分类题型训练：第二章《观察生物》实验题（2）浙教版科学七年级上册

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这是一份分类题型训练：第二章《观察生物》实验题（2）浙教版科学七年级上册，共7页。

《观察生物》实验探究训练（2）1.新鲜菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由新鲜菠萝汁引起的吗？某生物兴趣小组的同学们利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了探究实验，以下是探究实验的部分过程，将其补充完整。（1）方法步骤①取一块猪小肠黏膜平均分成两半，分别放人A、B培养皿中。②向A培养皿中滴加20毫升生理盐水，同时向B培养皿中滴加___________新鲜菠萝汁。③把A、B培养皿都放在相同且适宜的条件下，一段时间后用放大镜观察。（2）实验结果的预测若A组培养皿中小肠黏膜完好，而B组培养皿中小肠黏膜出现明显的破损，则说明________________________。（3）讨论交流。本探究实验设置A组的目的是形成_________，兴趣小组的同学还多次重复了该探究实验，这样做的目的是________________________。2.小丁同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题：（1）小丁同学使用显微镜观察过程中，发现细胞整体在视野的左下方,而且视野比较暗，接下来小丁将如何操作______________。（2）小丁在老师的指导下还观察到细胞有很多绿色的球形或椭球形的小体——叶绿体，发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想：细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢？请你帮她回答：_______________。（3）小丁同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如下图1所示的思维导图。请你在下图1方框中填入合适的文字，将该思维导图中②处应填______________。（4）该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如下图2所示的 4个镜头。为了能够在视野中看到较多的细胞，宜选用下图2中的镜头A和镜头_________进行观察。3.小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请完成以下问题。（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水 ②生理盐水 ③红墨水 ④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有__________(填序号)。（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_________(填序号)。（3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科接下来的正确操作顺序是_________(填序号)。①转动物镜转换器 ②调节粗准焦螺旋 ③调节细准焦螺旋 ④将物像移到视野中央4.显微镜是初中自然科学实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜操作的问题：(1)在显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向（如上图），则其实际流动方向应是__________。(2)在显微镜下要把视野中的物像“E”从下图甲转为图乙所示的状况，其正确的操作步骤是：首先将玻片往__________方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换成高倍物镜，最后调节__________使物象清晰。(3)某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点，为了判断此污点究竟位于玻片上还是位于显微镜的镜头上，该同学进行如下操作：①移动玻片，结果视野中的污点不移动②移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍在。由此可以推测视野中的小污点最可能位于__________。(4)显微镜的放大倍数越高，则视野中观察到的细胞数目越__________。(5)某同学制作了一张植物叶的纵切片，放在显微镜下观察，结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。经检查显微镜仪器正常且操作步骤正确，则导致这种情况的最可能原因是__________。5.“某些传染病可以通过握手进行传播，而常洗手可以减少手上病原菌的数量”，为了验证这一结论，甲乙两位同学进行了如图实验。实验前，在培养皿内放入灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基。根据上述实验，回答下列问题：①你认为_______同学设计合理，理由是______________________。②在合理的实验设计下进行培养24小时后，如果在__________号培养皿内的培养基上的菌落数较多，则结论得以验证。6.农业上常通过利用几种植物内源激素的调控与表达来培育遗传性稳定的大豆矮化品种，从而达到增产增收的目的。赤霉素能促进细胞生长，促进种子萌发和果实发育。为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答下列问题：实验材料：具有2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。（1）实验步骤如下：①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A为对照组，B为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。②用喷壶分别将蒸馏水和______喷洒在A、B两组幼苗上。③将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的__________。（2）预测实验结果：____________________________。（3）根据你所预测的实验结果得出的结论是：___________。（4）上述实验中，若A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果可靠性？