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    (人教版)初升高数学暑假衔接高一预习-专题强化2《指数函数与对数函数》全章考点梳理(学生版+教师版)
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    (人教版)初升高数学暑假衔接高一预习-专题强化2《指数函数与对数函数》全章考点梳理(学生版+教师版)

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    【考点突破】
    一、指数、对数运算
    1.设,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据已知等式,利用指数对数运算性质即可得解
    【详解】由可得,所以,所以有,
    故选:B.
    【点睛】本题考查的是有关指对式的运算的问题,涉及到的知识点有对数的运算法则,指数的运算法则,属于基础题目.
    2.计算:
    (1);
    (2).
    【答案】(1);(2)
    【分析】本题应用,为奇数,进行整理计算.
    【详解】(1)
    (2)
    3.(1);
    (2).
    【答案】(1)2;(2)4.
    【分析】(1)将展开再根据对数的运算求解;
    (2)根据对数的运算求解即可.
    【详解】解:(1)原式

    (2)原式

    4.(1)已知,求的值;
    (2)化简并计算.
    【答案】(1)11;(2).
    【分析】(1)根据指数幂的运算性质即可求解.
    (2)根据指数幂,对数的运算性质即可求解.
    【详解】解:(1),,
    ,.
    (2)原式
    .
    二、指数函数、对数函数的图象及其应用
    1.函数的图像大致是( )
    A.B.C. D.
    【答案】B
    【分析】先做出的函数图像,经过逐步变换即可求解.
    【详解】先画出的函数图像,
    再向左平移1个单位长度,
    再沿y轴做出轴对称图形即可得到函数的图像,
    故选:B.
    2.在同一直角坐标系中,函数,(且)的图象可能是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【分析】讨论、,根据指对数函数的性质判断题设函数的单调性及所过的定点,即可确定符合要求的图象.
    【详解】当时,函数过定点且单调递减,则函数过定点且单调递增,函数过定点且单调递减,C符合;
    当时,函数过定点且单调递增,则函数过定点且单调递减,函数过定点且单调递增,各选项均不符合.
    故选:C.
    3.已知函数满足(其中),则函数的图象可能为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【分析】由可得出,分析函数的单调性与可判断出函数的图象.
    【详解】因为,则,
    因为,则,所以,且函数在上单调递减,
    故函数的图象如C选项中的函数图象.
    如选:C.
    4.已知表示a,b中的最小值,则函数的大致图象是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【分析】化简,由指数函数的图像可得解
    【详解】由题意,
    结合指数函数的图像可知,选项C的图像正确
    故选:C
    5.已知且,函数的图象如图所示,则函数的部分图象大致为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】先由函数的图象可判断出.利用图像变换和单调性即可得到周期答案.
    【详解】由函数的图象可判断出.
    当时,经过定点(1,0),为增函数.
    因为与关于y轴对称,所以经过定点(-1,0),为减函数.
    而可以看作的图像向右平移一个单位得到的.
    所以的图像经过定点(0,0),为减函数.
    故选:D.
    6.已知函数,则不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】分别画出函数和的图象,利用函数的图象,即可求解.
    【详解】不等式,
    分别画出函数和的图象,
    由图象可知和有两个交点,分别是和,
    由图象可知的解集是
    即不等式的解集是.
    故选:B
    7.如图,函数的图象为折线,则不等式的解为___________.
    【答案】x|2≤x≤4/
    【分析】先作函数图象,再求交点,最后根据图象确定解集.
