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    2023-2024学年湖北省武汉市洪山区七年级(下)期末数学试卷 含详解
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    2023-2024学年湖北省武汉市洪山区七年级(下)期末数学试卷 含详解

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    这是一份2023-2024学年湖北省武汉市洪山区七年级(下)期末数学试卷 含详解,共19页。

    1.16的算术平方根是( )
    A.±4B.±8C.4D.﹣4
    2.下列调查中,最适合采用抽样调查的是( )
    A.全国人口普查
    B.高铁站对上车旅客进行安检
    C.企业招聘,对应聘人员进行面试
    D.了解湖北省居民的日平均用电量
    3.如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( )
    A.∠2=∠4B.∠D=∠DCE
    C.∠1=∠3D.∠D+∠DCA=180°
    4.下列说法不正确的是( )
    A.若a<b,则﹣2a<﹣2bB.若a>b,则a﹣c>b﹣c
    C.若﹣2a>﹣2b,则a<bD.若ac2<bc2,则a<b
    5.在平面直角坐标系中,若点A(m﹣4,n+3)位于第三象限,则m、n的取值范围分别是( )
    A.B.C.D.
    6.已知A(a,3),B(﹣2,b),若点B位于第二象限,AB=3且直线AB∥y轴,则a+b=( )
    A.﹣5B.﹣2C.4D.5
    7.关于x的不等式组的解集为4<x<5,则a、b的值是( )
    A.B.
    C.D.
    8.中国古代数学著作《算法统宗》中记载了这样一个题目,其大意是:用一千八百文钱共买了三百个陶罐和铁罐,其中十六文钱可以买陶罐三个,二十五文钱可以买铁罐四个,问:陶、铁罐各有几个?设陶罐有x个,铁罐有y个,则可列方程组为( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    9.用现代高等代数的符号可以将方程组的系数排成一个表,这种由数列排成的表叫做矩阵.矩阵表示x,y,z三元一次方程组,若4x+y﹣z为定值,则t与m关系( )
    A.m﹣2t=﹣1B.m+2t=1C.2m﹣t=1D.2t+m=﹣1
    10.小明同学在一次数学探究活动中,将小正方形放置在如图所示的平面直角坐标系中,使得小正方形的中心(即正方形对角线的交点)位于原点,各顶点在坐标轴上,若各顶点到原点的距离为1.接下来,按如图方式作新正方形,即从第二个正方形开始,以前一个正方形的一条对角线为边作正方形,则第十个正方形中心O10的坐标为( )
    A.(8,16)B.(8,20)C.(15,46)D.(15,48)
    二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)将答案直接写在答题卡指定的位置上.
    11.使有意义的x的取值范围是 .
    12.在不久前结束的体育中考中,某校902班体育委员统计了本班52名同学一分钟跳绳的次数,最多197次,最少63次,若取组距为20,则可以分为 组.
    13.如图,直线a∥b,直线l与直线a相交于点P,直线l与直线b相交于点Q,且PM垂直于l,若∠1=38°,则∠2= .
    14.如图,在矩形ABCD中,放入六个形状大小相同的长方形,若AD=10cm,FG=2cm,则图中空白部分的总面积是 cm2.
    15.如图,AB∥CD,∠ABM的角平分线BP交∠HCD的角平分线的反向延长线于点P,直线PB交CD于点N,若∠HCD﹣2∠BNC=24°,则∠P+∠H= °.
    16.下列说法:①如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行;②若1.77,且,则x≈﹣314;③若关于x的不等式组无解,则a+b≥4;④若关于x的不等式组有解且每个解都不在﹣1<x≤3的范围内,则a>5.其中正确说法是 .(填正确结论的序号)
    三、解答题(共8小题,共72分)在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程.
    17.(8分)(1)计算:;
    (2)解方程组:.
    18.(8分)解不等式组,请按下列步骤完成解答:
    (1)解不等式①,得 ;
    (2)解不等式②,得 ;
    (3)将不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
    (4)原不等式组的解集为 .
