高中地理中图版 (2019)必修 第一册第一节 自然地理野外实习方法精品课后作业题

这是一份高中地理中图版 (2019)必修 第一册第一节 自然地理野外实习方法精品课后作业题，共8页。试卷主要包含了野外实习方式包括，观音阁可能位于果树母本园的等内容，欢迎下载使用。

1．某校地理小组在野外考察中发现了一块化石，查找资料后认为该化石为古生代晚期的植物化石，该植物为性喜阴湿的蕨类植物。下图为地理兴趣小组发现的化石照片。计划进行野外自然地理考察，首先应（ ）
A．确定考察地点B．规划考察路线C．准备考察装备D．搜集相关文献
2．某研学小组计划在澳大利亚西部开展一次旅行并做野外考察。下图1为该团队初拟的四条活动线路，图2为澳大利亚三种典型自然植被的景观图。完成下面小题。
本次野外地质考察应准备的工具是（ ）
①罗盘②雨具③冲锋衣④放大镜⑤手持卫星定位仪
A．①②④B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤
野外实习是验证和理解课堂所学理论知识的重要途径。据此完成下面小题。
3．野外实习方式包括（ ）
A．调查访问和问卷调查B．路线调查和调查访问
C．路线调查和代表点观测D．代表点观测和问卷调查
4．下列地区的野外观察内容,适宜选择在冬季进行的是（ ）
A．北京南部的河流分布状况B．内蒙古草原的草类生长状况
C．天山的植被分布状况D．东北小兴安岭的积雪分布状况
5．在对某小流域水土流失进行调查之前,需要收集调查区的地形图和（ ）
A．气温分布图B．交通路线图
C．降水量分布图D．工业分布图
6．在北半球,将手表表面放平,使时针正对太阳,则时针与表面数字“12”之间的夹角的平分线所指方向就是南方（如图1）,中午12点后,按逆时针沿时针与“12”之间的夹角的平分线所指方向为南方。某日上午7时,正在罗布泊（41°N,90°E）野外考察的学生将手表的时针对准了刚刚升起的太阳（如图2）。据此完成问题。
该学生所在地的正南方应该是图2中的（ ）
A．S1B．S2C．S3D．S4
下图为某同学在我国辽宁某景区面向正北方向拍摄的景点指向标示意图。据此完成下面小题。
7．观音阁可能位于果树母本园的（ ）
A．西北方向B．东南方向C．西南方向D．东北方向
8．该同学在公园某处看见一被砍的树桩，树木年轮清晰可见，下图中最可能符合的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。该考察区域总体构造线方向为( )
A．南北方向B．东西方向
C．西北－东南方向D．东北－西南方向
读我国某区域沙漠和草原分布示意图，完成下面小题。
10．调查该地牧草生长量的差异，需搜集和查阅该地区的( )
A．年降水量B．海拔高度
C．地质条件D．人口密度
11．调查该地牧草生长量的差异选取线路正确的是( )
A．1→3→4→7→8B．6→7→8→1→5
C．5→4→3→2→6D．2→1→3→8
下图为世界部分地区略图，某团队在甲地开展野外考察。完成下面小题。
12．在甲地考察时，团队成员可以（ ）
A．寻找北极星确定正北方B．用小刀刻画比较矿物硬度
C．观察树木年轮判断方向D．运用地质罗盘获取经纬度
13．有关甲地自然地理特征描述正确的有（ ）
①多火山，黑钙土分布广 ②降水多，淋溶层厚度大
③光热强，叶片呈针刺状 ④乔木高，树基多板状根
A．①③B．②③C．①④D．②④
提升综合练
下图为某山区等高线地形图，某校地理研学小组计划沿图中虚线进行地貌考察。完成下面小题。

1．该考察线路没有经过的地形部位是（ ）
A．山脊B．山顶C．山谷D．鞍部
2．此次地貌观察记录表的项目可能有（ ）
A．河谷坡度、河谷蒸发量B．河谷水深、河谷蒸发量
C．河流径流量、堆积物粒径大小D．河谷坡度、河谷相对高度
3．图中无法看到甲村的观测点是（ ）
A．①B．②C．③D．④
下图是我国华北某地区的村村通公路，两边安装有太阳能电池供电的路灯设施。读图，完成下面小题。
4．图中范围内的村村通公路走向大致是（ ）
A．南北走向B．东西走向
C．东北—西南走向D．西北—东南走向
5．拍摄照片的时间大约是（ ）
A．6：00B．12：00C．14：00D．18：00
长城是我国古代军事防御工程。“筑长城，因地形，用制险塞……”。关城是长城防御建筑体系的重要组成部分，其位置至关重要。“登高望烽火，谁谓塞尘飞。”烽火台是古代用于点燃烟火传递消息的设施。某中学地理研学小组以长城为研究对象，主要考察了风化、风蚀作用对长城的影响。下图为某地长城景区等高线地形图。完成下面小题。
6．图中关城修筑的地形部位及原因（ ）
A．谷地，地势平坦，交通便利
B．鞍部，位于交通道路上，便于控制内外联系通道
C．山脊，海拔较高，视野开阔
D．谷地，利用两侧山体作为防御屏障，利于防守
7．地理研学小组的研究课题最有可能是（ ）
A．数字地球在长城旅游开发中的应用研究
B．地理环境条件的变迁对长城的影响研究
C．长城开发存在的问题及保护对策研究
D．古长城的选址与地形条件的关系研究
下图为我国南方某一中学的地理兴趣小组组织夏令营活动的野外考察线路（虚线）和考察地地形图。读图回答下面小题。
8．此次考察需要准备哪些考察装备（ ）
①世界地形图 ②地质锤 ③卫星定位仪 ④植物标本夹 ⑤羽绒服 ⑥雨衣
A．①②③④B．①④⑤⑥C．③④⑤⑥D．②③④⑥
9．此次考察活动选定地点后，接下来考察步骤顺序正确的是（ ）
①撰写报告 ②查找相关资料 ③规划考察线路 ④实地考察
A．①②③④B．③①②④C．②③④①D．④③②①
10．根据地形图，小组同学得出了以下结论，下列结论正确的是（ ）
A．陡崖e的相对高差可能是200米B．c处可以看到d处的风景
C．cd之间的路段线路曲折，耗费体力D．两山峰的海拔高度相等
11．阅读图文材料,回答下列问题。
“地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园,孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解,1000万年前的古脊椎动物化石,是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息,上海某中学地理小组的同学特别感兴趣,他们决定利用暑假前去实地考察研究一番。在地理老师的指导下,他们给这次考察命了名,并做了大量物质上、知识上的准备工作。
(1)考察名称： 与地质年代、自然地理环境的关系。
(2)考察工具准备： 。（最少写出四项）
(3)结合相关材料,他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图,并对相关问题进行了分析。
按成因分类,该地区的地下岩层多属于 岩；按地质年代,该区域最老的岩层至少形成于 代。
(4)考察结论：根据实地考察及材料分析,他们认为迄今为止青藏高原地区：①地理环境经历了 环境向 环境的演变；②由不同化石的相对位置关系可知,地壳经历了 （抬升、下降、水平）运动。
地层新老关系
地层代号
观测点坐标
新↓老
C
(31°38′13″N，117°50′12″E)
(31°37′54″N，117°50′59″E)
D
(31°38′10″N，117°50′19″E)
(31°37′57″N，117°50′52″E)
S
(31°38′05″N，117°50′32″E)
(31°38′01″N，117°50′43″E)