    【详解】
    因为经过,
    所以时,令,
    当时,可得,
    所以的解集为.
    故答案为:.
    8.函数y=ax-b(a>0,且a≠1)的图象经过第二、三、四象限,则ab的取值范围是________.
    【答案】(0,1)
    【分析】由题得函数y=ax-b单调递减且其图象与y轴的交点在y轴的负半轴上,解不等式得解.
    【详解】因为函数y=ax-b的图象经过第二、三、四象限,
    所以函数y=ax-b单调递减且其图象与y轴的交点在y轴的负半轴上.
    令x=0,则y=a0-b=1-b,
    由题意得,解得.
    由指数函数的图象和性质得ab∈(0,1).
    故答案为:(0,1)
    【点睛】本题主要考查指数函数的图象和性质,考查函数的图象变换,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
    9.(1)若曲线与直线有两个公共点,则实数的取值范围是______;
    (2)若曲线与直线没有公共点,则实数的取值范围是______.
    【答案】
    【分析】(1)作出函数的图像,数形结合,可得答案;
    (2)作出函数的图像,数形结合,可得答案;
    【详解】(1),其图像如图所示,
    要使曲线与直线有两个公共点,
    则实数的取值范围为;
    (2)作出曲线,如图所示,
    要使曲线与直线没有公共点,则实数的取值范围是,
    故答案为:;
    三、指数函数、对数函数的性质及其应用
    1.设,,,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【分析】根据指数函数与对数函数的性质判断.
    【详解】,
    所以,
    ,而,
    所以.
    故选:A.
    2.已知,记,则的大小关系是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【分析】根据,利用指数函数和对数函数的单调性求解.
    【详解】解:因为,
    所以,
    所以,
    故选:A
    3.设是定义域为R上的偶函数,且在单调递增,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【分析】由偶函数性质得,由对数函数与指数函数性质比较,,的大小,再由单调性得大小关系.
    【详解】∵是R上的偶函数,∴.
    ∵,,∴,又在单调递增,
    ∴,∴,
    故选:B.
    4.函数的图象如下图所示,函数的解集是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】根据图象求出的范围,然后可得答案.
    【详解】由图可知当或时,满足;
    由可得,由可得,
    综上的解集是.
    故选:D.
    5.函数在区间上是减函数,则实数a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】根据复合函数的单调性可以判断在上是增函数,进而利用二次函数单调性可以求出结果.
    【详解】设,
    其图象开向上,对称轴为直线.
    函数在区间上是减函数,
    在区间上是增函数,
    又在上单调递增,
    ,解得.
    故选:C.
    6.已知是上的减函数,那么的取值范围是______.
    【答案】
    【分析】根据已知条件每一段函数都单调递减,且把代入两段函数,左侧函数值大于等于右侧函数值,结合一次函数与对数函数的单调性即可求解.
    【详解】因为函数是上的减函数,所以每一段函数都单调递减,把代入两段函数,左侧函数值大于等于右侧函数值.
    所以,解得.
    所以的取值范围为.
    故答案为:.
    四、函数的零点与方程的根
    1.函数的零点是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】分别令解方程即可.
    【详解】由题意可得:解得:;
    ,解得:.
    综上:.
    故选:B
    【点睛】求函数零点类问题分为两大类:
    (1)零点直接解出来:方程可解;
    (2)二分法估计:方程不可解,用零点存在定理判断零点存在范围,用二分法求近似值.
    2.函数的零点所在的区间为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据零点存在性定理,由为增函数,带入相关数值判断即可得解.
    【详解】由为增函数,为增函数,
    故为增函数,
    由,

