2023-2024学年福建省龙岩市新罗区八年级(下)期末数学试卷(含答案)
展开1.下列代数式中,为最简二次根式的是( )
A. 12B. 3C. 4D. 12
2.以下列数组为边长的三角形中,不能构成直角三角形的是( )
A. 3,4,5B. 4,5,6C. 6,8,10D. 5,12,13
3.一组数据2,2,3,4,4,则这组数据的平均数是( )
A. 2B. 2.5C. 3D. 4
4.直线y=2x+n经过点(1,5),则n=( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
5.下列二次根式的运算正确的是( )
A. (−3)2=−3B. 3+ 3=2 6
C. 5 3×2 3=10 3D. 6÷ 3= 2
6.如图,在▱ABCD中,若∠B+∠D=110°,则∠A的度数为( )
A. 110°
B. 55°
C. 125°
D. 70°
7.如图,橡皮筋AB=12cm,固定它的端点A、B,把AB的中点C向上拉升8cm到点D,则该橡皮筋被拉长了( )
A. 8cm
B. 6cm
C. 4cm
D. 2cm
8.下列图象中,不可能是关于x的一次函数y=mx−(m−3)的图象的是( )
A. B. C. D.
9.如图,在平面直角坐标系中,动点A,B分别在y,x轴上,以AB为边长在第一象限内作正方形ABCD,连接OC.若AB=4,则OC的最大值是( )
A. 2+2 5
B. 2+2 3
C. 4 2
D. 8
10.如图1,在平面直角坐标系中,已知直线l:y=2x和第一象限内的▱ABCD(BC//x轴,S▱ABCD=5).直线l从原点O出发,沿x轴正方向平移(平移距离设为m),对应生成的直线被▱ABCD的两边所截得的线段长设为n.若n与m的函数图象如图2所示,则a的值是( )
A. 1B. 52C. 2D. 32
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.使二次根式 x+3有意义的x的取值范围是______.
12.某校九年级进行了3次体育中考模拟测试,在男生1000米项目中,甲、乙、丙三位同学3次模拟测试的平均成绩都是3分55秒,三位同学成绩的方差分别是S甲2=0.04,S乙2=0.09,S丙2=0.093.则甲、乙、丙三位同学中,成绩最稳定的是______(填甲、乙或丙).
13.将直线y=−3x向上平移2个单位,所得直线的函数解析式是______.
14.如图,将矩形ABCD绕点C顺时针旋转到矩形A1B1CD1的位置,旋转角为θ(0°<θ<90°).若∠1=120°,则θ= ______°.
15.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,分别以点A和C为圆心,以大于12AC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线MN分别交AD,BC于点E,F,则AE的长为______.
16.如图,在正方形ABCD中,AD=6,点E在CD边上,过点E作EF//AD,EF交AC,AB分别于点G,F.若点M,N分别是AG,BE的中点,DE=2,则MN的长是______.
三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
计算:(1) 18− 32+ 2;
(2)(4 2+13 6)× 3.
18.(本小题8分)
如图,▱ABCD对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是OA,OC的中点,连接BE、DF.求证:BE=DF.
19.(本小题8分)
如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,求∠D的度数.
20.(本小题8分)
已知y+2与2x−1成正比例,当x=1时,y=−1.
(1)求y关于x的函数解析式;
(2)若直线y=ax+b(a<0)与(1)的函数图象交于点P(2,1),则关于x的不等式ax+b≥2x−3的解集为______.
21.(本小题8分)
如图,AB//CD,点E,F分别在AB,CD上,EG平分∠AEF交CD于点G,FH平分∠EFD交AB于点H.
(1)求证:四边形EGFH是平行四边形;
(2)当∠AEF= ______°时,四边形EGFH是菱形.
22.(本小题10分)
某校组织八年级师生到新罗区研学基地参加社会实践活动,准备租用A、B两种型号的客车(每种型号的客车至少租用2辆).A型车每辆租金600元,B型车每辆租金400元.若4辆A型和3辆B型车坐满后共载客290人;3辆A型和4辆B型车坐满后共载客270人.一个车载座位只能坐一人.
(1)求每辆A、B型车的车载座位数;
(2)若该年级计划租用A、B型两种客车共15辆,且A型车的数量不少于B型车的数量的2倍.请你设计一种最佳租车方案,使得租车的总租金最少,并求出对应的最少租金.
