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    【核心素养】部编版道德与法治二上7《我是班级值日生》课件+教案
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册第二单元 我们的班级7 我是班级值日生试讲课ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册第二单元 我们的班级7 我是班级值日生试讲课ppt课件,文件包含二年级道德与法治统编版我是班级值日生-2PPT课件pptx、道德与法治统编版我是班级值日生-1教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    政治认同:直接参与的方法,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。道德修养:了解值日生的工作内容,讨论在值日时我们应该怎么做。法治观念:养成爱护教室环境、遵守集体规则的习惯。健全人格:培养正确的人生观、价值观。责任意识:知道在集体生活就要遵守集体的规则,要为班级做贡献,有集体意识。
    想一想:值日生要做哪些事?
    检查红领巾的佩戴情况。
    负责照顾班级的花花草草。
    负责帮着同学分餐。
    负责检查班级纪律情况。
    想一想:他们为什么这样做?
    为什么这么尽心尽力地当值日生呢?
    作为值日生,小红哪里做得好?
    一心想着服务班级和同学。
    真心实意帮助同学。
    处处给同学做榜样……
    值日生是在为班级服务,我们都是班级小主人,要尽心尽力做好值日生工作。要明确值日生应尽的职责,还要认认真真完成好每一件事。只有心中有同学,心中有集体,认真负责,才能成为一个合格的班级值日生。
    第一次当值日生,我遇到的困难
    他应该组织大家一起做值日,共同完成值日任务。
    他第一次当值日生没有经验,不会组织同学们。
    给他出主意1.提前提醒组内的同学2.分配好每个人的任务3.组织大家一起做值日4.给组内的同学做榜样
    图书角,书散落一地。
    你怎么把垃圾堆在路中间,差点把我绊倒!
    我忘戴红领巾了。别记我的名字,行吗?
    我够不着上面,让我擦黑板不合理。
    说一说:遇到这些情况,他该怎么做?
    梳理“当好值日生的方法”
    你喜欢这样的值日生吗?
    说一说:你喜欢这样的值日生吗?为什么?
    作为班级值日生,是为同学、为班级服务,是作为班级小主人承担责任的体现,要按规矩做事。同时要学会理解他人,在安排和分配工作时,多站在他人角度思考。
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