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    【核心素养】苏教版数学四年级上册-2.4 用连除计算解决实际问题(课件+教案+学案+习题)
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    小学数学苏教版四年级上册二 两、三位数除以两位数完美版习题ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版四年级上册二 两、三位数除以两位数完美版习题ppt课件,文件包含核心素养苏教版数学四年级上册-24用连除计算解决实际问题课件pptx、核心素养苏教版数学四年级上册-24用连除计算解决实际问题教案有反思docx、核心素养苏教版数学四年级上册-24用连除计算解决实际问题习题含答案docx、核心素养苏教版数学四年级上册-24用连除计算解决实际问题导学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。

    掌握用两步计算的除法解决实际问题的一般步骤,总结解题规律。
    理解和掌握连除应用题的数量关系和结构,能够正确列式解题。
    在解决问题的过程中体会相同问题的不同解决方法,并能列综合算式解题。
    图书馆是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构,具有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。早在公元前3000年就出现了图书馆。
    学校图书馆有两个书架,每个书架有4层,每层放20本书。一共有多少本书?
    答:一共有160本书。
    平均每个书架每层放多少本书?
    2个书架一共放了224本书 每个书架有4层
    先计算平均每个书架平均放多少本书?
    224÷2= ( )
    再计算每个书架每层平均放多少本书?
    112÷4= ( )
    先算两个书架一共有多少层?
    4×2 = ( )
    224÷8 = ( )
    224÷2÷4=112÷4=28(本)
    224÷(2×4)=224÷8=28(本)
    被除数连续除以两个数等于被除数除以这两个数的积。
    28×4=112(本)
    先算一个书架放多少本书:
    再算2个书架一共放多少本书:
    112×2=224(本)
    用“把得数代入原题”的方法检验一下,看看解答是否正确。
    解决这样的问题从条件想起比较方便。
    256÷8÷4     540÷3÷45     640÷4÷4
    2.把问题和相对应的算式连起来。
    已知:210吨货物需用3辆车7次运完。 3辆车平均每次共运多少吨? 210÷3÷7 3辆车一共运了多少次? 210÷7 平均每辆每次运多少吨? 3×7
    3. 5个乒乓球装一袋,每4袋装1盒,240个乒乓球能装多少盒?
    答:240个乒乓球能装12盒。
    4. 一盒乒乓球有6个,每个乒乓球3元。张老师买乒乓球付了216元,买了多少盒乒乓球?
    方法1:216÷3÷6=12(盒)
    答:买了12盒乒乓球。
    方法2:216÷(6×3)=12(盒)
    5. 3个花坛里一共栽了108棵郁金香。平均每个花坛里红色郁金香有多少棵?
    方法1:108÷3÷2=18(棵)
    答:平均每个花坛里红色郁金香有18棵。
    方法2:108÷2÷3=18(棵)
    6.四年级二班举行夹玻璃球比赛。第一组8人参加,5分钟共夹了440个;第二组9人参加,5分钟共夹了450个。(1)第一组平均每人每分钟夹多少个球?
    答:第一组平均每人每分钟夹11个球。
    方法1:440÷(8×5)=11(个)
    方法2:440÷8÷5=11(个)
    6.四年级二班举行夹玻璃球比赛。第一组8人参加,5分钟共夹了440个;第二组9人参加,5分钟共夹了450个。(2)第二组平均每人每分钟夹多少个球?
    答:第二组平均每人每分钟夹10个球。
    方法2:450÷9÷5=10(个)
    方法1:450÷(9×5)=10(个)
    这节课你学会了什么?是怎么学会的?
    用连除计算解决实际问题
    根据实际情况,可运用连除法或者先乘后除法,列综合算式解决实际问题。同一个问题,思考的角度不同,列出的算式一般也不同。
    可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确,也可以用把得数代入原题的方法检验。
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