历史人教部编版第五课 青铜器与甲骨文教课内容ppt课件

这是一份历史人教部编版第五课 青铜器与甲骨文教课内容ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了新课引入，西周铜器上的金文，什么是青铜器，新课讲授，青铜器的高超工艺，1出现，原始社会后期，2夏朝，种类增多，3用途等内容，欢迎下载使用。
青铜器是铜锡铅熔化后合铸而成的。
甘肃齐家文化遗址青铜镜、青铜刀
特点一：种类丰富，数量众多特点二：工艺高超
(4)商周时期：灿烂时期
工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。
熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。
金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。
司母戊鼎，也有学者称为“后母戊鼎”，出土于河南安阳，这是商王为了祭祀其母亲而铸造的礼器。重832.84千克，每个坩埚(gān guō)能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要80多个坩埚。铸造这样的大鼎，需要二三百人同时操作。
“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公羊传》何休注云：“礼祭，天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，元士三也。”
这体现了西周社会森严的等级制度。
中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
据统计，商代有字的甲骨约为15万片，单字有4400多个，已经识别的字有1500多个。
甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
（1）甲骨文使用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等多种造字方法。
（2）（ ）是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。
（3）甲骨文中约40%都是（ ）。
（4）甲骨文已经具备了（ ）的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
象形 指事 会意 形声 假借
象形字
形声最为进步，用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，能造出大量文字，现代汉字很多都是形声字。
甲骨文的造字特点