小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册第二单元 我们的学校4 说说我们的学校完整版教学课件ppt

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政治认同：分享自己喜爱的校园一角， 回忆校园生活带给自己的愉快情感体验；深入了解学校的历史和发展变化，增加对学校的亲切感、荣誉感和归属感。道德修养:了解学校，熟悉校园环境，分享自己喜爱的校园一角；借助学校的各种场景，回顾校园中的活动和往事，感受学校生活的美好。法治观念:体会学校生活的快乐，以及学校与自身生长的关系，感受学校文化的丰富内涵。健全人格：通过回忆、交流最喜欢的校园一角，感受校园生活的快乐。调查、了解学校的发展历史和特点，增进对学校的归属感与荣誉感。责任意识：通过交流，感受校园文化氛围，激发学生对学校的亲切感、自豪感及对学校的热爱之情。讲述在校园中留下的足迹和发生过的小事，分享对校园生活的热爱。教学重点难点:重点:关心校园里的一草一木，了解学校的发展、变化，分享校园里发生的成长故事。难点:通过访问、调查等方法了解学校的基本情况和发展变化。讲述在校园中留下的足迹和发生过的小事，分享对校园生活的热爱。
1.视频中唱的是什么地方？有什么人，他们在做什么？2.你们在校园里经常做什么呢？3.你们喜欢我们的校园吗？你对校园了解多少呢？
　　我们已经在学校生活有两年多时间了。我们在这里学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。
　 学校的宣传栏前留下过我的足迹。我看到自己的作品在宣传栏里展出了，感到很自豪。
　 乒乓球台是我和同学们“激战”的地方，也见证了我和同学之间的友谊。
　 教室是大家学习、交流的空间，温馨的教室环境，和谐的同学关系，让大家感觉很温暖。
我的学校不大，也不太漂亮，但是我喜欢这里。这里的操场、教室、大树，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场尽头的小花园。 花园入口有两棵粗粗的大树，花园正中是一座小亭子，周围摆满了花，有红的、黄的、粉的、白的…… 我喜欢这里的含羞草，轻轻地摸它的叶子，它就合上了，花盆下和草丛里藏着各种小虫…… 小花园给我和朋友们带来的乐趣可真多啊！
在小花园里捡漂亮的落叶，做成书签，真是一件有意思的事。
这里留下了她的美好回忆，还有她跟小伙伴之间的小秘密。
　　校园中还有哪些地方留下了你的足迹？说一说你在校园中发生的小故事。
你最喜欢校园的一角是哪里？为什么？
我最喜欢的是学校的小假山，它在校园的一角，涓涓的流水昼夜不息地流淌，就像我们每天持之以恒的学习。下面的水池里，几条金鱼在水中自由地游来游去。它们很活泼，有时在水中嬉戏，有时躲在石块后和我们捉迷藏，真是太可爱了。它们让我们的课间生活变得丰富多彩。我把这里叫做“快乐源”。
我最喜欢的是学校操场南侧的体育器材专区，那里有单杠、双杠等。这是我和好朋友丁丁下课后锻炼身体的好地方，学校在这儿铺设了塑胶地面，踩上去非常柔软，也非常安全。周围还种着一株株柳树，每到夏天，这里绿树成荫、柳枝轻摇，这里还是我们英语晨读的小乐园。
素材：最喜欢的校园一角
每所学校都有着自己的特色，你的校园一定有你留下成长足迹的地方。
展示一下自己的最喜欢的这个地方吧。
提示：写一写，画一画，贴一贴……
　　我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。
　　请同学们自愿组成调查小组，利用课余时间，一起来了解我们的学校吧。
我们学校的建校时间、历史变迁等。我们学校现在的面枳、建筑、师生人数等。我们学校取得的荣誉。我们学校开展过的有意思的活动。还有：________________________________
学校简介：2010年中小学合并，更名为池南区九年制学校。学校面积：学校占地14167平方米，建筑面积13000平方米。学校规模：学校现有18个教学班，其中教师87位教师，学生712名。学校荣誉：池南区九年制学校先后被评为管委会少年儿童工作先进集体、管委会德育工作先进集体、管委会田径传统校先进集体、管委会精神文明单位等。……
素材：我们美丽的池南区九年制学校
观察学校的荣誉墙采访熟悉学校发展变化的老师向老校友了解情况浏览校园网站关注学校官方微博、微信公众号还有：________________________________
1. 每个小组推选一位组长，小组成员分工合作。 2. 提前准备好要调查的问题。 3. 调查过程中注意礼貌和安全。 4. 将了解到的情况整理好，再向大家汇报。
　 让我们开一个学校情况介绍会，各小组把了解到的情况向大家汇报一下吧。
我是资料调查小组的成员，我在学校的校史资料室里看到了学校多年来荣获的奖状和奖杯。我心里觉得既震撼又骄傲，让我非常惊喜的是，在校史资料室我还看到了我们足球小组取得县足球冠军的奖牌呢。
我和张校长聊天让我知道了学校原来的样子，现在的校园变化这么大都是学校领导、老师和同学们共同努力的结果。这里也有我的一份力量，我感觉很骄傲，也很幸福。
为什么说我们的学校不简单呢？
学校文化各具特色。
学校开展了许多有意义的活动。
请你畅想一下学校的未来是怎样的？
学校有人工智能教师给我们上课。……
学校的环境更加干净、整洁、漂亮。
学校的基础设施更加绿色、环保。
学校增设更多的学习场景。
学校食堂饭菜更加丰富、健康、卫生。
我们熟悉校园里的每个角落，在这走过的每一个足迹，都是我们成长的印记，我们要爱护它们、呵护它们，让我们的校园变得更加美好！
请你以小组为单位，为学校制作一本宣传册。步骤：1、挑选你需要介绍的地方。2、用文字对你需要介绍的地方进行描述。3、搭配上图片使它看起来更加直观。