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    6.4《密度的应用》同步练习(有答案) ---2024-2025学年人教版(2024)物理八年级上学期
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    初中物理人教版(2024)八年级上册第4节 密度的应用课堂检测

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    这是一份初中物理人教版(2024)八年级上册第4节 密度的应用课堂检测,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    1.我国突破技术壁垒研发出了超薄的手撕钢,用其做显示屏可以轻松实现将屏幕拉伸到原来的两倍大,这体现了手撕钢具有很好的( )
    A.耐热性B.延展性C.密度小D.硬度
    2.有一个质量为385g的空心铁球,在空心部分注满水后总质量为455g,若在球中空心部分注满酒精,总质量为( )(已知酒精的密度为,水的密度为)
    A.441gB.435gC.415gD.401g
    3.如图是华为折叠屏手机MateX5, 它采用柔性OLED 外屏和可折叠柔性内屏,双屏展现,具有可折叠、耐磨、防水、回弹性好等特点。以下关于柔性屏的物理属性中描述错误的是( )
    A.韧性好B.吸水性好C.耐磨性好D.透光性好
    4.关于质量和密度,下列说法正确的是( )
    A.从地球带到空间站中的“冰墩墩”能“悬浮”于舱内,是因为质量消失了
    B.人体的密度跟水的密度差不多,所以中学生的体积约为50m³
    C.航空材料常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料
    D.夏天开空调制冷时,排风口向下可以使屋子里更快凉快起来
    5.以下事例中,不是利用金属具有较好导电性的是( )
    A.油罐车尾部带有拖在地面上的铁链子
    B.用钛合金制作飞机发动机部件
    C.用钢管等将避雷针接入地下
    D.用铝做长距离电力传输的电缆
    6.如图所示,在一定条件下加热一定质量的冰,记录其在不同温度下体积变化的图像,不考虑质量变化。则由图像信息可知( )
    A.冰的密度大于水的密度B.冰的密度不随温度改变
    C.温度为时,水的密度最大D.水总是遵从热胀冷缩的规律
    7.关于质量和密度,下列说法正确的是( )
    A.由密度公式可知,密度与质量成正比,与体积成反比
    B.植物种子带到太空后,质量变小,密度不变
    C.橡皮在使用过程中,质量和密度均减小
    D.氧气罐中的氧气用去一半,质量和密度均减小一半
    二、填空题
    8.铁钉很难在玻璃上留下刻痕,这是因为玻璃的 比铁钉大;制造飞机,经常要用铝来做主要材料,这是因为铝的 小的特性;用橡胶来做汽车轮胎,这是主要应用它 好的原因。
    9.作为新材料之王,石墨烯是目前已知世界上最薄的材料,只有单个碳原子层厚度,如图所示,将其加入树脂、金属中可获得轻质、高载荷的航天复合材料,“轻质”的含义是该材料 (选填“质量小”、“密度小”、“体积小”)。
    10.物质物理属性有:密度、磁性、 弹性、导电性、导热性、硬度、透明度等,下面主要运用了哪一性质。俗话说“没有金钢钻,莫揽瓷器活”,金刚钻的 比瓷器大;电影中常有房屋倒塌将演员压在房子下的情景,这些道具房屋与所用材料的 有关。
    11.图甲是国产大飞机C919,其机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金,使飞机构件重量显著减轻,主要是利用了第三代铝锂合金密度 的特点;飞机机翼设计成如图乙所示形状,是利用在气体流速较大的位置压强较 的原理,从而使机翼上、下表面产生压强差,为飞机提供升力。(选填“大”或“小”)
    12.有一捆粗细均匀、横截面积为2.5cm2的金属丝,质量m=8.9kg。根据以下方案测出它的长度。
    (1)选取一段金属丝,用天平测量其质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,其质量m1= g;
    (2)用量筒和水测出这段金属丝的体积为6cm3;
    (3)金属丝的密度是 kg/m3;
    (4)这捆金属丝的长度是 m。
    13.质量为450g的水结冰后,冰的质量 (变大/变小/不变),其体积变化了 cm3。若将该冰块凿去,剩余冰块的密度 (变大/变小/不变)。(ρ冰=0.9×103kg/m3)
    14.已知 ρ铁>ρ铝,体积相等的实心铁球和实心铝球, 球的质量大;质量相等的实心铁球和实心铝球, 球的体积大;如果把质量相等的铁和铝分别制成体积相等的空心球,则 球的空心部分大(均选填“铁”或“铝”)”
    15.俗话说“没有金钢钻,莫揽瓷器活”,说明金刚钻的 比瓷器大;爱迪生发明与改进白炽灯灯丝,灯丝材料特点是 高。
    16.铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的比石蜡大;夏天,用塑料泡沫箱装运海鲜,可达到减少装载质量和保鲜的目的。其中分别利用了塑料泡沫 较小和 (选填“隔热”、“密度”或“绝缘”)效果较好的特性。
    17.已知铜的密度为8.9×103kg/m3,一根体积是100cm3的铜棒,质量为 kg。截断一半后,剩下铜棒的密度是 kg/m3,若截下来的那一半在火中均匀加热,则加热的铜棒密度 未加热的铜棒密度。(填“大于”、“小于”或“等于”)
    18.气体受热会膨胀,家里的空调一般将风口安装在房间里靠近天花板的位置,这是因为房间的空气遇冷后,密度变 (选填“大”或“小”),从而向下运动;但水却有反常膨胀的特性,如图所示是水的密度在0~8℃范围内随温度变化的曲线。根据图像可知,在0~4℃之间,水具有 (选填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质,4℃时水的密度最 ,因为水的这一性质,从而保护了水底生物的安全。
    三、实验题
    19.科学选种是提高粮食产量的关键环节,而盐水选种是我国劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。选小麦种子所需盐水的密度在之间。为了选种,爷爷配制了两份盐水,他想让小明和小刚一起检验以下是否合格,小明进行了如下实验。
    (1)该实验测液体密度的原理是 ;
    (2)将待测盐水倒入烧杯中并放在左盘中进行测量,天平平衡时,测得烧杯和盐水的总质量为121.8g;向空量筒中倒入部分的盐水,液面位置如图甲所示,则量筒中盐水的体积为 mL;
    (3)再将烧杯和剩余盐水放在天平左盘中,在右盘中加入砝码,并移动游码,使天平平衡,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则烧杯和剩余盐水的总质量为 g;
    (4)计算得出盐水的密度为 ,为符合要求,他应该向配制的盐水添加适量的 (选填“盐”或“水”);
    (5)小明最后将所测正确的数据,在图丙中描出一个对应的点A,同时小刚将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若A、B分别代表两份盐水的密度,则 (选填“>””<”或“=”)。
    6.4《密度的应用》同步练习
    参考答案:
    1.B
    2.A
    3.B
    4.C
    5.B
    6.C
    7.D
    8. 硬度 密度 弹性
    9.密度小
    10. 硬度 密度
    11. 小 小
    12. 53.4 8.9×103 40
    13. 不变 50 不变
    14. 铁 铝 铁
    15. 硬度 熔点
    16. 密度 隔热
    17. 0.89 8.9×103 小于
    18. 大 热胀冷缩 大
    19. 50 60.8 1.22×103 水 <
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