23.(本小题10分)
某中学为全面普及安全知识和提高急救技能,特邀请某医疗培训团队到校开展急救培训系列活动.活动结束后,在该校七、八年级开展一次急救知识竞赛.竞赛成绩分为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为10分、9分、8分、7分.王老师从七八年级各抽取20名学生的竞赛成绩,整理并绘制成如下统计图表.请根据所提供的信息,解答下列问题:
(1)根据以上信息可以得到:m= ______,n= ______,并把七年级竞赛成绩统计图补充完整;
(2)依据数据分析表,你认为七、八年级哪个年级的成绩更好,并说明理由;
(3)若该校七年级有700人,八年级有800人参加本次知识竞赛,且规定9分及以上的成绩为优秀.请你估算:在该校七、八年级参加本次急救知识竞赛的学生中,成绩为优秀的学生总人数.
24.(本小题12分)
如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(b≠0)的图象经过A(−1,0),B(0,2),D三点,点D在x轴上方,点C在x轴正半轴上,且OC=5OA,连接BC,CD,已知S△ADC=2S△ABC.
(1)求直线AB的解析式;
(2)求点D的坐标;
(3)分别在线段AD,CD上取点M,N,使得MN//x轴;在x轴上取一点P,连接MN,MP,NP.探究:是否存在点M,使得∠MPN=90°,且PM=PN?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.
25.(本小题14分)
在正方形ABCD中,AB=4,点O为对角线AC的中点,动点E在射线CA上,连接EB,过点E作EF⊥BE交射线DA于点F.当点E与A重合时,AF=4;当点E与0重合时,AF=0(点F与A重合).
(1)如图1,当点E在线段AO上时,求证:EF=BE;
(2)如图2,当点E在线段AC上时,请补全图形,探究线段AB,AE,AF之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,若点P、C在直线AB的异侧,且AP=4 2,动点E沿着PC从点P向点C运动,请直接写出伴随动点F的运动路径的长为______.
参考答案
1.B
2.B
3.C
4.C
5.D
6.C
7.A
8.C
9.A
10.B
11.x≥−3
12.甲
13.y=−3x+2
14.30
15.154
16. 13
17.解:(1) 18− 32+ 2
=3 2−4 2+ 2
=0;
(2)(4 2+13 6)× 3
=4 2× 3+13 6×3
=4 6− 2.
18.证明:连接BF、DE,如图所示:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,
∵E、F分别是OA、OC的中点,
∴OE=12OA,OF=12OC,
∴OE=OF,
∴四边形BFDE是平行四边形,
∴BE=DF.
19.解:连接AC,
∵∠B=90°,AB=20,BC=15,
∴AC2=AB2+BC2=202+152=625,
∵CD=7,AD=24,
∴CD2+AD2=72+242=625=AC2,
∴△ACD是直角三角形,
∴∠D=90°.
20.(1)设y+2=k(2x−1),
把x=1,y=−1代入得−1+2=k×(2×1−1),
解得k=1,
∴y关于x的函数解析式为y+2=2x−1,
即y=2x−3;
(2)x<2.
21.(1)证明:∵AB//CD,
∴∠AEF=∠EFD,
∵EG平分∠AEF,FH平分∠EFD,
∴∠GEF=12∠AEF,∠EFH=12∠EFD,
∴∠GEF=∠EFH,
∴EG//FH,
∵EH//GF,
∴四边形EGFH是平行四边形.
(2)120.
22.解:(1)设每辆A型车坐满后载客x人,每辆B型车坐满后载客y人,
根据题意得:
4x+3y=2903x+4y=270,
解得:x=50y=30,
答:每辆A型车坐满后载客50人,每辆B型车坐满后载客30人;
(2)设租用m辆A型车,共需租金为w元,
根据题意得:m≥2(15−m)m≥215−m≥2,
解得:10≤m≤13.
则w=600m+400(15−m),
即w=200m+6000,
∵200>0,
∴w随m的增大而增大,
∴当m=10时,w取得最小值,最小值为10×200+6000=8000(元),此时15−m=50(辆).
答:当租用10辆A型车,5辆B型车时,租金最少,最少租金是8000元.
