搜索
    上传资料 赚现金
    高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题32数列求和(原卷版+解析)
    立即下载
    加入资料篮
    高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题32数列求和(原卷版+解析)01
    高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题32数列求和(原卷版+解析)02
    高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题32数列求和(原卷版+解析)03
    还剩37页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题32数列求和(原卷版+解析)

    展开
    这是一份高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题32数列求和(原卷版+解析),共40页。试卷主要包含了记Sn为等差数列an的前n项和,选C等内容,欢迎下载使用。

    专题32 数列求和
    数列求和基本方法
    公式法
    裂向相消法
    错位相减法
    倒序相加法
    分组求和法
    并向求和法
    练高考 明方向
    1.(2023·全国甲(文T18)(理T17)记为数列的前n项和.已知.
    (1)证明:是等差数列;
    (2)若成等比数列,求的最小值.
    2.(2023·新高考Ⅰ卷T17) 记为数列的前n项和,已知是公差为的等差数列.
    (1)求的通项公式;(2)证明:.
    3.(2023·全国高考真题)已知数列满足,
    (1)记,写出,,并求数列的通项公式;
    (2)求的前20项和.
    4.(2023·浙江高考真题)已知数列满足.记数列的前n项和为,则( )
    A.B.C.D.
    5.(2023年高考数学课标Ⅰ卷理科)设是公比不为1的等比数列,为,的等差中项.
    (1)求的公比;(2)若,求数列的前项和.
    6.(2023年高考数学课标Ⅲ卷理科)设数列{an}满足a1=3,.
    (1)计算a2,a3,猜想{an}的通项公式并加以证明;
    (2)求数列{2nan}的前n项和Sn.
    7.(2023·新高考全国Ⅰ卷)将数列{2n-1}与{3n-2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为 .
    8.(2023·全国卷Ⅱ文科·T14)记Sn为等差数列an的前n项和.若a1=-2,a2+a6=2,则S10= .
    9.(2023·全国卷Ⅱ文科·T6)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若a5-a3=12,a6-a4=24,则Snan=( )
    A.2n-1 B.2-21-n C.2-2n-1 D.21-n-1
    10.(2023·新高考全国Ⅰ卷)已知公比大于1的等比数列{an}满足a2+a4=20,a3=8.
    (1)求{an}的通项公式;
    (2)记bm为{an}在区间(0,m](m∈N*)中的项的个数,求数列{bm}的前100项和S100.
    11.(2023·天津高考·T19)已知{an}为等差数列,{bn}为等比数列,a1=b1=1,a5=5(a4-a3),b5=4(b4-b3).
    (1)求{an}和{bn}的通项公式;
    (2)记{an}的前n项和为Sn,求证:SnSn+2(3)对任意的正整数n,设cn=(3an-2)bnanan+2,n为奇数,an-1bn+1,n为偶数.求数列{cn}的前2n项和.
    12.(2023年高考数学课标全国Ⅰ卷理科)记为等比数列的前项和.若,,则 .
    13.(2023年高考数学课标卷Ⅰ(理))记为数列的前项和.若,则 .
    14.(2023·天津高考理科·T19)设{an}是等差数列,{bn}是等比数列.已知a1=4,b1=6,b2=2a2-2,b3=2a3+4.
    (1)求{an}和{bn}的通项公式.
    (2)设数列{cn}满足c1=1,cn=1,2k①求数列{a2n(c2n-1)}的通项公式.②求∑i=12naici(n∈N*).
    15.(2023年高考数学课标Ⅲ卷理科)等差数列的首项为,公差不为.若成等比数列,则前项的和为( )
    A.B.C.D.
    16.(2023年高考数学课标Ⅱ卷理科)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )
    A.1盏B.3盏C.5盏D.9盏
    17.(2023年高考数学课标Ⅱ卷理科)等差数列的前项和为,,,则 .
    18.(2023高考数学课标Ⅱ卷理科)(本题满分12分)为等差数列的前项和,且记,其中表示不超过的最大整数,如.
    ( = 1 \* ROMAN I)求;( = 2 \* ROMAN II)求数列的前1 000项和.
    19.(2023高考数学新课标1理科)为数列的前项和.已知
    (Ⅰ)求的通项公式:(Ⅱ)设,求数列的前项和
    讲典例 备高考
    类型一、公式法求和
    基础知识:
    (1)等差数列前n项和公式:Sn=na1+eq \f(nn-1,2)d=eq \f(na1+an,2).
    (2)等比数列前n项和公式:Sn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(na1,q=1,,\f(a11-qn,1-q)=\f(a1-anq,1-q),q≠1.))
    基本题型:
    1、北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层.上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块.下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块.已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石板(不含天心石)( )
    A.3 699块 B.3 474块
    C.3 402块 D.3 339块
    2.如图,方格蜘蛛网是由一组正方形环绕而成的图形.每个正方形的四个顶点都在其外接正方形的四边上,且分边长为3∶4.现用13米长的铁丝材料制作一个方格蜘蛛网,若最外边的正方形边长为1米,按由外到内的顺序制作,则完整的正方形的个数最多为(参考数据:lgeq \f(7,5)≈0.15)( )
    A.6个 B.7个
    C.8个 D.9个
    3.将数列{2n-1}与{3n-2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为________.
    4.已知{an}为等差数列,Sn为其前n项和.若a1=6,a3+a5=0,则S6=________.
    5.已知数列{an}满足a1=2且对任意的m,n∈N*,都有eq \f(am+n,am)=an,则数列{an}的前n项和Sn=________.
    基本方法:
    已知数列类型求其前n项和时,用根据数列类型选择相应的公式求和。
    类型二、裂向相消法求和
    基础知识:
    裂项相消法求和的实质是先将数列中的通项分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的,其解题的关键就是准确裂项和消项.
    (1)裂项原则:一般是前边裂几项,后边就裂几项,直到发现被消去项的规律为止.
    (2)消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.
    注意:利用裂项相消法求和时,要注意检验裂项前后是否等价,还要注意求和时正负相消后消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项.
    基本题型:
    1. 设是正项数列,其前项和为,且对于所有的,都有,
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,是的前项和,求使得对所有都成立的最小正整数的值.
    2.已知是数列的前项和,满足.
    (1)求的通项公式;(2)求数列的前项和.
    3、已知各项均为正数的数列满足,且,.
    (1)证明:数列是等差数(2)数列的前项和为,求证:.
