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小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册第二单元 我们的班级7 我是班级值日生试讲课ppt课件
展开政治认同:直接参与的方法,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。道德修养:了解值日生的工作内容,讨论在值日时我们应该怎么做。法治观念:养成爱护教室环境、遵守集体规则的习惯。健全人格:培养正确的人生观、价值观。责任意识:知道在集体生活就要遵守集体的规则,要为班级做贡献,有集体意识。
想一想:值日生要做哪些事?
检查红领巾的佩戴情况。
负责照顾班级的花花草草。
负责帮着同学分餐。
负责检查班级纪律情况。
想一想:他们为什么这样做?
为什么这么尽心尽力地当值日生呢?
作为值日生,小红哪里做得好?
一心想着服务班级和同学。
真心实意帮助同学。
处处给同学做榜样……
值日生是在为班级服务,我们都是班级小主人,要尽心尽力做好值日生工作。要明确值日生应尽的职责,还要认认真真完成好每一件事。只有心中有同学,心中有集体,认真负责,才能成为一个合格的班级值日生。
第一次当值日生,我遇到的困难
他应该组织大家一起做值日,共同完成值日任务。
他第一次当值日生没有经验,不会组织同学们。
给他出主意1.提前提醒组内的同学2.分配好每个人的任务3.组织大家一起做值日4.给组内的同学做榜样
图书角,书散落一地。
你怎么把垃圾堆在路中间,差点把我绊倒!
我忘戴红领巾了。别记我的名字,行吗?
我够不着上面,让我擦黑板不合理。
说一说:遇到这些情况,他该怎么做?
梳理“当好值日生的方法”
你喜欢这样的值日生吗?
说一说:你喜欢这样的值日生吗?为什么?
作为班级值日生,是为同学、为班级服务,是作为班级小主人承担责任的体现,要按规矩做事。同时要学会理解他人,在安排和分配工作时,多站在他人角度思考。
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