2022-2023学年安徽省合肥市庐江县九年级(上)期中数学试卷
展开1.(4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
2.(4分)若点A(a+b,1)与点B(﹣5,a﹣b)关于原点对称,则点P(a,b)的坐标是( )
A.(2,3)B.(3,2)C.(﹣2,﹣3)D.(﹣3,2)
3.(4分)抛物线y=x2﹣6x+9的顶点坐标是( )
A.(0,﹣3)B.(﹣3,0)C.(0,3)D.(3,0)
4.(4分)将方程x2+6x=0配方成(x+a)2=b的形式,则a,b分别为( )
A.a=6,b=0B.a=﹣6,b=0C.a=3,b=9D.a=﹣3,b=9
5.(4分)在平面直角坐标系内,抛物线y=ax2﹣4ax+2与x轴的一个交点是A(﹣1,0),另一交点为B,则AB的长为( )
A.2B.3C.6D.8
6.(4分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是⊙O的直径,点P在⊙O上,若∠ACB=40°,则∠BPC的度数是( )
A.40°B.45°C.50°D.55°
7.(4分)有一个模拟传染病传播的电子游戏模型:在一个方框中,先放入足够多的白球(模拟健康人),然后在框中同时放入若干个红球(模拟最初感染源);程序设定,每经过一分钟,每个红球均恰好能使方框中R0个白球同时变成红球(R0为程序设定的常数).若最初放入的白球数为400个,红球数为4个,从放入红球开始,经过2分钟后,红球总数变为了64个.则R0应满足的方程是( )
A.4(1+R0)=64B.4(1+R0)=400
C.4(1+R0)2=64D.4(1+R0)2=400
8.(4分)《九章算术》总共收集了246个数学问题,这些算法要比欧洲同类算法早1500多年,对中国及世界数学发展产生过重要影响.在《九章算术》中有很多名题,下面就是其中的一道.原文:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”翻译:如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E.CE=1寸,AB=10寸,则可得直径CD的长为( )
A.13寸B.26寸C.18寸D.24寸
9.(4分)如图,将△ABC绕点C(0,﹣1)旋转180°得到△A′B′C,设点A′的坐标为(a,b),则点A的坐标为( )
A.(﹣a,﹣b)B.(﹣a,﹣b﹣1)C.(﹣a,﹣b+1)D.(﹣a,﹣b﹣2)
10.(4分)一次足球训练中,小明从球门正前方将球射向球门,球射向球门的路线呈抛物线.当球飞行的水平距离为6m时,球达到最高点,此时球离地面3m.已知球门高是2.44m,若足球能射入球门,则小明与球门的距离可能是( )
A.10mB.8mC.6mD.5m
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.(5分)若y=(m﹣1)x|m|+1﹣2x是二次函数,则m= .
12.(5分)如图中阴影部分是由4个完全相同的正方形拼接而成,若要在①,②,③,④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形,则这个正方形应该添加在 处(填写区域对应的序号).
13.(5分)对于实数m、n,定义运算“※”:m※n=mn(m+n).例如,4※2=4×2×(4+2)=48.若x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+4=0的两个实数根,则x1※x2= .
14.(5分)如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,且D为的中点.若∠D=30°,BC=2,解决下列问题:
(1)连接OC,则△OBC的形状是 ;
(2)BD的长为 .
三.(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.(8分)解下列一元二次方程:
(1)x2﹣4x﹣5=0;
(2)2x(x+3)=x2+8x.
16.(8分)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,延长CB交B′C′于点D,交AC′于点E.若∠BAB′=40°,求∠C′DC的度数.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.(8分)如图,点A,B,C在⊙O上,=2,∠ABC=38°,连接OA交BC于点M,求∠AMC的度数.
18.(8分)某网店专门销售某种品牌的学习用品,成本为30元/件,每天销售y(件)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系,如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当销售单价x为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?
