山东省德州市庆云县2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试卷(含答案)
展开一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.)
1.的算术平方根为( )
A.B.C.D.
2.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )
A.B.C.D.
3.下列运算正确的是( )
A.B.C.D.
4.如图所示,下列条件中,能判断的是( )
A.B.C.D.
5.一把直尺和一个含30°,60°角的三角板如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于F,A两点,另一边与三角板的两直角边分别交于D,E两点,且,那么的大小为( )
A.10°B.20°C.30°D.40°
6.在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
7.在平面直角坐标系中,点在x轴上,则a的值为( )
A.3B.C.D.
8.若a,b为实数,且,则的值为( )
A.B.2C.D.3
9.健康骑行越来越受到老百姓的喜欢,自行车的示意图如图,其中,.若,,则的度数为( )
A.60°B.40°C.20°D.50°
10.如图所示,将一张长方形纸片斜折过去,使顶点A落在处,为折痕,然后再把折过去,使之与重合,折痕为,若,则求的度数( )
A.29°B.32°C.34°D.56°
11.如图,面积为5的正方形的顶点A在数轴上,且表示的数为1,若点E在数轴上,(点E在点A的右侧)且,则E点所表示的数为( )
A.B.C.D.
12.小静同学观察台球比赛,从中受到启发,抽象成数学问题如下;如图,已知长方形,小球P从出发,沿如图所示的方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,第一次碰到长方形的边时的位置为,当小球P第2024次碰到长方形的边时,若不考虑阻力,点的坐标是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)
13.4的算术平方根是______.
14.如图,直线、相交于O,,,则的度数为______.
15.生活中常见一种折叠拦道闸,如图1所示.若想求解某些特殊状态下的角度,需将其抽象为几何图形,如图2所示,垂直于地面于A,平行于地面,则______°
16.设一个正数的两个平方根是和,则这个正数为______.
17.如图,,将直角三角形沿着射线方向平移,得三角形,已知,,则阴影部分的面积为______
18.将一副三角板(,,)按如图放置则下列结论:①;②如果,则有;③如果,必有;④,其中正确的有______(填写序号)
三、解答题(本大题共7小题,共78分)
19.(8分)求下列各式中的x:
(1);(2).
20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在网格点上,其中点C的坐标为.
(1)点A的坐标是______点B的坐标是______
(2)画出将三角形先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度所得到的三角形,请写出三角形的三个顶点坐标;
(3)求三角形的面积.
21.(10分)定义:若有序数对满足二元一次方程(a、b为不等于0的常数),则称为二元一次方程的数对解.例如:有序数对满足,则称为的数对解.
(1)下列有序数对,是二元一次方程的数对解的是______;(填序号)
①②③.
(2)若有序数对为方程的一个数对解,且p、q为正整数,求p、q的值;
22.(12分)如图,已知,,.
(1)直接写出图中除和之外的平行直线,并说明理由
(2)结合(1)中所得的结论,判断与的数量关系,并说明理由.
23.(12分)阅读下面的文字,解答问题:
大家知道的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,事实上,因为的整数部分是1,将这个数减去整数部分,差就是小数部分.
又例如:
∵,即,
∴的整数部分为2,小数部分为.
请解答:
(1)的整数部分是______,小数部分是____________;
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求;
24.(12分)问题情境
综合实践课上,老师组织七年级(2)班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动,如图,已知射线,连接,点P是射线上的一个动点(与点A不重合),,分别平分和,分别交射线于点C,D.
探索发现
“快乐小组”经过探索后发现:
(1)当时,求证:.
(2)不断改变的度数,与却始终存在某种数量关系,
当,则______度,
当时,则____________度,(用含x的代数式表示)
操作探究
(3)“智慧小组”利用量角器量出和的度数后,探究二者之间的数量关系.他们惊奇地发现,当点P在射线上运动时,无论点P在上的什么位置,与之间的数量关系都保持不变,请写出它们的关系,并说明理由.
25.(14分)如图1,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为,.且a、b满足,现同时将点A,B分别向下平移2个单位,再向左平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D.连接,,,.
(1)求点C,D的坐标及三角形面积;
(2)若点E在y轴负半轴上,连接、,如图2,请判断、,的数量关系?并说明理由;
(3)在x轴正半轴或y轴正半轴上是否存在点M.使三角形的面积是三角形面积的?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,试说明理由.