说明理由：___________________________。7.小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题。 (1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。在制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有__________(填序号)。(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是__________(填序号)。 (3)观察时，看到了物像D，在此之前他看到的物像依次是__________，其中在看到A物象后他应该进行的操作是__________，看到B物象后进行的操作是__________，看到C物象后下一步进行的操作是__________。(4)小科在光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。在不改变显微镜放置位置的情况下，可通过选用__________的方法提高视野亮度，视野变亮之后，他发现视野中有一物体做顺时针运动，则该物体的实际运动__________(填“顺时针”或“逆时针”)。8.现今电脑、手机、pad等运用普及，有些学校pad已经走进课堂。为了探究长时间电子产品辐射对学生身体有没有伤害，有人用健康的成年雄性大鼠及电脑进行了一次探究。请你帮他完善实验方案，并回答有关问题。【实验探究的问题】电子产品辐射对学生身体有伤害吗？【作出假设】电脑辐射对雄性大鼠身体有伤害则电子产品对学生身体有伤害。【进行实验】将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组1只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机的电脑前，其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如表：(1)实验设置甲、乙两组的目的是____________________。(2)实验方案有不足之处，请提出修改意见__________________(1个即可)。(3)该探究人员根据实验数据得出：电子产品辐射对学生身体有伤害。请对此结论作出评价______________________。9.制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤如图，请回答下列问题。(1)在洁净载玻片中央滴上的液体是______________。(2)实验中消毒牙签的作用是__________________。(3)如果未滴加稀碘液(或亚甲基蓝溶液)，但其他操作准确无误，在显微镜视野中________(选填序号)。A．无细胞 B．有细胞但结构不清晰10.某科学兴趣小组同学在练习显微镜操作，他们用编号为A、B、C三台显微镜分别观察同一装片洋葱表皮细胞，请回答问题。 (1)这三台显微镜中放大倍数最大的是__________。(填显微镜“台号”)。(2)有四位学生进行如下操作甲：观察细胞切片时，两眼睁开，左眼观察，右手画图。乙：将反光镜直接对着太阳光以便视野内达到最大亮度。丙：发现目镜脏了，用餐巾纸擦拭干净。丁：在低倍镜下看到模糊不清的细胞，即刻转换成高倍镜查看。其中正确的操作是__________。A．甲 B．甲乙 C．丙丁 D．丁(3)如图，要使视野由甲图换成乙图，载玻片应向__________方向移。(选填“左上”、“左下”、“右上”或“右下”)11.某课外科学科技小组做了如下实验： ①取6个同样大小的花盆，分别装满同样的沙土，并编号。②将一个刚发芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个花盆的沙土中5cm深。③把6个花盆按照表中的要求分别培养，并观察、记录实验结果。（1）该实验________花盆组合可用来研究光照因素对马铃薯生长发育的影响。其中1、3号花盆组合可用来探究________对马铃薯生长发育的影响。（2）5号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是________。（3）你认为该实验设计是否存在缺陷？请说明理由：________。12.小明制作了洋葱表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，请回答：（1）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择 ________（用序号表示）①大光圈； ②平面镜； ③小光圈； ④凹面镜（2）某显微镜目镜10×，物镜有4×、10×和40×，若光圈、反光镜固定，此时要使观察到的视野最亮，则显微镜的物镜为________倍。（3）如果视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10×和10×，如果此时将镜头换成10×和40×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目将________(填“增多”或“减少”)。（4）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，若出现了气泡，可能是________这一步骤操作不规范引起的。（5）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是________。参考答案1.（1）等量（2）新鲜菠萝汁会引起引起口腔粘膜破损（3）对照；避免实验偶然性2.（1）向右上方移动玻片并增大光圈（2）逆时针（3）在目镜上（4）D3.（1）逆时针（2）左下、细准焦螺旋（3）目镜（4）少（5）切片厚薄不均 5.（1）乙、有对照组（2）2 6.（1）适宜浓度的赤霉素溶液、株高（2）实验组的平均株高大于对照组（3）赤霉素溶液能促进细胞生长，使植株增高的作用（4）不可靠、1株存在偶然性7.(1)①③ (2)③①②④ (3)BCA 调节细准焦螺旋，直到看到物象清晰向左移动临时装片，将细胞移到视野中央转动物镜转换器，将低倍物镜换成高倍物镜 (4)换用大光圈或者用凹面镜顺时针 8.(1)对照(2)一只老鼠的实验实验偶然性太大，改为将30只体重年龄相同的健康老鼠随机分成两组，每组各15只(合理均可) (3)鼠的实验要推及到人，需要对人进行实验(合理即可)9.(1)生理盐水 (2)刮取口腔上皮细胞(将上皮细胞涂抹在生理盐水中) (3)B10.(1)C (2)A (3)右上11.（1）1、2、4号；温度（2）缺少空气(或缺少氧气)（3）存在缺陷，材料太少，实验存在偶然性12.（1）②③（2）4×（3）减少（4）盖片（5）生理盐水