23.(1)由七年级竞赛成绩统计图可得,
七年级C组的人数为:20−3−7−3=7(人),
∴八年级B组的人数最多,
∴八年级的众数为n=9;
由七年级竞赛成绩统计图可得,
将20名学生的竞赛成绩从大到小排列,第10个数据在B组,第11个数据在C组,
∴中位数m=9+82=8.5,
补充统计图如下:
(2)八年级更好,理由如下:
七,八年级的平均分相同,但八年级中位数大于七年级中位数,说明八年级一半以上人不低于9分;八年级方差小于七年级方差,说明八年级的波动较小,所以八年级成绩更好.
(3)700×3+720+800×(10%+45%)=790(人),
答:估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有790人.
24.解:(1)将点A(−1,0),B(0,2)代入y=kx+b(k≠0),
得−k+b=0b=2,
解得k=2b=2,
∴线段AB的表达式y=2x+2;
(2)已知OC=5OA,且点C在x轴正半轴上,
∴点C(5,0),AC=OA+OC=5+1=6,
∴S△ABC=12AC⋅OB=12×6×2=6.
设点D的坐标为(m,2m+2),如图,过点D作x轴的垂线交x轴于点H,
则DH=2m+2,
∴S△ADC=12AC⋅DH=12×6×(2m+2)=2S△ABC=2×6=12.
即12×6×(2m+2)=12.
解得m=1,
∴点D的坐标为(1,4);
(3)存在,点M的坐标为(−17,127).设直线CD的表达式为y=k′x+b′(k′≠0),
将点D(1,4),C(5,0)代入y=k′x+b′(k′≠0),
得k′+b′=45k′+b′=0,
解得k′=−1b′=5,
∴直线CD的表达式y=−x+5.
已知点M在线段AD:y=2x+2上,设点M的坐标为(a,2a+2),则−1≤a≤1,
∵MN//x轴,且点N在CD上,
∴将y=2a+2代入y=−x+5,
得,2a+2=−x+5,
解得x=3−2a.
∴点N的坐标为(3−2a,2a+2),
当PM=PN,∠MPN=90°时,
如图,过点P作PQ⊥x轴,交MN于点Q,
易得点Q为MN的中点,且PQ=MQ,点Q的坐标为(3−a2,2a+2),
∴MQ=3−a2−a=3−3a2,
∵PQ=MQ,
∴3−3a2=2a+2,
解得a=−17,
∴2a+2=127,
∴点M的坐标为(−17,127).
25.(1)证明:过E作PQ//AB,交AD于P,交BC于Q,如图1,
则四边形ABQP是矩形,
当E在AO上,如图1,
∴∠GBE=∠BEQ,
∵EF⊥BE,
∴∠FEB=90°,
又∵正方形ABCD,
∴∠BAD=90°,
∴∠FAB=90°,
又∵∠AGF=∠EGB,
∴∠F=90°−∠AGF,
∠ABE=90°−∠EGB,
∴∠F=∠ABE,
∴∠F=∠BEQ,又∠EPF=∠EQB=90°,∠DAC=45°,
∴∠PAE=∠PEA=45°,PA=PE,
∵四边形ABQP是矩形,
∴BQ=PA=PE,
∴△FPE≌△EQB( AAS),
∴EF=BE;
(2)解:AB= 2AE+AF或AB= 2AE−AF.理由如下:
过E作PQ//AB,交AD于P,交BC于Q,如图1、图2,
①当E在AO上,如图1,
∴∠GBE=∠BEQ,由(1)得∠F=∠GBE,
∴∠F=∠BEQ,又∠EPF=∠EQB=90°,∠DAC=45°,
∴∠PAE=∠PEA=45°,PA=PE,AP2+PE2=AE2,则AP=PE= 22AE,
又∵矩形ABQP,
∴BQ=PA=PE,
∴△FPE≌△EQB( AAS),
∴EQ=PF,AB=PE+EQ=PE+PF=PE+AP+AF,
在Rt△APE中,AP+PE= 2AE,
∴AB= 2AE+AF,
②当E在OC上,如图2,
∵∠EPF=∠EQB=90°,∠DAC=∠ACB=45°,
则EQ=CQ,PQ=BC,
∴PE=BQ,
∴∠FEP+∠BEQ=90°,∠EBQ+∠BEQ=90°,
∴∠FEP=∠EBQ,
∴△FPE≌△EQB( AAS),
∴EQ=PF,
同上可知AP=PE 22AE,
∴AB=PE+EQ=PE+AP−AF,
∴AB= 2AE−AF;
(3)16.
年级
平均分
中位数
众数
方差
七年级
8.5
m
8和9
0.85
八年级
8.5
9
n
0.75
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