人教版九年级上册课题1 空气课堂教学课件ppt

这是一份人教版九年级上册课题1 空气课堂教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了“流泪”的大佛，宝贵的资源一空气，1氧气的性质，沸点-1831℃，能供给呼吸，2氧气的用途，氧化性，1氮气的用途，重要原料，作保护气等内容，欢迎下载使用。

乐山大佛是我国四川乐山市的一个著名景点，它始建于唐朝，距今已有1300多年的历史了，但近年来大佛却开始频繁“流泪”，同学们知道这是为什么吗？
大量的二氧化硫气体（SO2)排放进入空气当中，二氧化硫溶于水形成酸雨，腐蚀建筑物。空气是一种宝贵的资源，保护空气的洁净，人人有责。
1. 能说出氧气、氮气、稀有气体的主要用途。2. 知道造成空气污染的原因、危害3.能说出防治空气污染的措施。
我们知道空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%.
物理性质：通常情况下是一种无色无味气体，熔点-218.8℃，沸点-183.1℃，大气中体积分数：20.95%（约21%）；
化学性质：氧气具有助燃性，氧化性。化学符号：O2
【思考】在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，请想一想：①燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？②集气瓶内水平面上升一定高度后，还能继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不溶于水？
①说明氮气不能支持燃烧②水面不会继续上升，氮气不易溶于水
物理性质：在通常情况下是一种无色无味气体，熔点是-210 ℃ ，沸点是-195.8 ℃ ，大气中体积分数：78.08%（约78%）
化学性质：不活泼,常温下难与其他物质发生化学反应。
（1）稀有气体的种类和性质
稀有气体有七种：氦（He）氖（Ne）氩（Ar）氪（Kr）氙（Xe）氡（Rn）气奥（Og ，放射性，人造元素）。
物理性质：无色无味气体，微溶于水，熔点和沸点都很低，低温时都可液化。
化学性质：非常稳定，极少进行化学反应。
PM2.5、PM10下的“鸟巢”
SO2、NO2 引发酸雨污染
严重损害人体健康影响作物生长破坏生态平衡全球气候变暖臭氧层破坏、酸雨等
1.下列事实说明空气中含有哪些成分？（1）纸张在空气中燃烧：_______（2）空气是制造硝酸和氮肥的原料：_______（3）脆酥的饼干在空气中放置逐渐变软：_________（4）长期暴露在空气中的澄清石灰水表面上有一层白色物质：________
2.（多选）下列关于空气污染的认识正确的是（ ）二氧化碳属于空气污染物空气质量日报中质量级别越大，则空气质量越好加强大气质量监测使用清洁能源、植树造林以保护空气