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    【人教版】八上物理 1.3-1运动的快慢(第1课时)(课件+教学设计+导学案+分层练习)
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    人教版八年级上册第3节 运动的快慢完美版教学ppt课件

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    飞机和小车哪个运动得快?你判断的依据是什么?
      小明家距学校600 m,从家到学校用时5 min;小华家距学校1 000 m,从家到学校用时10 min。  谁运动得更快?
    方法一:小明1 min运动120 m; 小华1 min运动100 m。
    通过相同_____比较_____的方法得出小明运动得更快。
    一、比较物体运动快慢的方法
    方法二:小明运动1 m用时0.5 s; 小华运动1 m用时0.6 s。
    1.定义:在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
    1 m/s=_____km/h
    用来表示物体运动的快慢。
      人骑自行车每秒通过的路程约为5 m。
      坐大客车从此标志牌到银川,在遵守交通规则的情况下,最少需要多长时间?
    答:最少需要1.63 h。
    根据运动路径来划分,他们做什么运动?
    小华做______运动 小明做______运动
    运动过程中,两辆自行车分别做什么运动?
    男生的车速有变化吗?女生的车速呢?
    1.沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
    做匀速直线运动的物体在任意相等的时间内通过的路程_______。
    2.速度变化的直线运动叫做变速直线运动。
    对于速度变化的物体,我们怎样来描述它的运动情况?
      如果只是做粗略研究,我们可以用总路程与总时间之比来计算速度。这样算出来的速度叫平均速度。
      小明家距学校600 m,小华家距小明家800 m,小华从家到小明家用时6 min,然后同小明一起去学校,又用时10 min,求小华从家到学校的平均速度。
    解:s总= s1+s2= 800 m+600 m = 1 400 m
    t总= t1+t2= 6 min+10 min  = 16 min = 960 s
    答:小华从家到学校的平均速度约为1.46 m/s。
    纵坐标表示__________;横坐标表示__________。
    通过图象,判断下列做直线运动的物体的运动特点。
    v甲=______v乙=______
      运动相同的路程,甲用时更短,甲的速度大。
      运动相同的时间,甲通过的路程更大,甲的速度大。
    ①___________________
    ②___________________
    1.比较物体运动快慢的方法
    物理意义:表示物体运动快慢
    单位:_______、________
    单位换算:________________
    1 m/s=3.6 km/h
    物体沿直线且速度不变的运动
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