    根据零点存在性定理可得使得,
    故选:B.
    3.若函数的零点在区间内,则的取值范围为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【分析】因为在上单调递增,由零点的存在性定理知要使在上存在零点,需要满足,求得的取值范围.
    【详解】因为在上单调递增,且的图象是连续不断的,
    所以,解得.
    故选:B.
    4.若函数 ,则函数的零点个数为( )
    A.1B.2C.3D.4
    【答案】B
    【分析】根据分段函数解析式,分和两种情况分别解方程,即可得答案.
    【详解】由题意函数,
    则函数的零点个数即的解的个数,
    当时,令,即或(舍去),得,符合题意;
    当时,令,得,符合题意,
    故的零点有2个,
    故选:B.
    5.函数的零点个数为( )
    A.0B.1C.2D.3
    【答案】C
    【分析】所求零点个数等价于与图象的交点个数,作出函数图象,由数形结合即可判断.
    【详解】函数的零点即的解,即与图象的交点,如图所示,
    从函数图象可知,与有两个交点.
    故选:C
    6.已知函数的零点在区间上,则的取值范围为____.
    【答案】
    【分析】易得函数在区间上单调递增,再根据零点的存在性定理可得,从而可得出答案.
    【详解】解:因为函数在区间上单调递增,
    所以函数在区间上单调递增,
    因为函数的零点在区间上,
    又当时,,,
    所以,解得,
    所以的取值范围为.
    故答案为:.
    【随堂演练】
    1.设,则的大小关系为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】利用指数函数与对数函数的性质,即可得出的大小关系.
    【详解】因为, , ,所以.
    故选:D.
    【点睛】本题考查的是有关指数幂和对数值的比较大小问题,在解题的过程中,注意应用指数函数和对数函数的单调性,确定其对应值的范围.
    比较指对幂形式的数的大小关系,常用方法:
    (1)利用指数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;
    (2)利用对数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;
    (3)借助于中间值,例如:0或1等.
    2.已知函数(其中)的图象如图所示,则函数的图象是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【分析】根据二次函数图象上特殊点的正负性,结合指数型函数的性质进行判断即可.
    【详解】由图象可知,所以,
    因为,所以由(1)可得:,由(3)可得:,所以,
    由(2)可得:,所以,
    因此有,所以函数是减函数,
    ,所以选项A符合.
    故选:A.
    3.设函数,,且,则与的大小关系是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】运用分段函数的形式写出的解析式,作出的图象,由数形结合可得且,且,且,去掉绝对值,化简即可得到结论.
    【详解】, 作出的图象如图所示,
    由图可知,要使且成立, 则有且,
    故必有且,
    又,即为,
    ∴.
    故选:D.
    【点睛】本题考查指数函数单调性的应用,考查用指数函数单调性确定参数的范围,本题借助函数图象来辅助研究,由图象辅助研究函数性质是函数图象的重要作用,以形助数的解题技巧必须掌握,是中档题.
    4.下列函数中,既是奇函数,又在区间上单调递增的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】依据奇函数的要求排除选项AB,依据在区间上单调递增排除选项D.
    【详解】选项A:是偶函数,不符合题目要求;
    选项B:是非奇非偶函数函数,不符合题目要求;
    选项C:是奇函数,且在区间上单调递增,符合题目要求;
    选项D:是奇函数,在单调递减,不符合题目要求.
    故选:C
    5.已知函数(且)的图像如图所示,则以下说法正确的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】结合函数的图象可得和,然后逐项分析即可求出结果.
    【详解】由图象可知在定义域内单调递增,所以,
    令,即,所以函数的零点为,结合函数图象可知,所以,
    因此,故A错误;
    ,又因为,所以,因此不一定成立,故B错误;
    因为,即,且,所以,故C正确;
    因为,所以,即,故D错误,
    故选:C.
    6.函数,且)与函数在同一直角坐标系中的图象大致是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】根据和分类讨论然后结合二次函数的性质可得.
    【详解】当时,在区间上单调递增,
    此时的对称轴为,且对应方程的判别式,故A、B均不满足;当时,在区间上单调递减,
    此时的对称轴为,且对应方程的判别式,故C满足.D不满足.
    故选:C.
    7.已知,,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】利用指数函数和对数函数的单调性判断.
    【详解】解:因为,,