五.(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.(10分)落一子而全局活.地摊经济一放开,不少地方出现了“千树万树梨花开”的景象,某人将每件进价为8元的纪念品,按每件9元出售,每天可售出20件.他想采用提高售价的办法来增加利润,经试验,发现这种纪念品每件提价1元,每天的销售量会减少4件.
(1)写出每天所得的利润y(元)与售价x(元/件)之间的函数关系式.
(2)每件售价定为多少元,才能使一天所得的利润最大?最大利润是多少元?
20.(10分)如图,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(不与点A.C重合),连接BP,将BP绕点B顺时针旋转90°到BQ,连接QP交BC于点E,QP延长线与边AD交于点F.
(1)连接CQ,求证:AP=CQ;
(2)若正方形的边长为4,且PC=3AP,求线段AP的长.
六.(本题满分12分)
21.(12分)如图所示,△ABC在边长为1cm的小正方形组成的网格中.
(1)将△ABC沿y轴正方向向上平移5个单位长度后,得到△A1B1C1,请作出△A1B1C1,并求出A1B1的长度;
(2)再将△A1B1C1绕坐标原点O顺时针旋转180°,得到△A2B2C2,
请作出△A2B2C2,并直接写出点B2的坐标.
七.(本题满分12分)
22.(12分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,BD是∠ABC的角平分线,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为E、F.
(1)求证:△AED≌△CFD;
(2)若AB=10,BC=8,∠ABC=60°,求BD的长度.
八.(本题满分14分)
23.(14分)如图,二次函数y1=﹣x2+bx+c的图象与x轴、y轴分别交于点A(﹣1,0)和点B(0,2),图象的对称轴交x轴于点C,一次函数y2=mx+n的图象经过点B、C.
(1)求二次函数的解析式y1和一次函数的解析式y2;
(2)点P在x轴下方的二次函数图象上,且S△ACP=33,求点P的坐标;
(3)结合图象,求当x取什么范围的值时,有y1≤y2.
2022-2023学年安徽省合肥市庐江县九年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1.【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念,进行判断即可.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【解答】解:A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B.该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;
C.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意.
故选:B.
【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念,常见的中心对称图形有平行四边形、圆形、正方形、长方形等等.常见的轴对称图形有等腰三角形,矩形,正方形,等腰梯形,圆等等.
2.【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出关于a,b的方程组,进而得出答案.
【解答】解:∵点A(a+b,1)与点B(﹣5,a﹣b)关于原点对称,
∴,
解得:,
故点P(a,b)的坐标是(2,3).
故选:A.
【点评】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.
3.【分析】将抛物线化为顶点式,即可得到该抛物线的顶点坐标.
【解答】解:∵抛物线y=x2﹣6x+9=(x﹣3)2,
∴该抛物线的顶点坐标为(3,0),
故选:D.
【点评】本题考查二次函数的性质,解答本题的关键是会将抛物线的解析式化为顶点式.
4.【分析】把方程两边加上9,然后把方程左边写成完全平方的形式,从而得到a、b的值.
【解答】解:x2+6x=0,
x2+6x+9=9,
(x+3)2=9,
所以a=3,b=9.
故选:C.
【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法法:熟练掌握用配方法解一元二次方程的步骤是解决问题的关键.
5.【分析】先求出抛物线的对称轴,然后利用抛物线的对称性得到B点坐标,从而得到AB的长.
【解答】解:∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=2,
而抛物线y=ax2﹣4ax+2与x轴的一个交点是A(﹣1,0),
∴抛物线y=ax2﹣4ax+2与x轴的另一交点为B的坐标为(5,0),
∴AB=5﹣(﹣1)=6.
故选:C.
【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
6.【分析】根据直径所对的圆周角是直角得到∠ABC=90°,进而求出∠CAB,根据圆周角定理解答即可.
【解答】解:∵AC是⊙O的直径,
∴∠ABC=90°,
∴∠ACB+∠CAB=90°,
∵∠ACB=40°,
∴∠CAB=90°﹣40°=50°,
由圆周角定理得:∠BPC=∠CAB=50°,
故选:C.