    基本方法:
    常见数列的裂项方法
    类型三、分组转化求和、并向求和
    基础知识:
    1.分组转化求和:数列求和应从通项入手,若无通项,则先求通项,然后通过对通项变形,转化为等差数列或等比数列或可求前n项和的数列求和.
    2.分组转化法求和的常见类型
    (1)若an=bn±cn,且{bn},{cn}为等差或等比数列,则可采用分组求和法求{an}的前n项和.
    (2)通项公式为an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(bn,n为奇数,,cn,n为偶数))的数列,其中数列{bn},{cn}是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求和.
    基本题型:
    1.已知数列{an}的通项公式为an=ncseq \f(nπ,2),其前n项和为Sn,则S2 021等于( )
    A.-1 010 B.2 018
    C.505 D.1 010
    2.在公差大于0的等差数列中,,且,,成等比数列,则数列的前21项和为( )
    A.12B.21C.11D.31
    3.已知是等差数列,是公比为c的等比数列,,则数列的前10项和为__________,数列的前10项和为__________(用c表示).
    4.设数列的前n项和为,已知.
    (Ⅰ)求通项;(Ⅱ)设,求数列的前n项和.
    5、已知数列{an}的前n项和Sn=eq \f(n2+n,2),n∈N*.
    (1)求数列{bn}的前n项和Tn; (2)设bn=2an+(-1)nan,求数列{bn}的前2n项和.
    基本方法:
    1.利用分组转化法求和的3个关键点
    会“列方程”:会利用方程思想求出等差数列与等比数列中的基本量
    会“用公式”:会利用等差(比)数列的通项公式,求出所求数列的通项公式
    会“分组求和”:观察数列的通项公式的特征,若数列是由若干个简单数列(如等差数列、等比数列、常数列等)组成,则求前n项和时可用分组求和法,把数列分成几个可以直接求和的数列
    2、非等差(比)数列的奇偶项求和问题的注意事项
    (1)解决奇偶项问题的难点在于搞清数列奇数项和偶数项的首项、项数、公差(比)等.在解决问题中,感悟分类讨论等思想在解题中的有效运用.
    (2)在讨论的时候特别注意分清楚n为奇数、n为偶数时最后一项到底加到哪里停止.
    类型四、错位相减法求和
    1.适用条件
    若{an}是公差为d(d≠0)的等差数列,{bn}是公比为q(q≠1)的等比数列,求数列{an·bn}的前n项和Sn.
    2.注意事项
    (1)在写出Sn与qSn的表达式时,应特别注意将两式“错位对齐”,以便下一步准确写出Sn-qSn;
    (2)作差后,应注意减式中所剩各项的符号要变号.
    基本题型:
    1.已知数列是等比数列,,是和的等差中项.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    2. 设数列的前项和为,为等比数列,且,.
    (1)求数列和的通项公式;(2)设,求数列的前项和.
    3.已知数列满足:,.
    (1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,求最小值.
    基本方法:
    错位相减法求和的基本步骤:
    新预测 破高考
    1.已知数列{an}中,a1=a2=1,an+2=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(an+2,n是奇数,,2an,n是偶数,))则数列{an}的前20项和为( )
    A.1 121 B.1 122
    C.1 123 D.1 124
    2.已知数列的前项和为,且满足,则( )
    A. B. C. D.
    3.如图所示,将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有个点,相应的图案中总的点数记为,则等于( )
    A.B.C.D.
    4.已知数列满足,且,则该数列的前9项之和为( )
    A.32B.43C.34D.35
    5.“垛积术”(隙积术)是由北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中首创,南宋数学家杨辉、元代数学家朱世杰丰富和发展的一类数列求和方法,有菱草垛、方垛、刍童垛、三角垛等等.某仓库中部分货物堆放成如图所示的“菱草垛”:自上而下,第一层1件,以后每一层比上一层多1件,最后一层是n件,已知第一层货物单价1万元,从第二层起,货物的单价是上一层单价的eq \f(4,5).若这堆货物总价是25-65eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,5)))n万元,则n的值为( )
    A.7 B.8 C.9 D.10
    6.数列中,,,,则的前n项和 .
    7.已知数列{an}的通项公式为an=(-1)n(2n-1),则数列{an}的前n项和Sn=________.
    8.设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=1,an+1+SnSn+1=0,则Sn=________,数列{SnSn+1}的前n项和Tn为________.
    9.有穷数列1,1+2,1+2+4,…,1+2+4+…+2n-1所有项的和为________.
    10.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足2Sn=-an+n(n∈N*).
    (1)求证:数列an-eq \f(1,2)为等比数列;
    (2)求数列{an-1}的前n项和Tn.
    11、已知各项均为正的数列{an}的前n项和为Sn,满足4λSn=(an+λ)2,其中λ>0,且eq \r(3)是a1,a2的等比中项.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)求证:当n≥2时,eq \f(1,S1)+eq \f(1,S2-1)+eq \f(1,S3-1)+…+eq \f(1,Sn-1)12、已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn,且S1,S2,S4成等比数列.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)令bn=(-1)n-1eq \f(4n,anan+1),求数列{bn}的前n项和Tn.
    13、已知为等差数列,前n项和为,是首项为2的等比数列,且公比大于0,,,.
    (Ⅰ)求和的通项公式;(Ⅱ)求数列的前n项和.
    14.已知数列的前项和为,且满足.
    (Ⅰ)求证:数列为等比数列;
    (Ⅱ)求数列的前项和.
    15.某同学在复习数列时,发现曾经做过的一道题目因纸张被破坏,导致一个条件看不清(即下题中“已知”后面的内容看不清),但在①的后面保留了一个“答案:S1,S3,S2成等差数列”的记录,具体如下:
    记等比数列{an}的前n项和为Sn,已知________.
    ①判断S1,S2,S3的关系;(答案:S1,S3,S2成等差数列)
    ②若a1-a3=3,记bn=eq \f(n,12)|an|,求证:b1+b2+…+bn(1)请在本题条件的“已知”后面补充等比数列{an}的首项a1的值或公比q的值(只补充其中一个值),并说明你的理由;
    (2)利用(1)补充的条件,完成②的证明过程.
    16.请从①;②;③这三个条件中任选一个,补充到下面问题中并解答下列问题. 已知等差数列的前项和为,是各项均为正数的等比数列,,,,
    ,是否存在正整数,使得数列的前项和?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.
    17、已知(),且的图象经过点. (1)求数列的通项公式; (2)当为奇数时,设,是否存在整数和,使不等式恒成立,若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.
    18.请从下面三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并作答.
    ①a1,eq \f(1,4),a2成等差数列;②a1,a2+1,a3成等比数列;③S3=eq \f(3,4).