    所以,
    故选:B
    8.若不等式(,且)在内恒成立,则实数a的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【分析】分析出时,不成立,当时,画出,的图象,数形结合得到实数a的取值范围.
    【详解】若,此时,,而,故无解;
    若,此时,,而,
    令,,
    画出两函数图象,如下:
    故要想在内恒成立,
    则要,解得:.
    故选:B.
    9.若指数函数在上的最大值和最小值的和是6,则( )
    A.2或3B.-3C.2D.3
    【答案】C
    【分析】根据为指数函数即可解得及的范围,由于指数函数为单调函数,其最值在端点处取得,列出等式即可得出结果.
    【详解】解:由题知为指数函数,
    故,且,
    即在上的最大值和最小值的和是6,
    由于指数函数为单调函数, 故最值在端点处取得,
    即,解得:或(舍),
    综上:.
    故选:C
    10.已知指数函数,且,则实数a的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【分析】根据指数函数的单调性求解.
    【详解】由题意知函数在R上单调递减,
    所以,解得.
    故选:A.
    11.设,则( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【答案】D
    【分析】首先判断函数的单调性、奇偶性,并结合函数性质比较大小,即可求解.
    【详解】的定义域为,
    且,所以函数是偶函数,当时,单调递增,
    ,,
    是偶函数,所以,
    在上递增,
    所以,
    即.
    故选:D
    12.已知函数,则( )
    A.2B.-2C.D.-
    【答案】A
    【分析】根据函数的分段点代入求值.
    【详解】,因为,所以.
    故选:A.
    13.设集合,集合,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】根据题意利用指、对数函数的单调性求集合,进而可求交集.
    【详解】由题意可得:,
    则.
    故选:C.
    14.函数的零点所在的大致区间是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【分析】首先判断函数的单调性,再根据零点存在性定理判断即可.
    【详解】解:的定义域为,又与在上单调递增,
    所以在上单调递增,
    又,,,
    所以,所以在上存在唯一的零点.
    故选:C
    15.方程的解所在的区间为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】根据给定方程,构造函数并判断函数的单调性,再利用零点存在性定理判断作答.
    【详解】令函数,则方程的解即为函数的零点,
    而函数在R上单调递增,,,
    因此函数的零点在区间内,
    所以方程的解所在的区间为.
    故选:C
    16.已知函数 ,则方程的解的个数是( )
    A.0B.1C.2D.3
    【答案】D
    【分析】将方程的解的个数转化为函数的图象的交点个数问题,数形结合,可得答案.
    【详解】由题意可知方程的解的个数即为函数的图象的交点个数,
    作出函数的图象,如图:
    由图象知的图象有3个交点,
    故方程的解的个数是3,
    故选:D
    17.(多选)已知函数是上的增函数,则实数的值可以是( )
    A.4B.3C.D.
    【答案】CD
    【分析】利用分段函数单调性建立不等关系,从而求出参数的取值范围.
    【详解】由函数是上的增函数,
    所以
    所以,
    故选:CD.
    18.(多选)已知函数的两个零点分别为,且,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】AC
    【分析】根据零点的性质,将问题转化为两函数求交点问题,利用指数函数单调性以及对数运算以及单调性,可得答案.
    【详解】函数的两个零点即函数与的图象的两个交点的横坐标,作出两个函数的图象,如下图:
    则,,即,,故D错误;
    由图可知,且,,则,
    由,,则,即,可得,即,
    故A、C正确,B错误.
    故选:AC.
    19.当时,不等式且恒成立,则实数的取值范围是__________
    【答案】
    【分析】由已知中当时,不等式恒成立,则必为增函数,且当时的函数值不小于,由此构造关于的不等式,解不等式即可得到答案.
    【详解】函数在区间上单调递增,
    当时,,
    若不等式恒成立,
    若,则单调递减,则时,,与题意不符;
    则且,

    故答案为:.
    20.函数f(x)的零点为_____.
    【答案】﹣3
    【分析】分别考虑和两种情况,计算零点得到答案.
    【详解】当时,;
    当时,,不满足,排除;
    故函数零点为
    故答案为:
    【点睛】本题考查了函数零点的计算,意在考查学生的计算能力.
    21.计算下列各式的值:
    (1);
    (2).
    【答案】(1); (2)2
    【分析】(1)先化为分数指数幂,然后利用幂的运算法则化简;
    (2)利用对数的运算法则和换底公式运算化简.
    【详解】(1)解:原式=.
    (2)解:原式=.
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    (人教版)初升高数学暑假衔接高一预习-专题强化2 函数概念和性质考点梳理(学生版+教师版): 这是一份(人教版)初升高数学暑假衔接高一预习-专题强化2 函数概念和性质考点梳理(学生版+教师版),文件包含人教版初升高数学暑假衔接高一预习-专题强化2函数概念和性质考点梳理教师版docx、人教版初升高数学暑假衔接高一预习-专题强化2函数概念和性质考点梳理学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。

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