初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册在社会中成长课前预习课件ppt
展开丰富的社会生活—在社会中成长
因母亲过早去世,父亲智力低下,而年迈的奶奶又无力照顾,在陕西榆林市清涧县玉家河乡贫穷的小山村王家河村,一名“哑童”常年被用绳子拴在树上,在被拴的6年多中与他作伴的是一只山羊。期间,孩子从来没有开口说过一句话,就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也不会说。
拴拴与羊为伴6年多照片
想一想:为什么6岁的孩子还不会喊爸爸妈妈?
1.人的成长是不断社会化的过程
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
综合上图,说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的? (探究用品来源)
2.人的生存和发展离不开社会
棉花被送到纺织厂进行纺纱织布,为服装生产等提供布匹。
对布匹进行再加工,生产服装
上述图片材料说明了我们与社会之间有着怎样的联系?
日常生活所需的物质产品和精神产品大都来自他人的创造。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存与发展都离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
亲社会行为:是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
1.什么是亲社会行为?
当地时间4月15日,法国巴黎圣母院燃起熊熊大火,其标志性的尖塔也轰然倒塌,那一刻,全世界为之哀悼。世界闻名的古建筑遭遇灭顶之灾,中国网友们是怎么看的呢?巴黎圣母院着火,网友普遍的反应是痛心、惋惜,有网友说“它都八百多岁了,不要这样对待它……”也有网友怒斥巴黎圣母院大火是“活该”、是“报应”,还要“拍手称快”。
2.为什么要养成亲社会行为
最后有网友总结道,圆明园和圣母院,都是人类文明的结晶,艺术、文化是属于全人类的财富。就巴黎圣母院大火冷嘲热讽,无疑是狭隘的。
面对巴黎圣母院着火,网友的不同评价,给你哪些启示?
这句话告诉我们什么道理?
(1)养成亲社会行为有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 (2)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。 (3)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 (4)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性)
情景一:老人跌倒,路人避之 唯恐不及
情景二: 有人落水,众人围观, 无人救助
2.怎样养成亲社会行为?
面对以上“看客”现象和冷漠心态,我们应该怎样做?
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
人的成长是不断社会化的过程
人的生存和发展离不开社会
亲社会行为的含义和表现
养成亲社会行为的必要性和意义
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
1.德国著名诗人歌德说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们 ( )①我们无法创造属于自己的价值 ②只有通过社会化,才会真正实现我们人生的价值 ③我们每个人的生存和发展都离不开社会 ④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献 A.①②③ C.①③④ D.①②④
2.下列行为不符合“亲社会” 要求的有( ) ①说话做事随大流 ②生活消费看大家 ③积极参加社区公益活动 ④与社会上的三教九流广交朋友 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.中国第一部关于志愿服务的专门性法规《志愿服务条例》实施一年来,志愿服务信息系统汇集的实名志愿者已超过1亿人,记录的志愿服务时间累计达12亿小时。积极参与志愿服务( )①有助于养成亲社会的行为②是学生在实践中学习的最主要途径③有助于促进自身全面发展④是践行社会主义核心价值观的体现A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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: 这是一份政治人教版八年级上册同步教学课件综合检测1第1单元走进社会生活习题,共19页。