苏教版二 两、三位数除以两位数精品作业课件ppt

这是一份苏教版二 两、三位数除以两位数精品作业课件ppt，文件包含苏教版四年级数学上册第二单元第6课时《五入调商》课件pptx、苏教版四年级数学上册第二单元第6课时《五入调商》教案docx、苏教版四年级数学上册第二单元第6课时《五入调商》分层作业docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

初步掌握“五入”法进行试商的调商方法。
经历试商并调商的过程，了解把除数看作比它大的整十数试商时，可能出现初商偏小的情况。
在解决问题的过程中培养分析、比较和灵活运用知识的能力。
理解“五入”试商初商偏小的原因。
使学生能运用已有的知识和经验探索解决计算中出现的新问题，体验分析和解决问题的过程和方法，发展除法运算能力和思维能力。
北京图书馆是中国的国家图书馆。1988年建成的这座新型的、现代化的新馆，坐落在北京图书馆原址以西的西郊紫竹院北侧。这是我国、也是目前亚洲地区最大、藏书最多的图书馆，也是世界上著名的大型图书馆之一。
下面的括号里最大能填几？
求最大能填几，就是求余数小于除数时的商。
60×( 6 )＜37570×( 11 )＜805
68×( 5 )＜37030×( 8 )＜245
50×( 10 )＜50570×( 8 )＜605
你能从图中获取哪些信息？
四年级二班平均每人借书多少本？
四年级二班有36人，一共借书252本。
252 ÷ 36 =______ （ ）
把 36 看作 40 试商：
在笔算252÷36时，可以怎样试商？
用“五入法”试商时，不要着急把初商写上去，应先算一算这个商是否合适。
计算252÷36的笔算过程中，你遇到了什么困难？
由于余数不能和除数相等，所以商6是错误的。
余数和除数相等，怎么办？
余数和除数相等，36除以36等于1，所以我们在试商6的基础上再加1。
剩下的正好够每人1本，商应该是7。
3 6× 7
答： 四年级二班平均每人借书7本。
想一想，为什么会出现商偏大的情况?怎样解决？
运用“五入”法试商时，因为把除数看大了，所以初商易偏小，造成余数可能大于或等于除数，必须把商调大。
调大的方法是在原来的的基础上加1，再计算。
（1） 除数是68，一般估成（　　），这样试的商可能偏（　　），试的商要调（　　）。 （2） 除数是82，一般估成（　　），这样试的商可能偏（　　），试的商要调（　　）。
2.根据试商的情况快速写出正确的商。
3. 用竖式计算，并验算。
4. 下面的计算对吗？若不对请改正。
5.王叔叔家去年生产水果的情况如下表：
平均每棵猕猴桃的产量是多少千克？
448÷28=16（千克）
答：平均每棵猕猴桃的产量是16千克。
6. 甲、乙两地之间的公路长336千米。（1）使用下面的交通工具，从甲地到乙地各需要多少小时？
336÷14=24（小时）
336÷56=6（小时）
336÷42=8（小时）
336÷84=4（小时）
6. 甲、乙两地之间的公路长336千米。（2）公共汽车每小时行驶的路程是自行车的多少倍？
答：公共汽车每小时行驶的路程是自行车的4倍。
初商偏小的调商方法：运用“五入”法试商时，因为把除数看大了，所以初商易偏小，造成余数可能大于或等于除数，必须把商调大。