选择。
    4、视频数据相比其他数据形式有什么独特之处(1)生动直观:视频可以直接展示动态画面,比文字和图片更生动、更真实。(2)情感传递:视频中的表情、声音和动作可以传递丰富的情感,让人更容易产生共鸣。(3)信息丰富:视频可以整合图像、声音和文字,一次性传递多种信息,内容丰富。(4)吸引力强:视频通常更有趣味性,容易吸引人们的注意力,提高观看兴趣。
    1、假如要在社交平台发布项目阶段性研究成果,你将选择哪些形式的数据?(1)文字描述:简单明了地写下研究成果的要点和结论,让大家都能快速了解。(2)图片展示:如果研究中有图表、模型或实物成果,可以拍照上传,让大家更直观地看到。(3)视频介绍:录制一段短视频,介绍研究过程和成果,可以吸引更多人关注和了解。
    2、在社交平台发布项目成果时,文字描述和图片展示哪个更重要?(1)文字描述详细:文字能详细解释项目,让人全面了解。(2)传递项目思想:通过文字,读者能深入理解项目意义。(3)图片展示直观:图片直接展示项目成果,更吸引人。(4)提高关注度:图片增加浏览量,让更多人看到项目。文字描述和图片展示都很重要,结合使用效果更佳。
    3、正确的展现形式如何帮我们更清晰的表达?(1)正确的展现形式,如使用图表,能使复杂信息变得直观易懂。(2)选用合适的展现形式,如清晰的文字描述,有助于组织信息并突出要点。(3)正确的展现形式能吸引听众注意,让他们更愿意理解我们的观点。
    4、在选择展现形式时,应该考虑哪些因素以确保表达的清晰性?(1)内容难度:简单内容用文字描述,言简意赅;复杂内容则选图表,直观易懂。(2)受众情况:年轻受众偏爱动画,活泼有趣;成年受众更适合图表,专业性强。(3)资源限制:时间紧可用简单形式,节省成本;资源丰富则选复杂形式,展现创意。(4)传达效果:强调细节用图片,放大展示;展示过程则选流程图,条理清晰。
    1、观察不同互联网应用中的数据在互联网上搜寻有关中国大运河文化的信息时,你收集到的数据有哪些表现形式? 借助移动终端的“文件管理”程序,可将数据分为哪些形式呢?
    2、以“千年水道”主题为例,采用四种数据形式呈现时表达效果有何不同?
    1、互联网与网页浏览:为何断开网络后网页数据无法刷新(1)互联网连接与网页浏览:只有接入互联网,我们才能浏览网页。(2)网页数据的来源:网页数据都存储在远程服务器上,我们浏览时其实是向服务器请求数据。(3)网络断开与数据刷新:断开网络后,我们无法与服务器通信,所以网页数据无法更新。(4)保持网络连接的必要性:要想随时看到最新的网页内容,就得保持网络连接。
    2、即时通信工具的数据存储与传输秘密(1)即时通信工具让我们能和朋友实时聊天,就像面对面说话一样快。(2)和朋友聊天的文字信息会保存在我们的手机或电脑上,这样下次打开时还能看到之前的对话。(3)当我们发送图片、视频或文档时,它们会先保存在服务器的“临时房间”里。(4)过了一段时间,服务器会自动清理这些“临时房间”,里面的图片、视频和文档就会被删除,这样就不会一直占用服务器的空间了。
    3、在线与离线发送:即时通信工具的文件传输方式(1)在线发送是双方实时传输文件,离线发送是文件先上传到服务器再下载。(2)在线发送要求双方同时在线,网络速度快;离线发送对网络速度要求低,双方不必同时在线。(3)双方都在线且网络稳定时选在线发送;接收方不在线或网络不稳定时选离线发送。(4)无论哪种方式,都要注意文件安全,确保接收方身份和账号安全。
    1、数据文件存储小技巧:知道哪些放哪里。(1)对于重要的数据文件,别忘了及时保存到自己的电脑或手机里,这样才能确保它们不会意外丢失。(2)群共享的文件和网盘里的内容,你可以放心地放在服务器上,因为它们可以长期保存,不用担心会丢失。(3)聊天记录里的文件保存时间是有限的,所以如果你收到了一些重要的文件,记得及时保存到本地,以免错过重要信息。
    2、即时通讯软件的文件保存期限通过即时通信工具发送的图片、视频等数据,为什么会提示“文件已过期”?图2所示的群文件能随时下载吗?
    3、互联网应用中数据存储位置的差异会给使用者带来哪些影响?(1)存储位置不同,访问速度可能有差异,影响使用流畅度。(2)数据安全性受存储位置影响,有些位置可能更容易遭受攻击。(3)不同位置的存储成本不同,可能影响服务费用。(4)存储位置的不同,可能涉及不同地区的隐私和数据保护法规。
    4、数据管理应该注意那些问题?(1)对数据进行分类存储,这样查找起来会更方便,也能更好地管理它们。(2)别忘了定期备份数据,这样即使数据丢失或损坏,也能快速恢复。(3)我们要确保数据安全,防止未经允许的人访问或泄露数据。(4)遵守数据保护法规,尊重每个人的隐私,这样大家才能更放心地使用数据。
    1、数据形式分类挑战从图片中挑选出属于文字、图片和视频三种数据形式的例子,并解释你的选择依据。
    1、设计一张海报,展示不同数据形式在互联网应用中的特点和应用场景,要求创意独特、信息准确。
    互联网应用中数据的构成
    1、了解互联网应用中数据表现形式2、了解即时通信工具数据存储传输3、掌握每种数据表现形式不同特点4、掌握数据管理应该注意那些问题
    课后作业:1、列举出至少三种在互联网应用中常见的数据形式。
    1、列举出至少三种在互联网应用中常见的数据形式。(1)文字数据形式:文字是互联网传递信息的基础方式,如网页文字、社交媒体帖子等。(2)图片数据形式:图片能够直观地展示信息,如照片、图标和图表,常出现在社交媒体和新闻网站。(3)视频数据形式:视频通过图像和声音传递丰富内容,如短视频和直播,为用户提供沉浸式体验。
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