初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册在社会中成长课前预习ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册在社会中成长课前预习ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了环节一写感言悟社会，社会化，社会人，自然人，环节二观图片悟社会等内容，欢迎下载使用。

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如果你有这样的机会，接受记者的采访，你需要表达自己的感谢，你觉得你应该感谢谁？父母、老师、同学、社会成员...请你选择其中一个对象，写一份发言提纲。时间3分钟。（包括感谢谁、理由）在这里，我想感谢 ， 因为 。
人的成长是不断社会化的过程
知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成
她们不会直立行走，用四肢奔跑，不会说话只能发出狼嚎的声音，不穿衣服，生吃食物七八岁的狼孩刚被发现时，她的认知水平只相当于六个月的婴儿直到死也未能真正学会说话一生都不能适应人类的生活方式
请阅读狼孩的故事，感受社会化的含义
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程
请观察下列图片，谈谈社会化带给我们的影响
人的生存和发展也离不开社会，每个人从社会中获得物质支持
请观察下列图片，谈谈除了物质支持，我们还能收获什么？比如说？
人的生存和发展也离不开社会，每个人从社会中获得精神滋养
1. 个人离不开社会的原因（社会对个人成长的作用）人的成长是不断社会化的过程人的生存和发展也离不开社会，获得物质支持和精神滋养
我们在社会课堂中成长，那应该如何做呢？
1. 什么是亲社会行为？谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为
请你列举几个亲社会行为
你在生活中为什么会自愿做这些行为？
2. 为什么要养成亲社会行为？
青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为(必要性)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可（意义）
3. 如何养成亲社会行为？
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人。
1. 鲁迅先生曾说过，一个人要想离开社会而生存，那正像人扒着自己的头发想离开地球一样不可能。下列对此理解正确的是A.个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在B.个人的发展决定着社会的进步C.任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果D.个人的生存和发展没有任何关系
1.探究背景:为感受祖国的发展，明确当代青年的责任、某班分三小组开展“奋斗新时代我是追梦人”的主题探究活动，请你参与【探究]探究小组与班主任一起分析了本班同学目前的学习和生活状况、准备撰写倡议书，向同学们发出倡议。
倡议书 同学们:青年兴则国家兴，青年强则国家强。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。中学生要明确时代要求，当好追梦人，我们第三探究小组与班主任一起分析本班的情况，发现有如下现象:有的同学缺乏长远目标，学习得过且过;有的同学固守以往经验，排斥新的想法、新的做法;有的同学只顾学习，对身边的事，乃至国家大事都漠不关心因此，我们向全班同学倡议:都漠不关心因此，我们向全班同学倡议:
请你提出三个有针对性、可行性的建议，供探究小组完成倡议书作参考。(4分)
①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。(或要关注社会发展变化，有为他人、为社会服务的精神，积极参与公共生活、公益活动，养成亲社会行为)②要树立科学精神，掌握科学思维方法:增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。③要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业。
(3)请你提出三个有针对性、可行性的建议，供第三探究小组完成倡议书作参考。(4分)