小学政治思品人教部编版三年级上册（道德与法治）第二单元 我们的学校4 说说我们的学校优质ppt课件

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知识目标：认识校园，增强对校园的热爱，感受学校的文化与荣誉，增强认同感和归属感。
能力目标：能够通过多种途径认识学校，掌握调查的方法与技巧，学会合作学习。
情感态度与价值观目标：培养学生对学校的认同感与归属感，热爱校园、热爱学习。
这是哪里，他们在干什么？
我们已经在学校生活了两年。在这里，我们学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。
学校的宣传栏前留下过我的足迹。我看到自己的作品在宣传栏里展出了，感到很自豪。
乒乓球台是我和同学们“激战”的地方，也见证了我和同学之间的友谊。
教室是大家学习、交流的空间，温馨的教室环境，和谐的同学关系，让大家感觉很温暖。
我喜欢 ,我最爱在那里 ，看到那里会让我想到 ，给最喜欢的校园一角起一个名字 。
你最喜欢的校园一角，一定有着让人着迷的魅力吧！请你为你最喜欢的校园一角，写一封推荐信，让大家都能发现它的美吧！
请同学们自愿组成调查小组，利用课余时间来了解我们的学校吧！一：学校的建校时间二：学校现在的面积和师生人数三：我们的学校获得过哪些荣誉四：我们的学校开展过哪些有意思的活动 快快行动起来吧！
有 了 事 情 找 哪 里？
我们在学校生活中会遇到各种各样的问题，当你遇到问题时知道该找哪个部门解决吗？
我刚当上班级小记者，写完的广播稿送到哪里去呢？
教室的门锁坏了，找谁来修理呢？
如果同学手指弄破了，到哪里去包扎呢？对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？我想借几本书看，去哪里借？我在操场上捡到一件外套，该交给谁？…………
办公室门口都挂着牌子，要做会观察的有心人。
学会看校园示意图或指示牌很重要。
询问老师或同学，他们都乐意帮忙。
你有没有遇到问题却不知道找哪个部门的情况？
请有经验的同学介绍一下怎样才能解决问题。
听了大家的汇报，你有什么感受？
听了大家的汇报，感觉我们的学校还真不简单呢。我更喜欢这里了！
同学们，学校是我们共同学习和生活的地方，它的发展离不开我们每一个人的付出，我们要热爱我们的校园，就像热爱我们自己的家一样。让我们为了美丽、温馨、和谐的校园共同努力吧！
说说我们的学校 第一课时
1、我最喜欢的校园一角2、我们的学校不简单