    已知Sn为数列{an}的前n项和,3Sn=an+2a1(n∈N*),a1≠0,且________.
    (1)求数列{an}的通项公式.
    (2)记bn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(ann为偶数,,lg3ann为奇数,))求数列{bn}的前2n+1项和T2n+1.
    数列(n为正整数)
    裂项方法
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(1,nn+k)))
    (k为非零常数)
    eq \f(1,nn+k)=eq \f(1,k)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,n)-\f(1,n+k)))
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(1,4n2-1)))
    eq \f(1,4n2-1)=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1)))
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(1,\r(n)+\r(n+k))))
    eq \f(1,\r(n)+\r(n+k))=eq \f(1,k)(eq \r(n+k)-eq \r(n))
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(2n,2n-12n+1-1)))
    eq \f(2n,2n-12n+1-1)=eq \f(1,2n-1)-eq \f(1,2n+1-1)
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(lga\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(1,n)))))
    (a>0,a≠1)
    lgaeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(1,n)))=lga(n+1)-lgan
    2023高考一轮复习讲与练
    专题32 数列求和
    数列求和基本方法
    公式法
    裂向相消法
    错位相减法
    倒序相加法
    分组求和法
    并向求和法
    练高考 明方向
    1.(2023·全国甲(文T18)(理T17)记为数列的前n项和.已知.
    (1)证明:是等差数列;
    (2)若成等比数列,求的最小值.
    答案:(1)证明见解析; (2).
    分析:(1)依题意可得,根据,作差即可得到,从而得证;
    (2)由(1)及等比中项的性质求出,即可得到的通项公式与前项和,再根据二次函数的性质计算可得.
    【小问1详解】因为,即①,
    当时,②,
    ①②得,,
    即,
    即,所以,且,
    所以是以为公差的等差数列.
    【小问2详解】由(1)可得,,,
    又,,成等比数列,所以,即,解得,
    所以,所以,
    所以,当或时.
    2.(2023·新高考Ⅰ卷T17) 记为数列的前n项和,已知是公差为的等差数列.
    (1)求的通项公式;(2)证明:.
    答案:(1) (2)见解析
    分析:(1)利用等差数列的通项公式求得,得到,利用和与项的关系得到当时,,进而得:,利用累乘法求得,检验对于也成立,得到的通项公式;
    (2)由(1)的结论,利用裂项求和法得到,进而证得.
    【小问1详解】∵,∴,∴,又∵是公差为的等差数列,
    ∴,∴,∴当时,,
    ∴,整理得:,
    即,∴,
    显然对于也成立,∴的通项公式;
    【小问2详解】
    ∴。
    3.(2023·全国高考真题)已知数列满足,
    (1)记,写出,,并求数列的通项公式;
    (2)求的前20项和.
    答案:(1);(2).
    分析:(1)根据题设中的递推关系可得,从而可求的通项.
    (2)根据题设中的递推关系可得的前项和为可化为,利用(1)的结果可求.
    【详解】(1)由题设可得,又,,,故,即,即
    所以为等差数列,故.
    设的前项和为,则,因为,
    所以.
    4.(2023·浙江高考真题)已知数列满足.记数列的前n项和为,则( )
    A.B.C.D.
    答案:A
    分析:显然可知,,利用倒数法得到,再放缩可得,由累加法可得,进而由局部放缩可得,然后利用累乘法求得,最后根据裂项相消法即可得到,从而得解.
    【详解】因为,所以,.
    由,,即,根据累加法可得,,当且仅当时取等号,,,由累乘法可得,当且仅当时取等号,由裂项求和法得:
    所以,即.
    5.(2023年高考数学课标Ⅰ卷理科)设是公比不为1的等比数列,为,的等差中项.
    (1)求的公比;(2)若,求数列的前项和.
    答案:(1);(2).
    【解析】(1)设的公比为,为的等差中项,
    ,;
    (2)设前项和为,,
    ,①
    ,②
    ①②得,,

    6.(2023年高考数学课标Ⅲ卷理科)设数列{an}满足a1=3,.
    (1)计算a2,a3,猜想{an}的通项公式并加以证明;(2)求数列{2nan}的前n项和Sn.
    答案:(1),,,证明见解析;(2).
    解析:(1)由题意可得,,
    由数列的前三项可猜想数列是以为首项,2为公差的等差数列,即,
    证明如下:
    当时,成立;假设时,成立.
    那么时,也成立.
    则对任意的,都有成立;
    (2)由(1)可知,
    ,①
    ,②
    由①②得:
    ,即.
    7.(2023·新高考全国Ⅰ卷)将数列{2n-1}与{3n-2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为 .
    【命题意图】本题考查数列的通项公式和等差数列的前n项和公式,考查一般和特殊的思想和运算能力,体现了数学抽象和逻辑推理等核心素养.
    答案:3n2-2n
    【解析】由题意知数列{2n-1}为1,3,5,7,9,11,13,…,{3n-2}为1,4,7,10,13,16,19,…,所以数列an
    为1,7,13,19,…,即an=1+6(n-1)=6n-5,所以数列an的前n项和为n(1+6n-5)2=3n2-2n.
    8.(2023·全国卷Ⅱ文科·T14)记Sn为等差数列an的前n项和.若a1=-2,a2+a6=2,则S10= .
    答案:25
    【解析】设等差数列an的公差为d.因为an是等差数列,且a1=-2,a2+a6=2,根据等差数列通项公式:an=a1+n-1d,可得a1+d+a1+5d=2,即-2+d+-2+5d=2,整理可得:6d=6,解得:d=1.根据等差数列前n项和公式:Sn=na1+n(n-1)2d,n∈N*,可得:S10=10×-2+10×(10−1)2=-20+45=25,所以S10=25.
    9.(2023·全国卷Ⅱ文科·T6)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若a5-a3=12,a6-a4=24,则Snan=( )
    A.2n-1 B.2-21-n C.2-2n-1 D.21-n-1
    【解析】选B.设等比数列的公比为q,由a5-a3=12,a6-a4=24可得:a1q4-a1q2=12a1q5-a1q3=24⇒q=2a1=1,
    所以an=a1qn-1=2n-1,Sn=a1(1-qn)1−q=1−2n1−2=2n-1,因此Snan=2n-12n-1=2-21-n.
    10.(2023·新高考全国Ⅰ卷)已知公比大于1的等比数列{an}满足a2+a4=20,a3=8.
    (1)求{an}的通项公式;
    (2)记bm为{an}在区间(0,m](m∈N*)中的项的个数,求数列{bm}的前100项和S100.