    19.(8分)武汉是一座英雄的城市,亦是一座文明之城.为迎接2024年全国文明城市评选活动,武汉市政府召开专题会议,动员部署全国文明城市创建工作.洪山区某中学积极响应政府的号召,组织全校学生进行了“文明校园专项知识“竞赛活动,满分100分,每名学生的成绩记作x分,教务处从中抽取了m名学生的答题成绩,分成A,B,C,D四组(A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100),得到如下不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,解答下列问题:
    (1)m的值为 ,C组的学生占被抽取学生总数的 %;
    (2)请补全频数分布直方图并计算扇形统计图中“D”组的扇形圆心角度数为 °.
    (3)本次竞赛成绩90分以上(包含90分)的学生被评为校园“文明之星”,请你估计全校2400名学生中被评为“文明之星”的学生有多少?
    20.(8分)如图,∠CHG+∠DFH=180°,∠AEG+∠BFD=180°.
    (1)试判断∠G与∠CFG之间的数量关系,并说明理由;
    (2)若DF⊥FG,∠G比∠C的一半大15°,求∠C的度数.
    21.(8分)已知A(1,4)、B(5,1),AB=5.
    (1)平移线段AB,使A的对应点A1刚好落在y轴上,B的对应点B1刚好落在x轴上,在图上画出四边形AA1B1B,并写出以下两点坐标A1 ,B1 ;
    (2)在(1)的条件下,求出线段AB扫过的面积 ;
    (3)P点为直线AB上一动点,写出OP的最小值 .
    22.(10分)四季莫负春光日,人生不负少年时!为了体验成长,收获快乐,学校计划组织8名老师和392名学生开展以“欢乐嘉年华,挑战致青春”为主题的研学活动.租车公司有A、B两种型号的客车可以租用,已知1辆A型客车可以载乘客55人,1辆B型车可以载乘客40人.其中租用3辆A型车和2辆B型车需要1800元,租用4辆A型车和1辆B型车需要1900元,根据相关要求每辆客车上至少需要一名老师.
    (1)求租用一辆A型车和一辆B型车的费用分别是多少?
    (2)在保证将全部师生送达目的地的前提下租车费用不超过3150元,学校可以选择几种租车方案?最少租车费用是多少?
    (3)为响应国家重视教育的号召,租车公司决定降价出租,每辆A型车降价2m元,每辆B型车降价m元,在(2)的租车方案的前提下,若学校的最少租车费用为2650元.直接写出m的值.
    23.(10分)已知AB∥CD,M,N分别在AB,CD上.
    (1)如图(1),求证:∠MEN=∠AME+∠CNE;
    (2)如图(2),若F在AB,CD之间,∠EMF=3∠BMF,NF平分∠END,若∠F=2∠E,求∠AME与∠CNE的数量关系;
    (3)如图(3),射线ME从MA开始,绕M点以10°每秒的速度逆时针旋转,同时射线NF从ND开始,绕N点以25°每秒的速度逆时针旋转,直线ME与直线NF交于P,若直线ME与直线NF相交所夹的锐角为30°,直接写出运动时间t秒(0≤t≤14)的值 .
    24.(12分)在平面直角坐标系中,A(x,0),B(0,y),若x,y满足|x+2|+.
    (1)写出点A,B的坐标;
    (2)过y轴上点C(0,3)作直线l交直线AB于点P,若,求点P的坐标;
    (3)过y轴上点C(0,3)作直线t∥AB,点P(m,n)为直线t上一动点,已知点D(2,0),若S△ADP≤S△ACP,求出m的取值范围.
    参考答案
    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑.
    1.解:∵42=16,
    ∴16的算术平方根是4.
    故选:C.
    2.解:A、全国人口普查,最适合采用全面调查,故A不符合题意;
    B、高铁站对上车旅客进行安检,最适合采用全面调查,故B不符合题意;
    C、企业招聘,对应聘人员进行面试,最适合采用全面调查,故C不符合题意;
    D、了解湖北省居民的日平均用电量,最适合采用抽样调查,故D符合题意;
    故选:D.
    3.解:A、由∠2=∠4,可以利用内错角相等,两直线平行得到BD∥AC,不能得到AB∥CD,不符合题意;
    B、由∠D=∠DCE,可以利用内错角相等,两直线平行得到BD∥AC,不能得到AB∥CD,不符合题意;
    C、由∠1=∠3,可以利用内错角相等,两直线平行得到得到AB∥CD,符合题意;
    D、由∠D+∠DCA=180°,可以利用内错角相等,两直线平行得到BD∥AC,不能得到AB∥CD,不符合题意;
    故选:C.
