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    2024二年级数学下册6有余数的除法1有余数除法的认识课件(人教版)
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    小学人教版6 余数的除法评课课件ppt

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    这是一份小学人教版6 余数的除法评课课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了复习导入,如何列式呢,怎样求它们的商,探索新知,÷33个,小试牛刀,当堂练习,分一分略等内容,欢迎下载使用。

    用11根小棒摆出下面的图形,各能摆几个?
    用下面这些小棒摆三角形。
    1. 用学具摆一摆,说一说你是怎样做的。
    2. 把摆的过程用算式表示出来。
    10÷3=3(个)……1(根)
    写有余数的除法的结果时,先在等号的后面写上商,再点6个小圆点,最后写上余数。
    10÷ 3 = 3(个)……1(根)
    当有剩余且不够再分的时候,就把剩余的数叫作余数。
    2. 有余数的除法在读法上,只比没有余数的除法多了“余几”。
    1. 余数是被除数平均分后剩下的数量,余数 的单位名称应和被除数的单位名称相同。
    1. 圈一圈,填一填。15 个 ,2 个2 个地圈。圈了( )组,剩下( )个。15÷2= (组)…… (个)
    2. 穿新衣,钉纽扣。圈一圈,填一填。(1)17 个  ,5 个 5 个地圈。圈了(  )组, 剩下(  )个。      17÷5=  (组 ) …… (个)
    (2)14 个  ,4 个 4 个地圈。圈了(  )组,剩下(  )个。            14÷4=  ( 组) …… (个)
    接着分一分,填一填。14 棵白菜,每只小羊分3 棵,可以分给( )只小羊,还剩( )棵白菜。14÷ = (只) ……  (棵)
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