    【解析】(1)设{an}的公比为q.由题设得a1q+a1q3=20,a1q2=8.解得q=12(舍去),或q=2,a1=2.
    所以{an}的通项公式为an=2n.
    (2)由题设及(1)知b1=0,且当2n≤m<2n+1时,bm=n.所以S100=b1+(b2+b3)+(b4+b5+b6+b7)+…+(b32+b33+…+b63)+(b64+b65+…+b100)=0+1×2+2×22+3×23+4×24+5×25+6×(100-63)=480.
    【方法总结】解决等比数列问题的常用思想方法
    (1)方程的思想:等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)求基本量a1和q,问题可迎刃而解.
    (2)分类讨论的思想:等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论,当q=1时,{an}的前n项和Sn=na1;当q≠1时,{an}的前n项和Sn=a1(1-qn)1−q=a1-anq1−q.
    11.(2023·天津高考·T19)已知{an}为等差数列,{bn}为等比数列,a1=b1=1,a5=5(a4-a3),b5=4(b4-b3).
    (1)求{an}和{bn}的通项公式;
    (2)记{an}的前n项和为Sn,求证:SnSn+2(3)对任意的正整数n,设cn=(3an-2)bnanan+2,n为奇数,an-1bn+1,n为偶数.求数列{cn}的前2n项和.
    【命题意图】本题主要考查等差数列、等比数列通项公式的求解,分组求和法,指数型裂项求和,错位相减求和等.
    【解题指南】(1)由题意分别求得数列的公差、公比,然后利用等差、等比数列的通项公式得到结果;
    (2)利用(1)的结论首先求得数列{an}的前n项和,然后利用作差法证明即可;
    (3)分类讨论n为奇数和偶数时数列的通项公式,然后分别利用指数型裂项求和与错位相减求和计算∑k=1nc2k-1和∑k=1nc2k的值,据此进一步计算数列{cn}的前2n项和即可.
    【解析】(1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q.
    由a1=1,a5=5(a4-a3),可得d=1.从而{an}的通项公式为an=n(n∈N*).
    由b1=1,b5=4(b4-b3),又q≠0,可得q2-4q+4=0,解得q=2,从而{bn}的通项公式为bn=2n-1(n∈N*).
    (2)由(1)可得Sn=n(n+1)2,故SnSn+2=14n(n+1)(n+2)(n+3),Sn+12=14(n+1)2(n+2)2,
    从而SnSn+2-Sn+12=-12(n+1)(n+2)<0,所以SnSn+2(3)当n为奇数时,cn=(3an-2)bnanan+2=(3n-2)2n-1n(n+2)=2n+1n+2 - 2n-1n,当n为偶数时,cn=an-1bn+1=n-12n,
    对任意的正整数n,有∑k=1nc2k-1=∑k=1n22k2k+1-22k-22k-1=22n2n+1-1,∑k=1nc2k=∑k=1n2k-14k=14+342+543+…+2n-34n-1+2n-14n.①
    由①得14∑k=1nc2k=142+343+544+…+2n-34n+2n-14n+1.②,由①②得34∑k=1nc2k=14+242+…+24n-2n-14n+1=241−14n1−14-14-2n-14n+1,
    由于241−14n1−14-14-2n-14n+1=23 - 23×14n-14-2n-14n×14=512 - 6n+53×4n+1,从而得:∑k=1nc2k=59-6n+59×4n.
    因此,∑k=12nck=∑k=1nc2k-1+∑k=1nc2k=4n2n+1-6n+59×4n-49.所以,数列{cn}的前2n项和为4n2n+1-6n+59×4n-49.
    12.(2023年高考数学课标全国Ⅰ卷理科)记为等比数列的前项和.若,,则 .
    答案:
    解析:由,得,所以,又因为,所以,.
    13.(2023年高考数学课标卷Ⅰ(理))记为数列的前项和.若,则 .
    答案:
    解析:为数列的前项和.若,①,当时,,解得,
    当时,,②,由①﹣②可得,∴,
    ∴是以为首项,以2为公比的等比数列,∴.
    14.(2023·天津高考理科·T19)设{an}是等差数列,{bn}是等比数列.已知a1=4,b1=6,b2=2a2-2,b3=2a3+4.
    (1)求{an}和{bn}的通项公式.
    (2)设数列{cn}满足c1=1,cn=1,2k①求数列{a2n(c2n-1)}的通项公式.②求∑i=12naici(n∈N*).
    【命题意图】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及其前n项和公式等基础知识.考查化归与转化思想和数列求和的基本方法以及运算求解能力.
    【解析】(1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q.
    依题意得6q=6+2d,6q2=12+4d,解得d=3,q=2,故an=4+(n-1)×3=3n+1,bn=6×2n-1=3×2n.
    所以{an}的通项公式为an=3n+1,{bn}的通项公式为bn=3×2n.
    (2)①a2n(c2n-1)=a2n(bn-1)=(3×2n+1)(3×2n-1)=9×4n-1.
    所以数列{a2n(c2n-1)}的通项公式为a2n(c2n-1)=9×4n-1.
    ②∑i=12naici=∑i=12n[ai+ai(ci-1)]=∑i=12nai+∑i=1na2i(c2i-1)=2n×4+2n(2n-1)2×3+∑i=1n(9×4i-1)=(3×22n-1+5×2n-1)+
    9×4(1−4n)1−4-n=27×22n-1+5×2n-1-n-12n∈N*.
    15.(2023年高考数学课标Ⅲ卷理科)等差数列的首项为,公差不为.若成等比数列,则前项的和为( )
    A.B.C.D.
    答案: A
    【解析】数列的首项,设公差为,则由成等比数列可得,所以,即,整理可得,因为,所以,所以,故选A.
    16.(2023年高考数学课标Ⅱ卷理科)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )
    A.1盏B.3盏C.5盏D.9盏
    答案: B
    【解析】解法一:常规解法:一座7层塔共挂了381盏灯,即;相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,即,塔的顶层为;由等比前项和可知:,解得.
    解法二:边界效应
    等比数列为递增数列,则有,∴,解得,∴ .
    17.(2023年高考数学课标Ⅱ卷理科)等差数列的前项和为,,,则 .
    答案:
    【解析】设等差数列的首项为,公差为,由题意有: ,解得 ,
    数列的前n项和,
    裂项有:,据此:

    18.(2023高考数学课标Ⅱ卷理科)(本题满分12分)为等差数列的前项和,且记,其中表示不超过的最大整数,如.