    4.解:A、若a<b,则﹣a>﹣b,﹣2a>﹣2b,原变形错误,符合题意;
    B、若a>b,则a﹣c>b﹣c,正确,不符合题意;
    C、若﹣2a>﹣2b,则a<b,正确,不符合题意;
    D、若ac2<bc2,则a<b,正确,不符合题意,
    故选:A.
    5.解:∵点A(m﹣4,n+3)位于第三象限,
    ∴,
    ∴.
    故选:B.
    6.解:∵直线AB∥y轴,
    ∴A、B两点的横坐标相等,
    ∴a=﹣2,
    ∵AB=3,
    ∴b=0或6,
    ∵点B位于第二象限,
    ∴b=6,
    ∴a+b=4.
    故选:C.
    7.解:,
    解不等式①得:x,
    解不等式②得:x,
    所以不等式组的解集是<x,
    ∵关于x的不等式组的解集为4<x<5,
    ∴,
    解得:.
    故选:A.
    8.解:根据题意得:,
    故选:C.
    9.解:由题意得:,
    ①×2+②得:4x+y+2tz+mz=8,
    ∵4x+y﹣z为定值,
    ∴2t+m=﹣1.
    故选:D.
    10.解:由题知,
    第一个正方形的边长为,
    第二个正方形的边长为2,
    第三个正方形的边长为,
    …,
    所以第n个正方形的边长为(n为正整数).
    观察所给图形可知,
    第偶数个正方形的左边在一条直线上.
    当n=10时,

    所以,
    即第十个正方形中心O10的横坐标为15.
    又因为,,
    所以2+4+8+16+16=46,
    即第十个正方形中心O10的纵坐标为46,
    所以点O10的坐标为(15,46).
    故选:C.
    二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)将答案直接写在答题卡指定的位置上.
    11.解:∵有意义,
    ∴x﹣1≥0,解得x≥1.
    故答案为:x≥1.
    12.解:∵极差为197﹣63=134,且组距为20,
    则组数为134÷20≈7(组),
    故答案为:7.
    13.解:如图所示:
    ∵a∥b,
    ∴∠3=∠1,
    ∵∠1=38°,
    ∴∠3=38°,
    ∵PM⊥l,
    ∴∠MPQ=90°,
    ∴∠2=90°﹣∠3=90°﹣38°=52°;
    故答案为:52°.
    14.解:设小长方形的长为x,宽为y,如图可知,

    解得:,
    因此,大矩形ABCD的宽CD=2+3y=8(厘米).
    阴影部分总面积=10×8﹣6×4×2=32(平方厘米),
    故答案为:32.
    15.解:如图,
    由题意可知,BP平分∠ABM,CQ平分∠HCD,
    ∴∠ABP=∠MBP=∠ABM,∠DCQ=∠HCQ=∠HCD,.
    ∵∠HCD﹣2∠BNC=24°,
    ∴2∠DCQ﹣2∠BNC=24°,即∠DCQ﹣∠BNC=12°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠BNC=∠ABP=∠MBP=∠ABM,
    ∵∠DCQ是△PCN的一个外角,
    ∴∠P=∠DCQ﹣∠BNC=12°;
    ∵∠MBP是△PBE的一个外角,
    ∴∠PEB=∠HEC=∠MBP﹣∠P=∠BNC﹣12°;
    ∵∠HCQ是△HCE的一个外角,
    ∴∠H=∠HCQ﹣∠HEC=∠DCQ﹣(∠BNC﹣12°)=∠DCQ﹣∠BNC+12°=24°;
    ∴∠P+∠H=36°.
    故答案为:36°.
    16.解:①在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行,
    ∴①不正确,不符合题意;
    ②∵≈1.77,
    ∴3.14≈1.772,
    ∵≈17.7,
    ∴﹣x≈17.72=(1.77×10)2=1.772×102,
    ∴x≈﹣314,
    ∴②正确,符合题意;
    ③若不等式组无解,则2a﹣3>5﹣2b,解得a+b>4,
    ∴③不正确,不符合题意;
    ④不等式组的解集为(a+1)≤x≤(4a+5),
    ∵原不等式组有解,且每个解都不在﹣1<x≤3的范围内,
    ∴或,
    解得第一个不等式组的解集为a>5,第二个不等式组无解,
    ∴当a>5时,原不等式组有解且每个解都不在﹣1<x≤3的范围内,
    ∴④正确,符合题意.
