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浙教版（2023）五年级上册第三单元 用算法解决问题第11课 问题的抽象完整版ppt课件
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这是一份浙教版（2023）五年级上册第三单元 用算法解决问题第11课 问题的抽象完整版ppt课件，文件包含第11课问题的抽象课件pptx、第11课问题的抽象练习pptx、第11课问题的抽象教学设计docx、第11课问题的抽象学习单docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共41页， 欢迎下载使用。
观察校园图，要规划“一条由起点到终点的最短路线”，如果将它抽象成简化图,哪些是必要的？哪些是非必要的？
任务一：抽象实景图具体要求：找到实景地图的关键节点，并记录在学习单上。
任务二：绘制抽象图具体要求：根据表格的优化内容，根据实景图绘制优化后的抽象图示。
“规划最短路径”问题的规则可以抽象成：
任务三：规则抽象具体要求：想一想具体的解决方法，在表格里填写。
观察校园图，要规划“一条由起点到终点的最短路线”，如果将它抽象成简化图,哪些是必要的？哪些是非必要的？
任务一：抽象实景图具体要求：找到实景地图的关键节点，并记录在学习单上。
任务二：绘制抽象图具体要求：根据表格的优化内容，根据实景图绘制优化后的抽象图示。
“规划最短路径”问题的规则可以抽象成：
任务三：规则抽象具体要求：想一想具体的解决方法，在表格里填写。
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