    ( = 1 \* ROMAN I)求;( = 2 \* ROMAN II)求数列的前1 000项和.
    答案:(1),,;(2).
    【解析】(1)设的公差为,据已知有,解得.
    所以数列的通项公式为.
    ,,.
    (2)因为
    所以数列的前项和为.
    19.(2023高考数学新课标1理科)为数列的前项和.已知
    (Ⅰ)求的通项公式:(Ⅱ)设,求数列的前项和
    答案:(Ⅰ)(Ⅱ)
    分析:(Ⅰ)先用数列第项与前项和的关系求出数列{}的递推公式,可以判断数列{}是等差数列,利用等差数列的通项公式即可写出数列{}的通项公式;(Ⅱ)根据(Ⅰ)数列{}的通项公式,再用拆项消去法求其前项和.
    解析:(Ⅰ)当时,,因为,所以=3,
    当时,==,即,因为,所以=2,所以数列{}是首项为3,公差为2的等差数列,所以=;
    (Ⅱ)由(Ⅰ)知,=,
    所以数列{}前n项和为= =.
    讲典例 备高考
    类型一、公式法求和
    基础知识:
    (1)等差数列前n项和公式:Sn=na1+eq \f(nn-1,2)d=eq \f(na1+an,2).
    (2)等比数列前n项和公式:Sn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(na1,q=1,,\f(a11-qn,1-q)=\f(a1-anq,1-q),q≠1.))
    基本题型:
    1、北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层.上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块.下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块.已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石板(不含天心石)( )
    A.3 699块 B.3 474块
    C.3 402块 D.3 339块
    答案:C
    【解析】由题意知,由天心石开始向外的每环的扇面形石板块数构成一个等差数列,记为{an},
    易知其首项a1=9,公差d=9,所以an=a1+(n-1)d=9n.设数列{an}的前n项和为Sn,
    由等差数列的性质知Sn,S2n-Sn,S3n-S2n也成等差数列,所以2(S2n-Sn)=Sn+S3n-S2n,
    所以(S3n-S2n)-(S2n-Sn)=S2n-2Sn=eq \f(2n9+18n,2)-2×eq \f(n9+9n,2)=9n2=729,得n=9,
    所以三层共有扇面形石板的块数为S3n=eq \f(3n9+27n,2)=eq \f(3×9×9+27×9,2)=3 402.
    2.如图,方格蜘蛛网是由一组正方形环绕而成的图形.每个正方形的四个顶点都在其外接正方形的四边上,且分边长为3∶4.现用13米长的铁丝材料制作一个方格蜘蛛网,若最外边的正方形边长为1米,按由外到内的顺序制作,则完整的正方形的个数最多为(参考数据:lgeq \f(7,5)≈0.15)( )
    A.6个 B.7个
    C.8个 D.9个
    答案:B
    【解析】记由外到内的第n个正方形的周长为an,则a1=4×1,a2=4×eq \f(5,7),…,an=4×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,7)))n-1.
    ∴a1+a2+…+an=4×eq \f(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,7)))n,1-\f(5,7))=14×eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,7)))n)).令a1+a2+…+an≤13,解得n≤1+eq \f(1,lg\f(7,5))≈7.667,
    故可制作完整的正方形的个数最多为7个.
    3.将数列{2n-1}与{3n-2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为________.
    答案:3n2-2n
    【解析】法一:数列{2n-1}的各项为1,3,5,7,9,11,13,…;数列{3n-2}的各项为1,4,7,10,13,….
    观察归纳可知,两个数列的公共项为1,7,13,…,是首项为1,公差为6的等差数列,
    则an=1+6(n-1)=6n-5. 故前n项和Sn=eq \f(na1+an,2)=eq \f(n1+6n-5,2)=3n2-2n.
    法二:设bn=2n-1,cn=3n-2,bn=cm,则2n-1=3m-2,
    得n=eq \f(3m-1,2)=eq \f(3m-3+2,2)=eq \f(3m-1,2)+1,于是m-1=2k,k∈N,所以m=2k+1,k∈N,
    则ak=3(2k+1)-2=6k+1,k∈N,得an=6n-5,n∈N*.故Sn=eq \f(n1+6n-5,2)=3n2-2n.
    4.已知{an}为等差数列,Sn为其前n项和.若a1=6,a3+a5=0,则S6=________.
    答案:6
    【解析】∵a3+a5=2a4,∴a4=0.∵a1=6,a4=a1+3d,∴d=-2,∴S6=6a1+eq \f(6×6-1,2)d=6×6-30=6.
    5.已知数列{an}满足a1=2且对任意的m,n∈N*,都有eq \f(am+n,am)=an,则数列{an}的前n项和Sn=________.
    答案:2n+1-2
    【解析】因为eq \f(an+m,am)=an,令m=1,则eq \f(an+1,a1)=an,即eq \f(an+1,an)=a1=2,所以{an}是首项a1=2,
    公比q=2的等比数列,Sn=eq \f(21-2n,1-2)=2n+1-2.
    基本方法:
    已知数列类型求其前n项和时,用根据数列类型选择相应的公式求和。
    类型二、裂向相消法求和
    基础知识:
    裂项相消法求和的实质是先将数列中的通项分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的,其解题的关键就是准确裂项和消项.
    (1)裂项原则:一般是前边裂几项,后边就裂几项,直到发现被消去项的规律为止.
    (2)消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.
    注意:利用裂项相消法求和时,要注意检验裂项前后是否等价,还要注意求和时正负相消后消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项.
    基本题型:
    1. 设是正项数列,其前项和为,且对于所有的,都有,
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,是的前项和,求使得对所有都成立的最小正整数的值.
    答案:见解析
    【解析】(1),当,;当,①,
    ②,①-②可得,,,
    ,∴,
    ∴是以为首项,公差为的等差数列, ∴. (2),,
    ,,, ∵,
    ∴. ∴的最小正整数为.
    2.已知是数列的前项和,满足.
    (1)求的通项公式;(2)求数列的前项和.
    解析:(1)当时,,当时, ,
    符合上式,所以
    (2)由(1)可得,
    所以,
    .
    3、已知各项均为正数的数列满足,且,.
    (1)证明:数列是等差数(2)数列的前项和为,求证:.
    答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析.
    分析:(1)将已知递推关系移项配方整理可得,进而利用等差中项法证明数列是等差数列;
    (2)利用裂项求和法求和化简后即得证.
    【详解】
    由结合数列各项均为正数 得,
    则,所以数列是等差数列。
    (2),则公差,∴,
    ∴.
