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小学数学人教版（2024）一年级上册比大小 第几课文内容ppt课件
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这是一份小学数学人教版（2024）一年级上册比大小 第几课文内容ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了引入新课，数一数比一比，知识讲解，先数一数再比一比，练习巩固，数一数写一写，比一比数一数，画一画填一填，知识总结等内容，欢迎下载使用。
小组交流比较这些数的大小
排在后面的数总比它前面的数多1。
一共有 个鱼缸。
像上面这样，同桌之间互相提一个问题并回答。
6条鱼中的“6”表示事物有多少；
第6个鱼缸中的“第6”是序数，表示事物的排列位置。
（1）从右边数第5个鱼缸中有几条鱼？
从右边数第5个鱼缸中有4条鱼。
（2）有3条鱼的是从右边数的第几个鱼缸？
从右边数第7个鱼缸中有3条鱼。
把右边的6只海马圈起来。
从左边数，在第7只海马的上面画一个○。
利用数的顺序比较大小的方法：后面的数比前面的数大。
利用一一对应的方法比较数的大小，对应后有剩余的数大。
“几”表示事物的数量是多少，“第几”表示事物所在的顺序和位置。
小组交流比较这些数的大小
排在后面的数总比它前面的数多1。
一共有 个鱼缸。
像上面这样，同桌之间互相提一个问题并回答。
6条鱼中的“6”表示事物有多少；
第6个鱼缸中的“第6”是序数，表示事物的排列位置。
（1）从右边数第5个鱼缸中有几条鱼？
从右边数第5个鱼缸中有4条鱼。
（2）有3条鱼的是从右边数的第几个鱼缸？
从右边数第7个鱼缸中有3条鱼。
把右边的6只海马圈起来。
从左边数，在第7只海马的上面画一个○。
利用数的顺序比较大小的方法：后面的数比前面的数大。
利用一一对应的方法比较数的大小，对应后有剩余的数大。
“几”表示事物的数量是多少，“第几”表示事物所在的顺序和位置。
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