英语七年级上册Lesson 36 Let's Go to the Movie Theatre!优秀学案设计

这是一份英语七年级上册Lesson 36 Let's Go to the Movie Theatre!优秀学案设计，共6页。学案主要包含了学习目标，预习导学，合作探究，知识超市等内容，欢迎下载使用。

1.能记住并能正确运用下列单词:mvie, theatre, kung fu, price, her, airprt, htel, save, fight, magic。
2.会运用下列短语和句型:g bike, Take a bus t... find ut。Then he ges t a htel by bike. Watch the mvie and find ut!
3.学会如何描述电影内容。
【预习导学】
一、填一填
1.寻找
2.到达
3.乘出租车
4.从某人那儿得到帮助
5.看电影
6.找出;发现
二、译一译
1.一个坏人想去伤害熊猫盼盼。
A bad man the Panda—Panpan.
2.功夫恐龙想要救熊猫盼盼。
Kung Fu Dinsaur wants Panpan.
3.他骑自行车去了旅馆。
He ges t a htel .
4.他得到了大象、狮子和老虎的帮助。
He frm the elephants, lins and tigers.
5.观看电影找出答案吧。
the and .
◎学法指导:第1题中,注意一般现在时中,如果主语是第三人称单数,动词应加“s”。“想要做某事”的英文表达为“want t d sth.”。
三、想一想
1.课文中出现了lk fr 和find 两个词,这两个词都有“找”的意思,它们之间有什么区别吗?
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2.save 在本课中意为“拯救”,它还有其他的意思吗?
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【答案】
一、
1.lk fr
2.get t
3.take a taxi / by taxi
4.get help frm sb.
5.watch the mvie
6.find ut
二、
1.wants t hurt
2.t save
3.by bike
4.gets help
5.Watch mvie find ut
三、
1.lk fr 意为“寻找”,而find意为“找到;发现”,前者强调“找”这一动作,而后者则强调“找”的结果。
2.save 还有“节省”的意思。例如:save the mney, save the time。
【合作探究】
任务驱动一听力训练
◎学法指导:注意“by+交通工具”放句尾,而“take+the+交通工具”放句子中。
1.听本课短文录音,将空格处所缺单词补充完整。
A bad man wants t hurt Panpan the Panda! Kung Fu Dinsaur wants t Panpan.S he travels t Beijing.He gets t the ,but where can he find Panpan?He takes a taxi t Wangfujing Street.He lks fr Panpan,but Panpan isn't there.Then he ges t a by bike.At the htel,an ld man gives him a map.On the map,he finds Panpan at a .S he takes the train t the z.
2.再听一遍本课短文录音,回答下列问题。
(1)Where can we see this mvie?
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(2)Where des Kung Fu Dinsaur live ?
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(3)Why des Kung Fu Dinsaur travel t Beijing?
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(4)Hw des Kung Fu Dinsaur get t a htel?
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(5)Wh gives Kung Fu Dinsaur a magic map?
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任务驱动二写作训练
不同的人喜欢不同的动物,你最喜欢什么动物呢?请写一篇短文向大家介绍你最喜欢的动物。
(一)素材积累
【词汇】
动物
聪明的
可爱的
友好的
与……一起玩耍
玩的开心
……岁
【开头句】
My favurite animal is...
Amng all the animals,I like
【中间句】
It is/They are my best friend.
It is very smart and friendly.
She likes t play with me.
They lk/are very cute.
【结尾句】
I lve it/them very much.
I think it's/they are my best friend(my best friends).
(二)写作指导
1.介绍最爱的动物应该以第一人称为主。
2.时态以一般现在时态为主。
3.介绍动物时,可以介绍动物的名字、年龄、外貌、习性与爱好等等。
4.列提纲:
开头:Myfavuriteanimalsarepandas.正文:They’’,,carrts,applesandsweetptates.TheyusuallyliveinSichuan,ShaanxiandGansu.结尾:Ilvethemverymuch.
(三)写作练习
假设你最喜欢的动物是大象,请你以“My favurite animal”为题,根据以下提示写一篇短文来介绍一下大象。
提示:1.大象生活在大家庭里,所有成员彼此都很相爱;
2.它们个头高大,耳朵大,鼻子长,身子重,行走缓慢;
3.大象吃草(grass)、树叶(leaves)等;
4.他们很聪明,很少迷路,他们对人类通常很友好。
要求:1.短文中应包括所有提示内容,可适当拓展;
2.语句通顺,语言流畅,不少于60词。
My favurite animal
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【答案】
任务驱动一
1.save airprt htel magic z
2.(1)At Fun Time Theatre,28 Dream Street.
(2)He lives in Canada.
(3)Because he wants t save Panpan.
(4)By bike. / He rides a bike t the htel.
(5)An ld man.
任务驱动二
(一)
animal clever cute friendly play with... have fun (s) ld
(三)
My favurite animal
Amng all the animals, I lve elephants best. They live in a big family. All the members lve each ther. They are very tall. They have big ears, heavy bdies and shrt tails. They walk slwly. Elephants eat grass, leaves and s n. They are clever and never get lst.Elephants are friendly with peple.
I lve these big friends . They are my favurite animals.
【知识超市】
[命题点一]He ges t a htel by bike.他骑自行车去了一家旅馆。
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by bike意为“骑自行车”,是一个介词词组,也可以用n a bike进行替换。这句话也可以说成:He rides a bike t a htel.
对点自测
单项选择。
( )1.—Hw d yu g t schl every day?
— my bike.

A.InB.ByC.OnD.T
( )2.She usually cmes here .
A.by her carB.n ftC.by the busD.ride her bicycle
[命题点二]He takes a taxi t Wangfujing Street. 他乘出租车去王府井大街。
take a taxi与by taxi都表示“乘出租车”。 take a taxi为动词短语,强调动作,在句中作谓语。by taxi是介词短语,不能作谓语,只能在句子中作方式状语。例如:
I take a taxi t the museum.= I g t the museum by taxi.我乘出租车去博物馆。
对点自测
单项选择。
( )—Hw can I g t the supermarket, Paul?
—Yu can g there taxi. It's a little far frm here.
nB.byC.inD.with
【答案】
知识超市
命题点一
对点自测
1.C 2.B
命题点二
对点自测
B