人教版四年级下册5.小数的近似数教学ppt课件
展开1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。 986534 58741 31200 50047 398010 14870
0.984保留两位小数:
0.984保留一位小数:
大于5,向前一位进1,9进1等于10,满10要向前一位进1。
大于5,向前一位进1。
求一个小数的近似数,可以用( )的方法;
保留整数时,要观察( );再四舍五入;
保留一位小数时,要观察( );再四舍五入;
保留两位小数时,要观察( );再四舍五入;
填一填。(1)将0. 864保留两位小数,要把( )位上的数“四舍五入”,这一位上的数( )5,所以( ),0. 864≈( )。(2)将1. 974保留一位小数,要把( )位上的数“四舍五入”,这一位上的数( )5,向前一位( ),保留后小数末尾的“0”( )(填“能”或“不能”)去掉。
1.根据要求在下面的( )里填上适当的数字。(1)2.58□ ≈2.58, □里可以填( )。(2)19. □4≈20, □里最小填( )。(3)1. □□ ≈2.0,第一个 □里一定填( ),第二个□里可以填 ( )。
2. 一棵向日葵能收240克葵花籽,典典家种了67棵向日葵,大约能收多少千克葵花籽?(得数保留一位小数)
240×67=16080(克)16080克≈16. 1千克答:大约能收16. 1千克葵花籽。
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