语文五年级下册我们都来讲笑话教学设计

这是一份语文五年级下册我们都来讲笑话教学设计，共3页。教案主要包含了能找会选,选“好笑话”，提炼方法,讲好笑话，小组演习,练好笑话，根据情境，用好笑话，拓展延伸,传递幽默等内容，欢迎下载使用。

1.通过分享内容积极健康的笑话，练习自然大方、不笑场的表达技巧,避免不良的口语习惯。
2.通过情境演练,能生动地表现出笑话中人物的神情和语气。
3.做一个好的倾听者,并能把自己的感受传达给讲述者,进行交流评价。
4.了解笑话在生活中多样化的艺术形式,感受地方曲艺的魅力。
教学重难点
1.通过情境演练,能生动地表现出笑话中人物的神情和语气。
2.做一个好的倾听者,并能把自己的感受传达给讲述者,进行交流评价。
教学流程
一、能找会选,选“好笑话”
1.激趣导人。出示课前发布的《社团招募令》。
亲爱的同学们:
绍兴莲花落是说唱的艺术,它以风趣、幽默的表演风格深受人们的喜爱。校“七贤莲花落”社团以全校海选的形式正在招收新成员，请你搜集三至五个笑话,表演其中最喜欢的一个。笑话可来源于电视或网络、报纸或杂志、身边人的讲述,也可以根据亲身经历创编······
欢迎每一位有幽默感的你加入,我们在央视等你!咱们柯岩小学的“七贤莲花落”社团是校重点社团,已经两次登上中央电视台,这次社团招募新人机会实属难得!想不想去试一试?为了给大家助力,老师准备了三个秘诀锦囊。
2.出示三个竞选秘诀锦囊,打开其中一个。
竞选秘诀之选“好笑话”——比较之下见高低
《社团招募令》中提示了四种搜集途径,四种途径请大家各选一个,上讲台来讲一讲。
四个笑话中你最喜欢哪个?说说理由。
结合学生的交流,进行笑话比较,师生共同总结选择笑话的时候要注意:
有趣——能把听众逗笑;
短小——内容少,情节简单;
健康——内容积极向上。
选择笑话不要选取笑、挖苦别人的身体缺陷或低俗无味的,而是要选充满智慧、能给我们正能量的、积极向上的“好笑话”。你选的笑话如果符合有趣、短小、健康三个特点,请在旁边打一颗星。
二、提炼方法,讲好笑话
1.选好了笑话后,要怎样讲才能逗乐观众呢?请打开第二个竞选秘诀锦囊:
竞选秘诀之讲好笑话——视频之中找方法
上一届社团海选时，有两位同学选了同一个笑话,一位成功入选,一位名落孙山。咱们来看看这两位同学的表演视频,找找讲好笑话的秘诀。
笑话:有个人牙疼,疼得半边脸都肿了,实在不行只能去拔牙。但他很胆小,不敢让医生拔。后边的人等得不耐烦了,说:“你去喝一瓶白酒壮壮胆。”那人喝了酒后,终于走进了诊室,医生问:“现在可以拔了吗?”他撸了撸袖子,说道:“你过来呀!我现在看看谁敢拔本大爷的牙!”医生无奈地说:“喝酒只会误事呀!”
播放视频一。视频中的同学讲笑话自信、生动,无不良口语习惯。
播放视频二。视频中的同学对笑话不够熟悉,时有停顿、重复。有“然后”这个口头禅,语气平淡,没有神态的变化,讲着讲着自己先笑了起来。
如果你是这次社团招募的评委,你想对这两位选手说些什么?
预设;第一位选手牙疼的动作做得惟妙惟肖,用不一样的语气创作了三个身份,性格完全不一样的人物,很精彩。第二位选手对笑话本身的内容记得不够熟练,口头禅太多,影响了效果。希望他能准备得再充分一些。
2.你从刚才两位同学的表演视频中找到了讲好笑话的哪些方法?
