人教版二年级上册第19课 指偶剧场一等奖课件ppt

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1、艺术表现：引导学生利用身边的各种材料,开动脑筋,制作指偶。 2、创意实践：学生能通过贴、画、捏等方式制作一个或几个指偶形象。 3、审美感知：培养学生团结协作的精神和能力，锻炼学生的表演和表达能力，引导学生学会合作交流。 4、文化理解：让学生了解我国传统的民间艺术,提高审美能力。
欢迎进入： 《指偶剧场》
用卡纸、彩泥或其他材料做成的套在手指上的玩偶。
指偶真漂亮！ 看看它们是用什么材料做的？
先来学习卡纸剪贴法吧。
1.将一段彩纸卷成手指粗细
2、在另一张纸画出需要的图案
3、将图案剪下组合成完整形象。
1.将一段彩泥卷成手指粗细的泥圈；
3.将角色形象和泥圈固定在一起
1、指偶大小适中 2、颜色搭配合理 3、运用多种手法进行装饰（橡皮泥贴在纸上要很薄）　
指偶可以完成一个故事剧本
同学们快动起手来,做一个属于自己的小指偶，让它也来参加我们的演出吧!
课堂小结 今天同学们制作的指偶都和精美,也很有特色,课后将自己制作的指偶编一个故事,下节课绘制故事背景,并配合指偶进行表演。
指偶剧院 材料：手工纸、黏土 、水彩笔 方法：剪贴、绘画
皮 影 戏（山 西）