|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第三节 氧气的实验室制取 课件-2024-2025学年9上化学同步精品课堂课件(鲁教版2024)
    立即下载
    加入资料篮
    第三节 氧气的实验室制取 课件-2024-2025学年9上化学同步精品课堂课件(鲁教版2024)01
    第三节 氧气的实验室制取 课件-2024-2025学年9上化学同步精品课堂课件(鲁教版2024)02
    第三节 氧气的实验室制取 课件-2024-2025学年9上化学同步精品课堂课件(鲁教版2024)03
    第三节 氧气的实验室制取 课件-2024-2025学年9上化学同步精品课堂课件(鲁教版2024)04
    第三节 氧气的实验室制取 课件-2024-2025学年9上化学同步精品课堂课件(鲁教版2024)05
    第三节 氧气的实验室制取 课件-2024-2025学年9上化学同步精品课堂课件(鲁教版2024)06
    第三节 氧气的实验室制取 课件-2024-2025学年9上化学同步精品课堂课件(鲁教版2024)07
    第三节 氧气的实验室制取 课件-2024-2025学年9上化学同步精品课堂课件(鲁教版2024)08
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中化学鲁教版(2024)九年级上册第三节 氧气的实验室制取一等奖课件ppt

    展开
    这是一份初中化学鲁教版(2024)九年级上册第三节 氧气的实验室制取一等奖课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,实验原理,原理依据,实验用品,仪器及药品,锥形瓶,分液漏斗,过氧化氢溶液,二氧化锰等内容,欢迎下载使用。

    氧气是一种非常重要的气体,它在生命活动中扮演着重要的角色。在实验室中,我们可以通过一些方法来制取氧气。我们可以通过分解过氧化氢来制取氧气并探究氧气的相关化学性质。
    过氧化氢在二氧化锰催化作用下可分解产生氧气(写出文字表达式): 。
    1.仪器:_______、________、双孔橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、集气瓶(125 mL)、水槽、酒精灯、玻璃片、量筒(50 mL)、燃烧匙、坩埚钳。2.药品:_____________、_________、木条、木炭、细铁丝、蜡烛、石灰水。
    (1)组装仪器如图所示,按照自下而上、从左到右的顺序安装实验装置。
    (2)操作步骤①查检查_____________。
    关闭分液漏斗的活塞,把导管放入水中,用手握住锥形瓶外壁,导管口有气泡冒出,说明装置的气密性良好。
    (2)操作步骤②装先向_______中加入约0.1 g二氧化锰,再向分液漏斗中加入约15 mL过氧化氢溶液,并将盛满水的集气瓶倒扣于水槽中。
    装药品一般是先装固体,后装液体
    ③收打开分液漏斗的活塞,将过氧化氢溶液缓缓滴入锥形瓶中,当导管口有气泡 冒出时,再把导管口伸入到盛满水的集气瓶里收集氧气。当集气瓶口有气泡冒出时,说明氧气已收集满,在水面下用玻璃片盖住瓶口,将瓶子移出水槽,正放在桌子上。
    通过分液漏斗,可以控制化学反应的速率
    1.制氧气的过程中,过氧化氢溶液刚加入,导管就有气泡冒出,为什么不宜立即收集?锥形瓶内有空气存在,若刚有气泡冒出就立即收集,会使收集的气体不纯。
    2.氧气的性质实验过程中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集的一瓶氧气中做铁丝燃烧的实验,结果没有观察到应有的现象。请你帮他分析一下实验失败的原因可能有哪些?(答出两条即可)①氧气不足 ②铁丝没有打磨除锈 ③火柴没有使铁丝达到一定温度 ④收集到的氧气纯度太低(答案合理即可)
    【典例1】实验室制取气体常用如图装置,根据所学化学知识回答问题:(1)仪器a的名称:   。(2)实验室需制取较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是 或  ;该反应的符号表达式为:  或  。(3)实验结束后,发现收集的氧气不纯,可能的原因是     。
    2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
    2H2O2 2H2O+O2
    没有等到气泡连续均匀冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等
    【典例2】如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,下列有关该实验叙述正确的是(  )A.点燃系在细铁丝下端的火柴,立即插入盛有氧气的集气瓶中B.观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体C.该反应的化学方程式为3Fe+2O2═Fe3O4D.集气瓶底部的水不能用少量细沙代替
    1.氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图错误的是( )A.制取 B.干燥 C.收集 D.验满
    2.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是(  )A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁
    3.下列对实验现象的描述,错误的是(  )A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体C.乙炔在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,生成刺激性气味的气体D.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁有液滴
    4.下列实验现象的描述正确的是( )A.燃着的蜡烛熄灭时产生白雾B.光亮的铜丝放入硝酸银溶液中,铜丝表面变银白色C.硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.细铁丝在氧气里燃烧,生成黑色四氧化三铁固体
    5.实验室制取某些气体的装置如图,下列说法错误的是( )A.装置①和④组合可以用来制取氧气B.装置②和⑤组合可以用来制取氢气C.装置②和③组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以随时添加液体药品
    6.探究氧气的实验室制取和性质。如图是硫在氧气中燃烧的实验。 (1)观察到火焰的颜色是________________ 。(2)反应的符号表达式是________________ 。(3)当火焰变得微弱时,将燃烧匙进一步伸入瓶底,火焰又变旺,可得出氧气的一条物理性质是________________ 。
    S+O2 SO2
    7.下图是实验室制取气体的部分装置,请回答相关问题。 (1)仪器①的名称是______。(2)用高锰酸钾制氧气,选择A作发生装置,需要补充的实验用品是______,反应的文字表达式式为______ ;要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是______(填字母);把红热的木炭插入盛满氧气的集气瓶时,为观察到明显的实验现象,插入时应注意______ 。
    相关课件

    鲁教版(2024)第三单元 探秘水世界第三节 物质在水中的溶解一等奖ppt课件: 这是一份鲁教版(2024)<a href="/hx/tb_c4053542_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三单元 探秘水世界第三节 物质在水中的溶解一等奖ppt课件</a>,共17页。PPT课件主要包含了新知导学,讨论如何判断,不饱和,饱和溶液,课堂小结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    鲁教版(2024)九年级上册第三节 物质在水中的溶解一等奖ppt课件: 这是一份鲁教版(2024)九年级上册<a href="/hx/tb_c4053542_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三节 物质在水中的溶解一等奖ppt课件</a>,共23页。PPT课件主要包含了溶液的组成,二氧化碳,情景再现,最低可降到-18℃等内容,欢迎下载使用。

    化学第二节 水分子的变化优秀ppt课件: 这是一份化学<a href="/hx/tb_c91593_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二节 水分子的变化优秀ppt课件</a>,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,水的分解,实验探究,带火星的木条复燃,实验结论,文字表达式,符号表达式,特点“一变多”,分解反应等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第三节 氧气的实验室制取 课件-2024-2025学年9上化学同步精品课堂课件(鲁教版2024)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map