小学语文人教部编版五年级下册童年的发现教课内容课件ppt

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同学们，大家有没有听过《童年》？ 那么，这节课我们跟随作者，来看看他在童年有什么发现？
乔尔丹诺.布鲁诺 1548—1620年2月17日，文艺复兴时期意大利思想家、自然科学家、哲学家和文学家。作为思想自由的象征，他鼓励了16世纪欧洲的自由运动，成为西方思想史上重要人物之一。
　 他勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲，被世人誉为是反教会、反经院哲学的无畏战士，是捍卫真理的殉葬者。由于批判经院哲学和神学，反对地心说，宣传日心说和宇宙观、宗教哲学，这些在他所处的时代中，都使其成为了风口浪尖上的人物，1592年被捕入狱，最后被宗教裁判所判为“异端”烧死在罗马鲜花广场。　　1992年，罗马教皇宣布为布鲁诺平反。　
随心所欲：指随着自己的意思，想要干什么就干什么。
天赋：生来就具有的才智、能力等。
进化：事物逐渐发展变化，特指生物由简单到复杂，由低级到高级演变
绞尽脑汁：费尽心思；用尽脑力。
眉头：两眉及附近的地方眉头一皱、计上心来
【表示思考的词语】冥思苦想 深思熟虑 思前想后深谋远虑 左思右想 处心积虑
快速浏览课文，说一说课文主要讲述了一件什么事?
带着问题自由朗读课文，四人小组讨论交流：
人为什么会在梦中飞行？人究竟是从哪里来的？为了弄清楚这些问题,“我”经历了怎样的探究过程？结果怎样？
为了弄清楚这些问题，“我”经历了怎样的探究过程？
先是梦中飞行，再由梦中飞行引出为什么会在梦中飞行及老师对此所做的解释，然后由老师的解释引出“人究竟是怎么来的”的疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发现。“我”经历了“提出问题——探究问题——大胆想象出问题的答案”的探究过程。
你能说说自己对这句话的理解吗？
我们无论想做一件什么事情，还是要做一件什么事情，都要冒着危险，都要有足够的勇气去面对……
快速浏览课文，说一说课文主要讲述了一件什么事。
这篇课文讲的是作者童年时发现胚胎发育规律的过程，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
“我”问了几个问题？把问题圈出来。 想一想，这些问题之间有什么关系？你感受到了什么？
一个问题套着另一个问题，每一个问题都是对前一个问题的追问。感受到作者的好奇、迫切，打破沙锅问到底。
举例说说你对“世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险”这句话的理解。
说一说课文主要讲述了一件什么事？ 本文是按什么顺序写的？
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有感情地朗读课文，抄写喜欢的句子。动手写写你的童年发现，和同学分享交流。