【点评】本题考查的是圆周角定理,掌握直径所对的圆周角是直角是解题的关键.
7.【分析】原有4个红球,1分钟后红球数为(4+4R0)个,2分钟新增加的红球数为x(4+4R0)个,由2分钟后,红球总数变为了64个列方程可得结论.
【解答】解:根据题意得:4R0+4+R0(4R0+4)=64,
即:4(1+R0)2=64;
故选:C.
【点评】考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,解题的关键是了解增长率问题,难度较小.
8.【分析】根据垂径定理得出AE的长,再利用勾股定理求解.
【解答】解:连接OA,AB⊥CD,
由垂径定理知,点E是AB的中点,AE=AB=5,OE=OC﹣CE=OA﹣CE,
设半径为r寸,由勾股定理得,OA2=AE2+OE2=AE2+(OA﹣CE)2,
即r2=52+(r﹣1)2,
解得:r=13,
所以CD=2r=26,
即圆的直径为26寸.
故选:B.
【点评】本题利用了垂径定理和勾股定理,正确构造直角三角形求出半径长是解题关键.
9.【分析】设点A的坐标是(x,y),根据旋转变换的对应点关于旋转中心对称,再根据中点公式列式求解即可.
【解答】解:根据题意,点A、A′关于点C对称,
设点A的坐标是(x,y),
则=0,=﹣1,
解得x=﹣a,y=﹣b﹣2,
∴点A的坐标是(﹣a,﹣b﹣2).
故选:D.
【点评】本题考查了利用旋转进行坐标与图形的变化,根据旋转的性质得出点A、A′关于点C成中心对称是解题的关键,还需注意中点公式的利用,也是容易出错的地方.
10.【分析】建立直角坐标系,根据题意求出函数解析式,求y<2.44对应的x的值.
【解答】解:如图,建立直角坐标系,设抛物线解析式为y=a(x﹣6)2+3,
将(0,0)代入解析式得a=,
∴抛物线解析式为y=(x﹣6)2+3,
当x=10时,y=,<2.44,满足题意,
故选:A.
【点评】本题考查二次函数的实际应用,建立直角坐标系构建二次函数模型是解题关键.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.【分析】根据二次函数的定义列出不等式求解即可.
【解答】解:由y=(m﹣1)x|m|+1﹣2x是二次函数,得
,
解得m=﹣1.
故答案为:﹣1.
【点评】本题考查二次函数的定义,关键是掌握二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.
12.【分析】根据中心对称图形的概念解答.
【解答】解:把正方形添加在②处,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形,
故答案为:②.
【点评】本题考查的是中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
13.【分析】根据根与系数的关系可得x1+x2=5,x1x2=4,根据新定义的运算法则求解即可.
【解答】解:∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+4=0的两个实数根,
∴x1+x2=5,x1x2=4,
∴x1※x2=x1x2(x1+x2)=4×5=20,
故答案为:20.
【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系以及新定义,理解新定义并熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
14.【分析】(1)利用圆周角定理可得∠COB=2∠D=60°,然后再根据等边三角形的判定方法即可解答;
(2)连接OD,利用(1)的结论可得OB=BC=2,然后再根据已知可得=,从而可得∠AOD=∠DOB=90°,最后利用等腰直角三角形的性质即可解答.
【解答】解:(1)△OBC是等边三角形,
理由:如图:
∵∠D=30°,
∴∠COB=2∠D=60°,
∵OC=OB,
∴△OCB是等边三角形,
故答案为:等边三角形;
(2)连接OD,
∵△OCB是等边三角形,
∴OB=BC=2,
∵D为的中点,
∴=,
∴∠AOD=∠DOB=∠AOB=90°,
∵OB=OD,
∴BD=OB=2,
故答案为:2.
【点评】本题考查了圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
三.(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.【分析】(1)利用解一元二次方程﹣因式分解法,进行计算即可解答;
(2)利用解一元二次方程﹣因式分解法,进行计算即可解答.