出示讲好笑话的要点:
要熟记笑话的内容。
尽量表现出笑话中人物的神态、语气、动作。
克服口头禅、重复等不良的口语习惯。
要沉住气,自己不要笑场。
3.咱们也来讲讲这个笑话,可以学着第一位同学的样子,也可以自由发挥。
三、小组演习,练好笑话
1.现在我们就开始组内初级海选,注意人人讲、人人评。听的时候要用心倾听,用你的笑声和掌声来回应、鼓励他们。讲完以后根据评价标准为组员评星，根据得星数量,每组评出一位海选优胜者。
出示评价标准:
2.刚才的初级海选真是热火朝天,讲笑话的同学神采飞扬,听笑话的同学用笑声、掌声呼应。下面我们要评出两名晋级选手,参加校级比赛。在所有小组优胜成员表演完后,每个小组经过讨论把票投给其中两名班级晋级选手,同时,小组内派一名评委代表对这两位选手的表现进行点评。
3.有请小组里的佼佼者上讲台一决高下!选出两名班级晋级选手。
四、根据情境，用好笑话
1.讲笑话不仅可以在舞台上表演,还是一项生活实用小技能,可以调节情绪,营造轻松愉悦的氛围。只是要用得合情、合理、合适,的确挺难。我们在生活中要如何展现你的幽默感呢?展现幽默感也是校级比赛中的一个加分项,我们要如何应对呢?
打开第三个竞选秘诀锦囊:
竞选秘诀之展现智慧——根据情境巧应变
咱们绍兴莲花落里有许多即兴的小笑话,在故事的情境里巧妙地展示出人物的智慧与幽默。咱们先来看一看绍兴莲花落《九斤姑娘》里的选段。
播放视频:
九斤姑娘问石二老爷:“徽剧是安徽人唱的,川剧是四川人唱的,那越剧是啥个人唱的?”石二老爷摸摸胡子,说:“越南人唱咯!”九斤姑娘说:“你肯定弄错了!越剧怎么会是越南人唱的?”石二老爷得意扬扬地说:“绍兴古时称越，越剧起源地嵊州在绍兴南边,不就是越南人唱咯!”
这个笑话中,智慧与幽默体现在哪个点上?
2.本单元中,杨氏子机智的回答,丰子恺先生对手指的有趣解读,费奥多罗夫用独特的方式为自己解围,都是智慧与幽默的体现。老师曾经在一堂课上碰到过这样一个尴尬的场面。那天上作文课“我的理想”,一个调皮的学生说:“我想找一个口袋里塞满钱、整天坐着汽车去兜风的工作。”如果你是我,你会如何幽默地回答?
老师把当时的情景编成了一小段绍兴莲花落,先看老师表演,然后说说你的感受。
在一堂名为“我的理想”的作文课上,一个学生说:“我想找一个口袋里塞满钱、整天坐着汽车去兜风的工作。”我走过去热情地握着他的手说:“你很适合当公共汽车售票员啊!”我面露伤感,继续说:“可惜这个工作已经被扫码付款取代了!希望你认真学习,树立更远大的理想!”
以下几种情境,请你选一个合适的笑话表演一下。
A.新朋友见面尴尬时B.父母感觉疲惫时C.同学心情不好时
五、拓展延伸,传递幽默
笑话来源于生活,很多时候被称为段子。无论是现在流行的脱口秀、相声、喜剧,还是传统的东北“二人转”、天津快板和咱们绍兴莲花落里都有大量的段子,有着无与伦比的魅力。希望咱们班的两位同学能在校“七贤莲花落”社团中争取到一席之地。感兴趣的同学可以去练练绍兴莲花落《跑马比枪》的开首语。这段话叫贯口,要一气呵成。
出示:
土匪座山雕盘踞在威虎山。这一带的山,真所谓山连山、山环山、山叠山、山套山,山的里头是山,山凹里头有山,长山短山大山矮山,全部查过,就缺了件“汗衫”!
电视或网络
报纸或杂志
身边人的讲述
根据亲身经历创编
评价标准
是否得此星
总计
选“好笑话”
笑话有趣、短小、健康。
★
讲好笑话
熟记笑话的内容。
★
表现出笑话中人物的神态、语气、动作。
★
克服口头禅、重复等不良的口语习惯。
★
沉得住气,自己不笑场。
★