北师大版九年级下册第二章 二次函数1 二次函数导学案
展开1、经历探索和表示二次函数关系的过程,获得用二次函数表示变量之间关系的体验;
2、能够表示简单变量之间的二次函数关系;
学习策略
结合以前所学的函数,理解二次函数的定义;
牢记二次函数的表达式.
学习过程
一.复习回顾:
1、正比例函数、反比例函数、一次函数的表达式分别是什么?
2、填空:
y=(m-2)xm2-3是正比例函数,则m=
若反比例函数y=(2-k)x3-k,2则k= ,图象经过 象限
(3)一次函数y=-2x-3的图像不经过 象限
二.新课学习:
1.自学教材P30,回答以下问题
(1)一般地,形如 (其中 均为常数 ≠0)的函数叫做 。
(2)我们以前学习过的正方形面积 ;圆的面积:s=;自由落体公式 ,都是 函数。.
2、自学课本P29-30思考下列问题:
(1)你知道存款与利息之间的关系吗?请列出表达式?
(2)矩形的面积公式是什么?哪个量是变量?
三.尝试应用:
1、下列函数中,不是二次函数( )
A.y=6x2+1 B. y=-x2 C.y= D.y=(x+1)(x-2)
2、填空:
(1)半径为3的圆,如果半径增加2x,面积S与x之间的函数表达式为: ;
(2)某公司1月份营业额100万元,三月份营业额为y万元,如果每月的增长率为x,则y与x的关系式为: ;
3、如图,校园要建苗圃,其形状如直角梯形,有两边借用夹角为135°的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏,
(1)求∠B的度数
(2)用含有x代数式分别表示BC和AD
自主总结:
二次函数.一般式: ;几种特殊表示式:
(2)二次函数定义的实质是:ax²+bx+c是 ,自变量x的最高次数是
五.达标测试
一、选择题
1.在下列y关于x的函数中,一定是二次函数的是( )
A. y=x2 B.y=2x C.y=kx2 D. y=k2x
2.已知函数 ①y=5x﹣4,②t= x2﹣6x,③y=2x3﹣8x2+3,④y=x2﹣1,⑤y=x+2,其中二次函数的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D. 4
3.已知函数 y=(m+2)m2-2 是二次函数,则m等于( )
A. ±2 B.2 C.﹣2 D. ±1
二、填空题
4.已知y=(k+2)k2+k 是二次函数,则k的值为 .
5.二次函数y=3x2+5的二次项系数是 ,一次项系数是 .
6.已知y=(a+1)x2+ax是二次函数,那么a的取值范围是 .
三、解答题
7.如果函数y=(m﹣3)m2﹣3m+2 +mx+1是二次函数,求m的值.
已知函数y=(m2﹣m)x2+mx﹣2(m为常数),根据下列条件求m的值:
(1)y是x的一次函数;
(2)y是x的二次函数.
已知函数y=(kx﹣1)(x﹣3),当k为何值时,y是x的一次函数?当k为何值时,y是x的二次函数?
10.已知函数y=(m2-m-2)xm2+m-1
当m为何值时,是正比例函数
当m为何值时,是反比例函数
(3)当m为何值时,是二次函数
达标测试答案:
一、选择题
1.【解析】根据二次函数的定义形如y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数.
解:A、是二次函数,故A符合提议; B、是分式方程,故B错误; C、k=0时,不 是函数,故C错误; D、k=0是常函数,故D错误
故选:A.
点评:本题考查二次函数的定义,形如y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数.
2.【解析】首先去掉不是整式的函数,再利用二次函数的定义条件判定即可.
解:①y=5x﹣4,③y=2x3﹣8x2+3,⑤y=x+2不符合二次函数解析式, ②t=x2﹣6x,④y=x2﹣1符合二次函数解析式,有两个.
故选B.
点评:本题考查二次函数的定义.
【解析】根据二次函数的定义,令m2﹣2=2,且m+2≠0,即可求出m的取值范围.
解:∵y=(m+2) 是二次函数, ∴m2﹣2=2,且m+2≠0, ∴m=2,
故选B.
点评: 本题考查了二次函数的定义,要注意,二次项系数不能为0.
二、填空题
4.【解析】利用二次函数的定义列方程求解即可.
解:∵y=(k+2) 是二次函数, ∴k2+k=2且≠0,解得k=1
故答案为:1.
点评:本题主要考查了二次函数的定义,熟记定义是解题的关键.
5.【解析】根据二次函数的定义解答即可.
解:二次函数y=3x2+5的二次项系数是3,一次项系数是0.
故答案为:3;0.
点评:本题考查二次函数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键,要注意没有一次项,所以一次项系数看做是0.
【解析】 根据二次函数的定义条件列出不等式求解即可.
解:根据二次函数的定义可得a+1≠0, 即a≠﹣1.
故答案为:a≠﹣1.
点评:本题考查二次函数的定义.
三、解答题
7.【解析】根据二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,即可答题.
解:根据二次函数的定义:m2﹣3m+2=2,且m﹣3≠0, 解得:m=0.
点评:本题考查了二次函数的定义,属于基础题,比较简单,关键是对二次函数定义的掌握。
8.【解析】根据一次函和二次函数的定义可以解答.
解:(1)y是x的一次函数,则可以知道,m2﹣m=1,解之得:m=1,或m=0,又因为m≠0, 所以,m=1.
y是x的二次函数,只须m2﹣m≠0, ∴m≠1和m≠0.
点评:本题考查了一元二次方程的定义,熟记概念是解答本题的关键.
9.【解析】利用一次函数与二次函数的定义分别分析得出即可.
解:∵y=(kx﹣1)(x﹣3)=kx2﹣3kx﹣x+3=kx2﹣(3k+1)x+3,
∴k=0时,y是x的一次函数,
k≠0时,y是x的二次函数.
点评:此题主要考查了二次函数与一函数的定义,正确把握有关定义是解题关键.
【解析】利用正比例函数、反比例函数与二次函数的定义分别分析得出即可.
解:(1)由题意的,
m=-2或m=1
即m=-2或m=1时,函数为正比例函数。
(2)由题意的,
m=0
即m=0时,函数为反比例函数。
(3)由题意的,
m=或m=
即m=或m=时,函数为二次函数。
点评:此题主要考查了正反比例函数与二次函数的定义,正确把握有关定义是解题关键.
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