【解答】解:(1)x2﹣4x﹣5=0,
(x﹣5)(x+1)=0,
x﹣5=0或x+1=0,
x1=5,x2=﹣1;
(2)2x(x+3)=x2+8x,
2x2+6x=x2+8x,
x2﹣2x=0,
x(x﹣2)=0,
x=0或x﹣2=0,
x1=0,x2=2.
【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握解一元二次方程﹣因式分解法是解题的关键.
16.【分析】由旋转的性质得到∠BAC=∠B′AC′,∠C=∠C′,进而推出∠CAC′=40°,根据三角形内角和定理证得∠C′DC=∠CAC′,即可求得∠C'DC的度数.
【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB'C',
∴△ABC≌△AB'C',
∴∠BAC=∠B′AC′,∠C=∠C′,
∵∠BAB'=40°,
∴∠CAC′=40°,
∵∠C'DC=180°﹣∠DEC′﹣∠C′,∠CAC′=180°﹣∠C﹣∠AEC,∠DEC′=∠AEC,
∠C′DC=∠CAC′=40°,
故∠C′DC的度数为40°.
【点评】本题主要考查了旋转的性质,三角形内角和定理,能灵活运用旋转的性质是解决问题的关键.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.【分析】连接OC,OB,根据圆周角定理推出∠BOC的度数,再根据三角形外角的性质即可求解.
【解答】解:如图,连接OC,OB,
∵∠ABC=38°,
∴∠AOC=2∠ABC=76°,
∵,
∴,
∵OC=OB,
∴
=
=33°,
∴∠AMC=∠OCB+∠COA
=33°+76°
=109°.
【点评】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
18.【分析】(1)直接利用待定系数法求出一次函数解析式得出答案;
(2)直接利用销量×每件利润=总利润,进而得出答案.
【解答】解:(1)由题意得:,
解得:.
故y与x之间的函数关系式为:y=﹣10x+700;
(2)设利润为w=(x﹣30)•y=(x﹣30)(﹣10x+700),
w=﹣10x2+1000x﹣21000=﹣10(x﹣50)2+4000,
∵﹣10<0,
∴x=50时,w大=﹣10(50﹣50)2+4000=4000
答:当销售单价为50元时,每天获取的利润最大,最大利润是4000元.
【点评】此题主要考查了二次函数的应用,正确得出y与x之间的函数关系式是解题关键.
五.(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.【分析】(1)根据题中等量关系为:利润=(售价﹣进价)×售出件数,根据等量关系列出函数关系式;
(2)将(1)中的函数关系式配方,根据配方后的方程式即可求出y的最大值.
【解答】解:(1)由题意可得:y=(x﹣8)[20﹣4(x﹣9)],
即y=﹣4x2+88x﹣448(9≤x≤14);
(2)由(1)得:y=﹣4(x﹣11)2+36,
∴当x=11时,y最大=36元,
答:售价为11元时,利润最大,最大利润是36元.
【点评】本题考查的是二次函数的应用,熟知利润=(售价﹣进价)×售出件数是解答此题的关键.
20.【分析】(1)由四边形ABCD是正方形,可得AB=BC,∠ABC=90°.由图形旋转,可得BP=BQ,∠PBQ=90°.从而,可证△APB≌△CQB,故AP=CQ.
(2)如图.由四边形ABCD是正方形,∠PAM=45°,故△PAM是等腰直角三角形且AM=PM.由勾股定理,可得AC=4,故AP=.
【解答】解:如图,过点P作PM⊥AB于M,
(1)由题意得:PB=QB,∠PBQ=∠2+∠3=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=CB,∠ABC=∠1+∠2=90°,
∴∠1=∠3,
在△APB和△CQB中,
∴△ABP≌△CBQ(SAS),
∴AP=CQ;
(2)由(1)知:∠ABC=90°,AB=CB;
在Rt△ABC中,∠ABC=90°,
∴AC===4,
又∵PC=3AP,
∴AC=AP+PC=AP+3AP=4AP=4
∴AP=,
故线段AP的长为.