答案
一、选择题:(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
13.2 14.58° 15.270° 16.4 17.14cm2 18.①②④
三、解答题:(本大题共7小题,共78分)
19.计算(本题满8分)
解:(1)原方程整理得:x2=25,则x=±5;
(2)原方程整理得:x3=8,则x=2.
20、(本题满分10分,)
(1)A(2,-1)B(4,3)
(2)图略
(0,0)(2,4)(-1,3)
(3)面积为
21.(本题满分10分)
解:(1)将代入2x+y=4得,,故①不是二元一次方程2x+y=4的数对解;
将(﹣1,6)代入2x+y=4得,2×(﹣1)+6=4,故②是二元一次方程2x+y=4的数对解;
将(1,2)代入2x+y=4得,2×1+2=4,故③是二元一次方程2x+y=4的数对解;
综上所述,是二元一次方程2x+y=4的数对解的是②③,
故答案为:②③.
(2)∵有序数对(p+q,p+5)为方程2x﹣y=1的一个数对解,
∴2(p+q)﹣(p+5)=1,
整理得,p+2q=6,
∵p、q为正整数,
∴或;
22.(本题满分12分)
(1)AB//CD,AC//DE.
理由:∵AD//BC,∴∠B+∠BAD=180°,
∵∠1=∠B,
∴∠1+∠BAD=180°
∴AB//CD
∵AD//BC,
∴∠DAC=∠3,
∵∠2=∠3,
∴∠2=∠DAC
∴AC//DE.
(2)∠BED=∠ACD.
理由:∵AC//ED,
∴∠BAC=∠BED,
∵AE//CD
∴∠ACD=∠BAC
∴∠BED=∠ACD
23.(本题满分12分)
(1)4,√19-4;
(2)∵2<√7<3,
∴a=√7-2
∵3<√11<4,
∴b=3,
∴a+b-√7=√7-2+3-√7=1;
24.(本题满分12分)
(1)证明:∵AM//BN,
∴∠A+∠ABN=180°,
又∵∠A=60°,
∴∠ABN=180°-∠A=120°.
∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,
∴∠CBP=∠ABP,∠DBP=∠PBN,
∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=∠ABP+∠PBN=∠ABN=60°
∴∠CBD=∠A.
(2)解:∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,
∴∠CBP=∠ABP,∠DBP=∠PBN,
∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=∠ABP+∠PBN=∠ABN
∵AM/BN,
∴∠A+∠ABN=180°,
∴∠ABN=180°-∠A,
∴∠CBD=
当∠A=40°时,则∠CBD==70°
当∠A=x°时,则∠CBD==90°-
(3)解:∠APB=2∠ADB
理由如下:∵BD分别平分∠PBN,
∴∠PBN=2∠NBD
∵AM∥BN,
∴∠PBN=∠APB,∠NBD=∠ADB,
∴∠APB=2∠ADB.
25.(本题满分14分)
解:(1)∵(b﹣4)2+∴.a=2,b=4,
∴A(0,2),B(4,2),
将点A,B分别向下平移2个单位,再向左平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D.
∴C(-1,0),D(3,0)
∵AB//CD,AB=CD=4,
∴S△BCD= ×CD×OA=×4×2=4,
(2)∠1=∠2+∠3,
理由如下:如图,设BE与CD交于点H,
∵AB//CD,
∴∠1=∠CHE,
∵∠CHE=∠2+∠3
∴∠1=∠2+∠3
(3)∵三角形BMD的面积是三角形BCD面积的
∴△BMD的面积=×4=5,
当点M在x轴正半轴上时,设点M(m,0),
∴S△BMD=×DM×AO=5,
∴2DM=10,
∴DM=5,且点D(3,0),
∴点M(8,0)或点M(-2,0)(不合题意舍去)
当点M在y轴正半轴上时,设点M(0,n)
如图,点M在线段OA上时,
∵S△BMD=S梯形AODB-S△ABM-S△MOD=5
∴_-×3×n--×4×(2-n)=5
∴n=4(不合题意舍去)
如图,点M在线段OA的延长线上,
∵S△BMD=S梯形AODB+S△ABM-S△MOD=5
∴+-×4×(n-2)-×3×n=5
∴n=4,
∴点M(0,4)
综上所述:当点M(0,4)或(8,0)时,使三角形BMD的面积是三角形BCD面积的
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
D
D
D
A
D
D
B
B
C
B
B
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