北师大版高中数学选择性必修第二册2.6.1.1函数的单调性与导数【课件】

这是一份北师大版高中数学选择性必修第二册2.6.1.1函数的单调性与导数【课件】，共38页。PPT课件主要包含了新知初探课前预习，题型探究课堂解透，答案B，答案D，答案A，答案1D，答案2ABC，答案2D，易错警示，答案C等内容，欢迎下载使用。

最新课程标准1.结合实例，借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系；能利用导数研究函数的单调性；对于多项式函数，能求不超过三次的多项式函数的单调区间．2．借助函数的图象，了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件；能利用导数求某些函数的极大值、极小值以及给定闭区间上不超过三次的多项式函数的最大值、最小值；体会导数与单调性、极值、最大(小)值的关系．
学科核心素养1.了解函数的单调性与导数的关系，以及函数的极值、最值的相关概念．(数学抽象)2．能利用导数判断函数的单调性、求函数的单调区间．(数学运算)3．能利用导数求函数的极值与给定闭区间上的最值．(数学运算)4．能利用导数研究与函数单调性、极值、最值等相关的问题．(数学运算、逻辑推理)
[教材要点]要点　导数与函数的单调性在某个区间(a，b)内，函数的单调性与其导函数的正负有如下关系：
 状元随笔　(1)若在某区间上有有限个点使f ′(x)＝0，其余的点恒有f ′(x)＞0，则f(x)仍为增函数(减函数的情形完全类似)．(2)f(x)为增函数的充要条件是对任意的x∈(a，b)都有f ′(x)≥0且在(a，b)内的任一非空子区间上f ′(x)不恒为0.
[基础自测]1．判断正误(正确的画“√”，错误的画“×”)(1)函数f(x)在定义域上都有f′(x)<0，则函数f(x)在定义域上单调递减．(　　)(2)函数在某一点的导数越大，函数在该点处的切线越“陡峭”．(　　)(3)函数在某个区间上变化越快，函数在这个区间上导数的绝对值越大．(　　)(4)判断函数单调性时，在区间内的个别点f′(x)＝0，不影响函数在此区间的单调性．(　　)
2．函数y＝f(x)的图象如图所示，则(　　)
A．f′(3)>0　　 B．f′(3)<0C．f′(3)＝0 D．f′(3)的符号不确定
解析：由图象可知，函数f(x)在(1，5)上单调递减，则在(1，5)上有f′(x)<0，所以f′(3)<0.故选B.
3．导函数y＝f′(x)的图象如图所示，则函数y＝f(x)的图象可能是(　　)
解析：∵当x>0时，f′(x)>0，当x<0时，f′(x)<0，∴函数f(x)在(0，＋∞)上是增函数，在(－∞，0)上是减函数，故选D.
4．命题甲：对任意x∈(a，b)，有f′(x)>0；命题乙：f(x)在(a，b)内是单调递增的，则甲是乙的(　　)A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
解析：例如取f(x)＝x3(－1题型一　导函数与原函数图象间的关系例1　(1)设函数f(x)在定义域内可导，f(x)的图象如图所示，则导函数f′(x)的图象可能为(　　)
解析：(1)由f(x)的图象可知，y＝f(x)在(－∞，0)上是增函数，因此在x<0时，有f′(x)>0(即全部在x轴上方)，故排除A、C.从原函数图象上可以看出，在区间(0，x1)上原函数是增函数，f′(x)>0；在区间(x1，x2)上原函数是减函数，f′(x)<0；在区间(x2，＋∞)上原函数是增函数，f′(x)>0，故排除B，故选D.
(2)(多选题)设f′(x)是函数f(x)的导函数，将y＝f(x)和y＝f′(x)的图象画在同一个平面直角坐标系中，正确的是(　　)
解析：(2)A，B，C均有可能；对于D，若C1为导函数，则y＝f(x)应为增函数，不符合；若C2为导函数，则y＝f(x)应为减函数，也不符合，D不可能，故选ABC.
方法归纳函数与导数图象间的关系判断函数与导数图象间的对应关系时，首先要弄清所给图象是原函数的图象还是导函数的图象，其次再注意以下两个方面：(1)函数的单调性与其导函数的正负的关系：在某个区间(a，b)内，若f′(x)>0，则y＝f(x)在(a，b)上单调递增；如果f′(x)<0，则y＝f(x)在这个区间上单调递减；若恒有f′(x)＝0，则y＝f(x)是常数函数，不具有单调性．
跟踪训练1　(1)函数y＝f(x)的导函数y＝f′(x)的图象如图所示，则函数y＝f(x)的图象可能是(　　)
解析：(1)当f′(x)<0时，函数f(x)单调递减，当f′(x)>0时，函数f(x)单调递增，则由导函数y＝f′(x)的图象可知：f(x)先单调递减，再单调递增，然后单调递减，最后单调递增，排除A、C，且f′(0)>0，所以在x＝0附近函数应单调递增，排除B.故选D.
(2)已知y＝x·f′(x)的图象如图所示，则f(x)的图象可能是(　　)
解析：(2)当x>0时，y＝x·f′(x)在[0，b]上恒大于等于零⇒f′(x)≥0，在[0，b]上恒成立，故f(x)在[0，b]上递增，当x≤0时，f′(x)≤0在(－∞，0]上恒成立，故f(x)在(－∞，0]上递减，只有D满足，故选D.
题型二　用导数研究不含参数的函数单调性例2　判断下列函数的单调性(1)f(x)＝x2－ln x；
方法归纳用导数判断函数单调性的步骤(1)确定函数f(x)的定义域；(2)求导函数f′(x)；(3)解不等式f′(x)>0(或f′(x)<0)；(4)写出结论．
答案：(1)C　(2)递减
变式探究　本例中的条件“a>0”改为“a∈R”，结果如何？
方法归纳 在讨论含有参数的函数单调性时，若f′(x)中的参数不容易判断其正负时，需要对参数进行分类，分类的标准：(1)按导函数是否有零点分大类；(2)在大类中再按导数零点的大小分小类；(3)在小类中再按零点是否在定义域中分类．
跟踪训练3　已知函数f(x)＝ex(ex－a)－a2x，讨论f(x)的单调性．
[课堂十分钟]1．已知f′(x)是f(x)的导函数，若f′(x)的图象如图所示，则f(x)的图象可能是(　　)
解析：由导函数的图象可知，当x<0时，f′(x)>0，即函数f(x)为增函数；当0x1时，f′(x)>0，即函数f(x)为增函数，观察选项易知C正确，故选C.
2．如果函数f(x)是偶函数，且在(－∞，0)上f′(x)＜0，则在(0，＋∞)上f(x)的单调性是(　　)A．递增 B．递减C．先减后增 D．先增后减
解析：∵在(－∞，0)上f′(x)＜0，故f(x)在(－∞，0)上递减，又函数f(x)是偶函数，其图象关于y轴对称，∴在(0，＋∞)上f(x)递增．故选A.
3．“m<4”是“函数f(x)＝2x2－mx＋ln x在(0，＋∞)上单调递增”的(　　)A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
4．设f(x)＝x－sin x，则f(x)(　　)A．既是奇函数又是减函数B．既是奇函数又是增函数C．是有零点的减函数D．是没有零点的奇函数
解析：由题意知f(0)＝0，f(x)的定义域为R.∵f(－x)＝－x－sin (－x)＝－(x－sin x)＝－f(x)，∴f(x)是奇函数，又f′(x)＝1－cs x ≥0，∴f(x)是增函数，故选B.
5．设函数f(x)＝ax－1－ln x，讨论函数f(x)的单调性．