【点评】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理以及旋转的性质,熟练掌握正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理以及旋转的性质是解题的关键.另外,证明三角形全等也是证明线段相等的一种常用方法.
六.(本题满分12分)
21.【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.
(2)利用旋转变换的性质分别作出A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可.
【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,A1B1==3(cm).
(2)如图,△A2B2C2即为所求,B2(4,﹣4).
【点评】本题考查作图﹣旋转变换,平移变换,勾股定理等知识,解题的关键是掌握旋转变换,平移变换的性质,属于中考常考题型.
七.(本题满分12分)
22.【分析】(1)根据内接四边形的性质和全等三角形的判定证明即可;
(2)根据全等三角形的性质和勾股定理解答即可.
【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠A+∠BCD=180°,
又∵∠DCF+∠BCD=180°,
∴∠A=∠DCF,
∵BD是∠ABC的角平分线,
又∵DE⊥AB,DF⊥BC,
∴DE=DF,
∠DEA=∠F=90°,
在△AED与△CFD中
,
∴△AED≌△CFD(AAS)
(2)∵△AED≌△CFD,
∴AE=CF,BE=BF,
设AE=CF=x,则BE=10﹣x,BF=8+x,
即10﹣x=8+x,
解得x=1,
在Rt△BFD,∠DBC=30°,设DF=y,则BD=2y,
∵BF2+DF2=BD2,
∴y2+92=(2y)2,
y=3,
BD=6.
【点评】考查了圆周角定理,全等三角形的判定与性质.解答此题的关键是证明△AED≌△CFD.
八.(本题满分14分)
23.【分析】(1)利用待定系数法可求出二次函数的解析式和一次函数的解析式;
(2)设P到x的距离为h,根据S△ACP=33求得P的纵坐标,把纵坐标代入抛物线解析式即可求得P点的坐标;
(3)解析式联立,求得交点坐标,根据解得坐标,结合图象即可求得.
【解答】解:(1)将点A(﹣1,0)和点B(0,2)代入y1=﹣x2+bx+c,得:,
解得:b=,
∴二次函数的解析式为y1=﹣x2+x+2.
∵二次函数的对称轴为直线x=﹣=2,
∴C(2,0),
∵一次函数y2=mx+n的图象经过点B、C,
∴,解得,
∴一次函数的解析式为y2=﹣x+2.
(2)设P到x的距离为h,
∵A(﹣1,0),C(2,0),
∴AC=3,
∵S△ACP=33,
∴AC•h=33,
∴h=22,
∴P的纵坐标为﹣22,
把y=﹣22代入y1=﹣x2+x+2得,﹣22=﹣x2+x+2,
解得x=10或x=﹣6,
∴P的坐标为(10,﹣22)和(﹣6,﹣22);
(3)解得或,
∴抛物线与直线的另一个交点为(,﹣),
由图象可知,当x≤0或x≥时,有y1≤y2.
【点评】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积等,熟练掌握待定系数法是解题的关键.
2023-2024学年安徽省合肥市庐江县九年级(上)期中数学试卷: 这是一份2023-2024学年安徽省合肥市庐江县九年级(上)期中数学试卷,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽省合肥市庐江县九年级(上)期中数学试卷(解析版): 这是一份2022-2023学年安徽省合肥市庐江县九年级(上)期中数学试卷(解析版),共18页。试卷主要包含了0分,0分),【答案】C,【答案】D等内容,欢迎下载使用。
安徽省合肥市庐江县2022-2023学年八年级(上)期中数学试卷(解析版): 这是一份安徽省合肥市庐江县2022-2023学年八年级(上)期中数学试卷(解析版),共20页。试卷主要包含了0分,0分),【答案】D,【答案】B,【答案】C等内容,欢迎下载使用。