    基本方法:
    常见数列的裂项方法
    类型三、分组转化求和、并向求和
    基础知识:
    1.分组转化求和:数列求和应从通项入手,若无通项,则先求通项,然后通过对通项变形,转化为等差数列或等比数列或可求前n项和的数列求和.
    2.分组转化法求和的常见类型
    (1)若an=bn±cn,且{bn},{cn}为等差或等比数列,则可采用分组求和法求{an}的前n项和.
    (2)通项公式为an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(bn,n为奇数,,cn,n为偶数))的数列,其中数列{bn},{cn}是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求和.
    基本题型:
    1.已知数列{an}的通项公式为an=ncseq \f(nπ,2),其前n项和为Sn,则S2 021等于( )
    A.-1 010 B.2 018
    C.505 D.1 010
    答案:D
    【解析】易知a1=cseq \f(π,2)=0,a2=2cs π=-2,a3=0,a4=4,….所以数列{an}的所有奇数项为0,前2 020项中所有偶数项(共1 010项)依次为-2,4,-6,8,…,-2 018,2 020.故S2 020=0+(-2+4)+(-6+8)+…+(-2 018+2 020)=1 010.又a2 021=0,所以S2 021=1 010.故选D.
    2.在公差大于0的等差数列中,,且,,成等比数列,则数列的前21项和为( )
    A.12B.21C.11D.31
    答案:B
    【解析】公差大于0的等差数列中,,可得,即,由,,成等比数列,可得,即为,解得(负值舍去),则,,所以数列的前21项和为。
    3.已知是等差数列,是公比为c的等比数列,,则数列的前10项和为__________,数列的前10项和为__________(用c表示).
    答案:100
    【解析】因为是等差数列,,所以,解得,所以,
    所以,因为是公比为c的等比数列,且,
    所以,故,当时,,
    当时,,
    综上, 。
    4.设数列的前n项和为,已知.
    (Ⅰ)求通项;
    (Ⅱ)设,求数列的前n项和.
    答案:(Ⅰ) ;(Ⅱ) .
    【解析】(Ⅰ)因为,所以当时,,两式相减得:,当时,,因为,,得到,解得,,所以数列是首项,公比为5的等比数列,则;
    (Ⅱ)由题意知,,易知当时,;时,
    所以当时,,当时,,
    所以,,……
    当时,
    又因为不满足满足上式,所以.
    5、已知数列{an}的前n项和Sn=eq \f(n2+n,2),n∈N*.
    (1)求数列{bn}的前n项和Tn.
    (2)设bn=2an+(-1)nan,求数列{bn}的前2n项和.
    【解析】(1)当n=1时,a1=S1=1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=eq \f(n2+n,2)-eq \f(n-12+n-1,2)=n.
    a1=1也满足an=n,故数列{an}的通项公式为an=n. 故bn=2n+(-1)nn.
    当n为偶数时,Tn=(21+22+…+2n)+[-1+2-3+4-…-(n-1)+n]=eq \f(2-2n+1,1-2)+eq \f(n,2)=2n+1+eq \f(n,2)-2;
    当n为奇数时,Tn=(21+22+…+2n)+[-1+2-3+4-…-(n-2)+(n-1)-n]=2n+1-eq \f(n,2)-eq \f(5,2).
    ∴Tn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2n+1+\f(n,2)-2,n为偶数,,2n+1-\f(n,2)-\f(5,2),n为奇数.))
    (2)由(1)知bn=2n+(-1)nn.
    记数列{bn}的前2n项和为T2n,则T2n=(21+22+…+22n)+(-1+2-3+4-…+2n).
    记A=21+22+…+22n,B=-1+2-3+4-…+2n,则A=eq \f(21-22n,1-2)=22n+1-2,
    B=(-1+2)+(-3+4)+…+[-(2n-1)+2n]=n.
    基本方法:
    1.利用分组转化法求和的3个关键点
    会“列方程”:会利用方程思想求出等差数列与等比数列中的基本量
    会“用公式”:会利用等差(比)数列的通项公式,求出所求数列的通项公式
    会“分组求和”:观察数列的通项公式的特征,若数列是由若干个简单数列(如等差数列、等比数列、常数列等)组成,则求前n项和时可用分组求和法,把数列分成几个可以直接求和的数列
    2、非等差(比)数列的奇偶项求和问题的注意事项
    (1)解决奇偶项问题的难点在于搞清数列奇数项和偶数项的首项、项数、公差(比)等.在解决问题中,感悟分类讨论等思想在解题中的有效运用.
    (2)在讨论的时候特别注意分清楚n为奇数、n为偶数时最后一项到底加到哪里停止.
    类型四、错位相减法求和
    1.适用条件
    若{an}是公差为d(d≠0)的等差数列,{bn}是公比为q(q≠1)的等比数列,求数列{an·bn}的前n项和Sn.
    2.注意事项
    (1)在写出Sn与qSn的表达式时,应特别注意将两式“错位对齐”,以便下一步准确写出Sn-qSn;
    (2)作差后,应注意减式中所剩各项的符号要变号.
    基本题型:
    1.已知数列是等比数列,,是和的等差中项.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    答案:(1);(2).
    【解析】(1)设数列的公比为,因为,所以,.因为是和的等差中项,所以.即,化简得.因为公比,所以.
    所以;
    (2)因为,所以,所以.
    则,①,
    ,②,
    ①②得,,
    所以.
    2. 设数列的前项和为,为等比数列,且,.
    (1)求数列和的通项公式;(2)设,求数列的前项和.
    解析: (1)当时,,当时,满足上式,
    故的通项式为.设的公比为,由已知条件知,
    ,,所以,∴,即.
    (2)∵,∴
    两式相减得:

    3.已知数列满足:,.
    (1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,求最小值.
    答案:(1);(2)最小值为.
    分析:(1)由已知条件得到为等比数列,即可得到通项;(2)错位相减求出,根据单调性求出最小值.
    【详解】解:(1)由,得,是以2为公比的等比数列,记公比为,
    又,,;
    (2),,,
    两式相减,得,
    即,又,单调递增,
    时,最小,最小值为.
    基本方法:
    错位相减法求和的基本步骤:
    新预测 破高考
    1.已知数列{an}中,a1=a2=1,an+2=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(an+2,n是奇数,,2an,n是偶数,))则数列{an}的前20项和为( )
    A.1 121 B.1 122
    C.1 123 D.1 124
    答案:C
    【解析】由题意可知,数列{a2n}是首项为1,公比为2的等比数列,数列{a2n-1}是首项为1,公差为2的等差数列,故数列{an}的前20项和为eq \f(1×1-210,1-2)+10×1+eq \f(10×9,2)×2=1 123.选C.