    综上,②④正确.
    故答案为:②④.
    三、解答题(共8小题,共72分)在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程.
    17.解:(1)
    =5﹣π﹣2
    =3﹣π.
    (2),
    ①×3﹣②,可得x=5,
    把x=5代入①,可得:5+y=4,
    解得y=﹣1,
    ∴原方程组的解是.
    18.解:(1)解不等式①,得x≥﹣2;
    (2)解不等式②,得x≤2;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
    (4)原不等式组的解集为﹣2≤x≤2,
    故答案为:x≥﹣2,x≤2,﹣2≤x≤2.
    19.解:(1)m=18÷30%=60,
    C组的学生占被抽取学生总数的×100%=40%,
    故答案为:60,40;
    (2)A组人数:60×10%=6,
    D组人数:60﹣6﹣18﹣24=12,
    补全频数分布直方图如下:
    扇形统计图中“D”组的扇形圆心角度数为:360°×=72°,
    故答案为:72;
    (3)2400×=480(名),
    答:估计全校2400名学生中被评为“文明之星”的学生有480名.
    20.解:(1)∠G=∠CFG,理由如下:
    ∵∠CHG+∠DFH=180°,∠CHG=∠AHF,
    ∴∠AHF+∠DFH=180°,
    ∴DF∥AC,
    ∴∠BFD=∠C,
    ∵∠AEG+∠BFD=180°,
    ∴∠AEG+∠C=180°,
    ∵∠AEG+∠CEG=180°,
    ∴∠C=∠CEG,
    ∴BC∥DG,
    ∴∠G=∠CFG;
    (2)∵DF⊥FG,
    ∴∠DFH=90°,
    ∵∠CHG+∠DFH=180°,
    ∴∠CHG=90°,
    ∴∠C+∠CFG=90°,
    ∵∠G比∠C的一半大15°,∠G=∠CFG,
    ∴∠C+∠C+15°=90°,
    ∴∠C=50°.
    21.解:(1)如图,四边形AA1B1B即为所求.
    由图可得,A1(0,3),B1(4,0).
    故答案为:(0,3);(4,0).
    (2)线段AB扫过的面积为=5×4﹣﹣﹣﹣=20﹣6﹣﹣6﹣=7.
    故答案为:7.
    (3)连接OA,OB,
    △AOB的面积为(3+4)×5﹣﹣=﹣6﹣2=.
    设点O到直线AB的距离为h,
    则==,
    解得h=,
    ∴OP的最小值为.
    故答案为:.
    22.解:(1)设租用一辆A型车的费用是x元,一辆B型车的费用是y元,
    根据题意得:,
    解得:.
    答:租用一辆A型车的费用是400元,一辆B型车的费用是300元;
    (2)∵(8+392)÷55=7(辆)……15(人),7+1=8(辆),共有8名老师,且要求每辆客车上至少需要一名老师,
    ∴需租用8辆客车.
    设租用n辆A型车,则租用(8﹣n)辆B型车,
    根据题意得:,
    解得:≤n≤,
    又∵n为正整数,
    ∴n可以为6,7,
    ∴学校共有2种租车方案,
    方案1:租用6辆A型车,2辆B型车,租车费用为400×6+300×2=3000(元);
    方案2:租用7辆A型车,1辆B型车,租车费用为400×7+300×1=3100(元).
    ∵3000<3100,
    ∴最少租车费用是3000元.
    答:学校共有2种租车方案,最少租车费用是3000元;
    (3)当租车方案1的费用最少时,(400﹣2m)×6+(300﹣m)×2=2650,
    解得:m=25,
    ∵(400﹣2m)×7+(300﹣m)×1=(400﹣2×25)×7+(300﹣25)×1=2725>2650,
    ∴m=25符合题意;
    当租车方案2的费用最少时,(400﹣2m)×7+(300﹣m)×1=2650,
    解得:m=30,
    ∵(400﹣2m)×6+(300﹣m)×2=(400﹣2×30)×6+(300﹣30)×2=2580<2650,
    ∴m=30符合题意.
