
人教版八年级上册第3节 运动的快慢导学案
展开自主学习、课前诊断
一、温故导新
1. 运动是宇宙最普遍的现象,周围哪些物体在做机械运动呢?你判断的方法是什么?
2.为什么运动和静止是相对的?同一物体是运动还是静止,取决于什么?举例说明。
二、设问导读
阅读课本16页—18页,完成下列问题。
1. 情景再现:看课本图1.3-1结合生活实际。在短跑比赛中,我们总是为跑在前面的同学加油鼓劲,终点裁判最终宣布该同学获胜。我们是如何比较同学们运动的快慢的?终点裁判的评定标准和我们一样吗?
2. 物理学中采用了什么方法来比较物体运动的快慢?哪个物理量表示物体运动的快慢呢?
3. 速度这个物理量是用路程与时间之比来定义的,定义式是什么?公式中各字母表示的物理量及各物理量的单位分别是什么?
4. 在国际单位制中,速度的单位是什么?在交通运输中还常用到哪个速度单位? 1m/s = km/h,这两个速度单位哪个大?
5. 小资料中自行车的速度约为 m/s,其物理意义为 。
6. 认真观察课本中图1.3-2“汽车速度表” 的刻度,如果汽车以这样的速度运动1h,你能计算出汽车运动的路程吗?运用速度公式你还能计算哪些物理量的大小?
7. 阅读课本图1.3-3中的“想想议议”,甲、乙两辆汽车在各段时间内的运动有什么特点?哪辆汽车的运动可以叫做匀速直线运动?另一汽车在做什么运动呢?
三、自学检测
1. 关于速度,下面说法中错误的是( )
A. 运动快的物体速度大
B. 通过路程长的物体速度大
C. 通过相同的路程,所用时间少的物体速度大
D. 单位时间内通过路程长的物体速度大
2. 一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是 20m,则它在前2s的速度一定是( )
A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断
3. 关于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.物体的速度v的大小由路程s与时间t之比决定,但与s、t的大小无关
乙
甲
4. 人骑自行车的速度大约是( )
A. 10m/s B. 5 m/s C. 5cm/s D. 10km/h
5. 如图所示,甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象,由图象可知,两运动物体速度的大小关系是( )
A.V甲>V乙 B.V甲<V乙
C.V甲=V乙 D.条件不足,无法确定
6. 速度是用来表示______________的物理量。一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速度为 m/s,其物理意义为 。
互动学习、解决问题
1.同桌同学逐题交流在前面的学习的收获、感悟
2.请你帮助我(四人小组共同解决同桌无法解决的问题)
3.老师和你一起学(哪些知识同学们无法解决,需要同学、老师的帮助)
学以致用、能力提升
一、巩固训练
1. 下列各运动物体的速度,按由大到小排列顺序正确的是( )
①运行中的火车的速度是72km/h ②高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min ③草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s
A.①②③ B.③②① C.②③① D.①③②
2. 国庆50周年阅兵式上,展示的“飞龙7型”反舰导弹可由飞机或舰艇发射,在离海面很低的高度以超过音速的速度飞行,速度达500m/s,其射程超过32km。世界上只有我国和俄罗斯研制成功了超音反舰导弹,因为它接近敌舰的速度极快,很难拦截。若用它打击15km处的来犯舰,则敌舰最多的防御准备时间只有( )
A.64s B.30s C.34s D.94s
3. 甲乙两物体都做匀速直线运动,甲乙两物体运动的速度之比为3︰1,甲乙两物体通过的路程之比是2︰3,那么甲乙两物体运动的时间之比是( )
A.9︰2 B.1︰2 C.2︰9 D.2︰1
4. 小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确的是( )
A.两人都做匀速直线运动
B.前2s内,小明跑的更快
C.8s内,小明的速度是5m/s
D.8s内,小明跑的路程更长
5. 单位换算:72km/h= m/s12m/s=km/h
6. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是______和______;经过5s,跑在最前面的小车是______。
二、拓展延伸
1. 一座桥长200m,一列长50m的队伍以2m/s的速度通过桥,这列队伍全部通过桥需用多长时间?
2. 公共汽车从甲站经乙站开到丙站,甲乙两站相距S1=1200m,乙丙两站相距S2=2160m,汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min,在乙站停车t0=lmin后开往丙站,经t2=3min到达丙站,求:汽车从甲站到乙站,从乙站到丙站,从甲站到丙站这三段路程的平均速度各是多少?
课堂小结
1. 生活中比较物体运动快慢的方法有几种
2. 物理学中速度的意义
3. 用速度公式进行简单的计算
4. 匀速直线运动的概念
参考答案
自学检测
1. B 2. C 3.D 4.B 5.B 6. 物体运动的快慢 2m/s 每秒运动2米路程
巩固训练
1.C 2.B 3.C 4.C 5. 20m/s 43.2 km/h 6. 甲 丙 乙
拓展延伸
1. 125S
2. 10m/s 12m/s 9.33m/s
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初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢学案: 这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢学案,共10页。学案主要包含了速度,匀速直线运动等内容,欢迎下载使用。
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