    2.已知数列的前项和为,且满足,则( )
    A. B. C. D.
    答案:B
    【解析】,可得时,,时,,又,两式相减可得,即,上式对也成立,可得数列是首项为1,公比为的等比数列,可得.
    3.如图所示,将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有个点,相应的图案中总的点数记为,则等于( )
    A.B.C.D.
    答案:C
    【解析】由题意,每条边有n个点,所以三条边有3n个点,三角形的3个顶点都被重复计算了一次,所以减3个顶点,即,,那么,


    4.已知数列满足,且,则该数列的前9项之和为( )
    A.32B.43C.34D.35
    答案:C
    【解析】,当为奇数时,,则数列是常数列,;当为偶数时,,则数列是以为首项,的等差数列,
    .
    5.“垛积术”(隙积术)是由北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中首创,南宋数学家杨辉、元代数学家朱世杰丰富和发展的一类数列求和方法,有菱草垛、方垛、刍童垛、三角垛等等.某仓库中部分货物堆放成如图所示的“菱草垛”:自上而下,第一层1件,以后每一层比上一层多1件,最后一层是n件,已知第一层货物单价1万元,从第二层起,货物的单价是上一层单价的eq \f(4,5).若这堆货物总价是25-65eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,5)))n万元,则n的值为( )
    A.7 B.8 C.9 D.10
    答案:B
    【解析】由题意,可设这堆货物的总价为Sn,则Sn=1+2×eq \f(4,5)+3×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))2+…+neq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n-1,eq \f(4,5)Sn=eq \f(4,5)+2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))2+…+(n-1) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n-1+neq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n,两式相减可得eq \f(1,5)Sn=1+eq \f(4,5)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))2+…+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n-1-neq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n=eq \f(1-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n,1-\f(4,5))-neq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n=5-(n+5) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n ,所以Sn=25-5(n+5) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n,当Sn=25-5(n+5)·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n=25-65·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(4,5)))n时,解得n=8.
    6.数列中,,,,则的前n项和 .
    答案:
    【解析】∵,∴是等差数列, 又,,∴,
    ∴,,∴,∴.
    7.已知数列{an}的通项公式为an=(-1)n(2n-1),则数列{an}的前n项和Sn=________.
    答案:(-1)nn
    【解析】当n=2k(k∈N*)时,Sn=(a1+a2)+(a3+a4)+…+(an-1+an)=(-1+3)+(-5+7)+…+[-(2n-3)+(2n-1)]=2+2+…+2=2k=n;当n=2k-1(k∈N*)时,Sn=Sn-1+an=(n-1)-(2n-1)=-n.
    综上,Sn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n,n为偶数,,-n,n为奇数))=(-1)nn.
    8.设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=1,an+1+SnSn+1=0,则Sn=________,数列{SnSn+1}的前n项和Tn为________.
    答案:eq \f(1,n) eq \f(n,n+1)
    【解析】∵an+1=Sn+1-Sn,an+1+SnSn+1=0,∴Sn+1-Sn+SnSn+1=0,∴eq \f(1,Sn+1)-eq \f(1,Sn)=1.又∵eq \f(1,S1)=eq \f(1,a1)=1,
    ∴eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,Sn)))是以1为首项,1为公差的等差数列,∴eq \f(1,Sn)=n,∴Sn=eq \f(1,n).∴SnSn+1=eq \f(1,nn+1)=eq \f(1,n)-eq \f(1,n+1),
    ∴Tn=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-eq \f(1,2)))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,2)-eq \f(1,3)))+…+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,n)-eq \f(1,n+1)))=1-eq \f(1,n+1)=eq \f(n,n+1).
    9.有穷数列1,1+2,1+2+4,…,1+2+4+…+2n-1所有项的和为________.
    答案:2n+1-n-2
    【解析】因为1+2+4+…+2n-1=eq \f(1-2n,1-2)=2n-1,
    所以Sn=1+(1+2)+(1+2+4)+…+(1+2+4+…+2n-1)=(2-1)+(22-1)+(23-1)+…+(2n-1)
    =(2+22+23+…+2n)-n=eq \f(21-2n,1-2)-n=2n+1-n-2.
    10.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足2Sn=-an+n(n∈N*).
    (1)求证:数列an-eq \f(1,2)为等比数列;
    (2)求数列{an-1}的前n项和Tn.
    【解析】(1)证明:2Sn=-an+n,当n≥2时,2Sn-1=-an-1+n-1,两式相减,得2an=-an+an-1+1,
    即an=eq \f(1,3)an-1+eq \f(1,3).∴an-eq \f(1,2)=eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(an-1-eq \f(1,2))),∴数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(an-eq \f(1,2)))为等比数列.
    (2)由2S1=-a1+1,得a1=eq \f(1,3),由(1)知,数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(an-eq \f(1,2)))是以-eq \f(1,6)为首项,eq \f(1,3)为公比的等比数列.
    ∴an-eq \f(1,2)=-eq \f(1,6)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,3)))n-1=-eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,3)))n,∴an=-eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,3)))n+eq \f(1,2),∴an-1=-eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,3)))n-eq \f(1,2),
    ∴Tn=eq \f(-\f(1,6)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,3)))n)),1-\f(1,3))-eq \f(n,2)=eq \f(1,4)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,3)))n-1))-eq \f(n,2).
    11、已知各项均为正的数列{an}的前n项和为Sn,满足4λSn=(an+λ)2,其中λ>0,且eq \r(3)是a1,a2的等比中项.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)求证:当n≥2时,eq \f(1,S1)+eq \f(1,S2-1)+eq \f(1,S3-1)+…+eq \f(1,Sn-1)【解析】(1)当n=1时,4λS1=(a1+λ)2,即(a1-λ)2=0,得a1=λ;
    当n≥2时,4λSn-1=(an-1+λ)2,则4λSn-4λSn-1=4λan=(an+λ)2-(an-1+λ)2,
    即(an+an-1)(an-an-1-2λ)=0,由于数列{an}的各项均为正,因而an-an-1=2λ,a2=3λ.
    因为eq \r(3)是a1,a2的等比中项,所以a1·a2=3,即3λ2=3,又λ>0,所以λ=1,
    即数列{an}是首项为1,公差为2的等差数列,
    所以数列{an}的通项公式为an=2n-1.