    答:m的值为25或30.
    23.(1)证明:如图,过E作ET∥AB,
    ∴∠MET=∠AME,①
    又AB∥CD,
    ∴ET∥CD,
    ∴∠TEN=∠CNE.②
    ①+②得,∠MET+∠TEN=∠AME+∠CNE,
    ∴∠MEN=∠AME+∠CNE.
    (2)解:如图,
    设∠BMF=y,则∠EMF=3y,设∠ENF=x,则∠DNF=x,
    由(1)可知∠E=∠AME+∠CNE=(180°−4y)+(180°−2x)=360°−4y−2x
    同理可得∠F=x+y
    又∠F=2∠E,
    ∴x+y=2(360°−4y−2x),
    则9y+5x=720°,
    由∠AME=180°−4y,得y=(180°−∠AME),
    由∠CNE=180°−2x,得x=(180°−∠CNE),
    将x=(180°−∠CNE),y=(180°−∠AME)代入9y+5x=720°,得9∠AME+10∠CNE=540°.
    (3)解:将直线EM的点M平移与直线NF的N点重合,如图,
    根据题意得,∠DME1=10°t,∠DNF=25°t,则∠FNE1=10°t,
    ∵直线ME与直线NF相交所夹的锐角为30°,
    ∴∠FNE1=30°,
    ∴25°t−10°t=30°,解得t=2,
    根据题意得∠DNM1=10°t,∠CNE1=25°t−180°,
    ∵直线ME与直线NF相交所夹的锐角为30°,
    ∴∠M1NE=30°,
    ∴∠CNE1+∠M1NE=∠DNM1,即25°t−180°+30°=10°t,解得t=10,
    根据题意得∠DNM1=10°t,∠CNE1=360°−25°t,
    ∵直线ME与直线NF相交所夹的锐角为30°,
    ∴∠N1NE1=30°,
    ∴∠N1NE=∠DNN1−∠DNE1,即30°=180°−10°t−(360°−25°t),解得t=14,
    综上所述,t=2或10或14.
    24.解:(1)∵≥0,|y﹣4|≥0,
    ∴x=﹣2,y=4,
    ∴A的坐标(﹣2,0),B的坐标为(0,4).
    (2)如图,过点P作PE⊥y轴于点E,
    由(1)知A(﹣2,0),B(0,4),
    设直线AB的解析式为y=kx+b,
    ∴,
    解得,
    ∴直线AB的解析式为y=2x+4,
    ∵C(0,3),
    ∴BC=1,
    ∵S△ABC=BC•OA=1,
    ∴S△BCP=S△ABC==BC•PE,
    ∴PE=1,即xp=1或﹣1,
    代入直线AB解析式得yp=6或2,
    ∴P(﹣1,2)或(2,6).
    (3)如图,由直线t∥AB,且过点C,
    ∴直线t的解析式为y=2x+3,
    又∵P(m,n)在直线t上,
    ∴n=2m+3,
    ①当P(m,n)在第一象限时,
    ∴,
    解得:m>0,
    ∵S△ADP=AD•|yp|=2n=4m+6,
    S△ACP=S△AOP﹣S△AOC﹣S△CPO=,
    S△ADP≤S△ACP,
    ∴4m+6≤,
    ∴m≤﹣,
    ∴m无解;
    ②当P(m,n)在第二象限时,

    解得﹣<m<0,
    ∵S△ADP=AD•|yp|=2n=4m+6,
    S△ACP=S△AOP﹣S△AOC﹣S△CPO=﹣,
    S△ADP≤S△ACP,
    ∴4m+6≤﹣,
    ∴m≤﹣,
    ∴﹣<m<﹣;
    ②当P(m,n)在第三象限时,

    解得m<﹣,
    同理可得S△ADP=AD•|yp|=﹣4m﹣6,S△ACP=﹣,
    ∵S△ADP≤S△ACP,
    ∴﹣4m﹣6≤﹣,
    解得m≥﹣,
    ∴﹣≤m<﹣.
    综上,﹣<m<﹣或﹣≤m<﹣.
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