人教版八年级物理上册同步课件第一单元《机械运动》5.平均速度的测量（课时讲义PPT）

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5. 平均速度的测量第一单元 机械运动4.会分析应用频闪照相法测平均速度。1.知道测量平均速度的原理、方法。2.能熟练使用停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度。3.会利用测量平均速度的方法进行应用性实验设计。一、情景导入请同学们欣赏刘翔雅典奥运会夺冠视频。谈话引入2004年雅典奥运会上，中国飞人勇夺110m栏的世界冠军，这标志着中国人在短距离跑步中，也具备世界级水准。你知道刘翔跑的到底有多快呢?知识点一 实验原理提问:1、测量刘翔110m栏的平均速度的实验原理是什么？2、实验中需要用到哪些测量工具？ 斜面、小车、刻度尺、停表、金属片知识点二　设计实验问题讨论:1、你能否结合实验桌上的器材，设计一个实验来测量小车运动的平均速度呢？2、实验的过程中，斜面的坡度大一点好，还是小一点好？为什么？答：坡度小一点好。因为时间比较短，坡度小易于测量时间。知识点二　设计实验3、金属片在实验中有什么作用？如何能使测量的时间更准确？答：金属片的作用：使小车在同一位置停下来，便于测量时间；将停表放到金属片那个位置，视线紧盯小车，释放瞬间，启动停表，撞击金属板时，按停停表。知识点三　进行实验 1.使斜面保持较小的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，测出小车将要通过的路程 S1、S2，填在表格内。2.测量小车从斜面顶端滑下并撞到金属片的时间t1、t2，填在表格内 知识点四　分析与论证做变速直线运动的小车在不同路程内的平均速度一般不同。1、组织学生计算小车在不同阶段的平均速度，填入上表。2、引导学生分析归纳实验结论。知识点五　交流与评估1、实验设计有没有不合理、不充分以及不完善之处吗？2、操作过程中出现了哪些失误？你们是如何解决的？有哪些值得别人借鉴的经验？3、测量结果是否可靠？有哪些因素可能会影响实验结果？4、分析实验误差典例1．（2022秋·广东深圳·八年级统考期中）小明同学用如图甲的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，小车从A滑到坡底C处。（1）该实验是根据公式______进行测量的；本实验采用的测量工具________和____________；（2）请根据图中所给信息回答：sAB＝______cm；考点 测量平均速度刻度尺秒表/停表4.00考点 测量平均速度（3）通过小明的测量数据可以判断，小车在下滑过程中做______运动，全程的平均速度为______m/s。小车在前半程的平均速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度；（4）小明想测量小车在运动过程中BC段的平均速度时，他应该将小车从______（选填“A”或“B”）处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；（5）在测量AB段平均速度时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏______（选填“大”或“小”）； 加速0.03小于A小（6）实验时，发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，下列采取的操作不可行的是______（选填“A”、“B”或“C”）；A．将图中斜面高度降低B．在斜面上铺上棉布C．换用质量更大的小车考点 测量平均速度C典例2．（2022秋·四川绵阳·八年级校考阶段练习）如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点是做________（填“匀速”或“变速”）直线运动，第5个0.2s秒内运动了_______cm的路程，小球从A点运动到E点的平均速度为________。考点 测量平均速度变速4.550.1m/s1．（2022秋·湖北武汉·八年级统考期末）如图所示为“测量物体运动的平均速度”的实验，小车从A点运动到C点的过程中，下列说法正确的是（　　）A．小车在这个过程中做匀速直线运动B．木块应向斜面底端移动，以便于测量时间C．小车在AC段的平均速度约为0.27m/sD．为了测量这一过程中，小车在BC段的平均速度，可以将小车从B点由静止释放进行测量C2．（2022秋·重庆万州·八年级重庆市万州新田中学校考阶段练习）小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示。则下列说法正确的是（　　）A．小球从A点运动到C点用时0.6sB．小球在前0.4s内通过的路程为2.50cmC．小球滚下的整个过程的平均速度为1.12m/sD．小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度3.某实验小组在“测小车平均速度”的实验中，实验情况如图所示，图中秒表的分度值是每小格代表1s，其他条件如图，则小车在上半段的平均速度是________m/s，小车在下半段的平均速度是_______m/s，小车全程的平均速度是______m/s。D0.10.150.124．（2023·四川广元·统考中考真题）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。（1）由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做___________运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）；（2）根据图中信息，小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是___________cm/s；（3）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度___________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。加速50.0偏大平均速度的测量实验设计交流与评估分析与论证实验原理进行实验