北师大版六年级上册2 观察的范围优秀习题课件ppt

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感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变，了解物体间的相互关系
能利用所学的知识解释生活中的一些现象
通过画图、操作等多样化的活动，积累观察物体的经验
点A′就是小猴在A处看到的墙内离墙最近的点。
视线不会拐弯，都是直直的。
思考： 比一比，小猴看到桃子的数量，说说你发现了什么？
观察范围随着观察点的变化而变化。
司机能够看到建筑物B的一部分。
猜一猜： 客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？
基础题：1.填一填。（1）小猴爬得越高，看到地面的范围就越（ ），爬得越低，看到地面的范围就越（ ）。（2）观察范围随着观察点的变化而（ ）。（3）观察点离阻碍点越远，观察的范围越（ ），观察点离阻碍点越近，观察的范围越（ ）。
基础题：2.如图，小猫的位置能看到老鼠吗? ( )
提高题：3.要在几楼才能看到墙外的小狗？作图表示。
拓展题：4.如图房间里有一只老鼠，门外蹲着一只小猫，如果每块正方形地砖的边长为1米，那么老鼠在地面上能避开小猫视线的活动范围为多少平方米（不计墙的厚度）
2×1÷2=1（平方米）
（2+6）×4÷2=16（平方米）
16+1=17（平方米）
答：老鼠在地面上能避开小猫视线的活动范围为17平方米。
拓展题：5.有一座塔，小宇分别登上塔的A、B两处，向远处的广场眺望，在广场上画出小宇在A处和B处分别能看到最近的点A’和点B’。
我知道观察范围随着观察点的变化而变化。
我还知道观察范围和观察点有关。
观察的范围
观察点 阻碍点 决 定 观察的范围
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