    (2)证明:由(1)得4Sn=(2n-1+1)2,即Sn=n2.当n≥2时,eq \f(1,Sn-1)=eq \f(1,n2-1)=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,n-1)-\f(1,n+1))),
    所以eq \f(1,S1)+eq \f(1,S2-1)+eq \f(1,S3-1)+…+eq \f(1,Sn-1)=eq \f(1,12)+eq \f(1,22-1)+eq \f(1,32-1)+…+eq \f(1,n2-1)
    =1+eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(1,2)-\f(1,n)-\f(1,n+1)))=eq \f(7,4)-eq \f(1,2n)-eq \f(1,2n+1)12、已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn,且S1,S2,S4成等比数列.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)令bn=(-1)n-1eq \f(4n,anan+1),求数列{bn}的前n项和Tn.
    【解析】(1)∵等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn,Sn=na1+eq \f(nn-1,2)d=n2-n+na1,
    S1,S2,S4成等比数列,∴Seq \\al(2,2)=S1·S4,∴(22-2+2a1)2=a1·(42-4+4a1),
    化为(1+a1)2=a1(3+a1),解得a1=1,∴an=a1+(n-1)d=1+2(n-1)=2n-1.
    (2)由(1)可得bn=(-1)n-1eq \f(4n,anan+1)=(-1)n-1·eq \f(4n,2n-12n+1)=(-1)n-1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,2n-1)+eq \f(1,2n+1))),Tn=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+eq \f(1,3)))-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,3)+eq \f(1,5)))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,5)+eq \f(1,7)))-…+(-1)n-1·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,2n-1)+eq \f(1,2n+1))).当n为偶数时,Tn=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+eq \f(1,3)))-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,3)+eq \f(1,5)))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,5)+eq \f(1,7)))-…+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,2n-3)+eq \f(1,2n-1)))-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,2n-1)+eq \f(1,2n+1)))=1-eq \f(1,2n+1)=eq \f(2n,2n+1).当n为奇数时,Tn=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+eq \f(1,3)))-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,3)+eq \f(1,5)))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,5)+eq \f(1,7)))-…-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,2n-3)+eq \f(1,2n-1)))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(eq \f(1,2n-1)+eq \f(1,2n+1)))=1+eq \f(1,2n+1)=eq \f(2n+2,2n+1).综上,Tn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(2n,2n+1),n为偶数,,\f(2n+2,2n+1),n为奇数.))
    13、已知为等差数列,前n项和为,是首项为2的等比数列,且公比大于0,,,.
    (Ⅰ)求和的通项公式;(Ⅱ)求数列的前n项和.
    答案: (1)..(2).
    【解析】
    (II)解:设数列的前项和为,由,,有,
    故,

    上述两式相减,得
    得.
    所以,数列的前项和为.
    14.已知数列的前项和为,且满足.
    (Ⅰ)求证:数列为等比数列;
    (Ⅱ)求数列的前项和.
    答案:(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
    【解析】(Ⅰ),当时,,两式相减,得,
    即.∴,所以数列为等比数列.
    (Ⅱ)由,得.由(Ⅰ)知,数列是以为首项,为公比的等比数列.
    所以,∴,∴,
    ∴.
    15.某同学在复习数列时,发现曾经做过的一道题目因纸张被破坏,导致一个条件看不清(即下题中“已知”后面的内容看不清),但在①的后面保留了一个“答案:S1,S3,S2成等差数列”的记录,具体如下:
    记等比数列{an}的前n项和为Sn,已知________.
    ①判断S1,S2,S3的关系;(答案:S1,S3,S2成等差数列)
    ②若a1-a3=3,记bn=eq \f(n,12)|an|,求证:b1+b2+…+bn(1)请在本题条件的“已知”后面补充等比数列{an}的首项a1的值或公比q的值(只补充其中一个值),并说明你的理由;
    (2)利用(1)补充的条件,完成②的证明过程.
    【解析】(1)条件的“已知”后面补充“公比q=-eq \f(1,2)”,理由如下:由S1,S3,S2成等差数列,
    得S1+S2=2S3,即a1+(a1+a1q)=2(a1+a1q+a1q2).因为a1≠0,
    故上式可化简为2q2+q=0,因为q≠0,解得q=-eq \f(1,2).
    (2)证明:因为a1-a3=3,所以a1-a1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))2=3,解得a1=4,所以an=4·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))n-1.由bn=eq \f(n,12)|an|,
    得bn=eq \f(n,12)×4×eq \f(1,2n-1)=eq \f(n,3·2n-1).记b1+b2+…+bn=Tn,
    则Tn=eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(2,2)+\f(3,22)+…+\f(n,2n-1))),①,eq \f(1,2)Tn=eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)+\f(2,22)+\f(3,23)+…+\f(n,2n))),②
    由①-②,得eq \f(1,2)Tn=eq \f(1,3)1+eq \f(1,2)+eq \f(1,22)+eq \f(1,23)+…+eq \f(1,2n-1)-eq \f(n,2n)=eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1-\f(1,2n),1-\f(1,2))-\f(n,2n)))=eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2-\f(n+2,2n))),
    所以Tn=eq \f(2,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2-\f(n+2,2n)))=eq \f(4,3)-eq \f(2+n,3)·eq \f(1,2n-1)16.请从①;②;③这三个条件中任选一个,补充到下面问题中并解答下列问题. 已知等差数列的前项和为,是各项均为正数的等比数列,,,,
    ,是否存在正整数,使得数列的前项和?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.
    【解析】设等比数列的公比为,则, 因为,所以,即,解得或(舍去),所以. 选条件①: 设等差数列的公差为,则,解得, 所以
    ,, 故
    , 令,解得或(舍), 因为为正整数,所以的最小值为. 选条件②: 设等差数列的公差为, 由,得,解得, 所以,
    , 故
    , 令,解得或(舍), 因为为正整数,所以的最小值为. 选条件③: 设等差数列的公差为, 由,得,解得. 所以,
    , 故
    , 令,解得或(舍), 因为为正整数,所以的最小值为.
    17、已知(),且的图象经过点. (1)求数列的通项公式; (2)当为奇数时,设,是否存在整数和,使不等式恒成立,若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.
    【解析】(1)由题意得,即①,时,②, ①②:(),当时,也符合上式, 故数列的通项公式为. (2)由(1)知:,为奇数时,,∴,
    ①,②,
    由①②得:, ∴, 令,其中为正奇数, 则, ∴随的增大而增大,∴为的增函数, 当时,,而,∴,
    易知:使成立的的最大值为,的最小值为, ∴的最小值为.
    18.请从下面三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并作答.
    ①a1,eq \f(1,4),a2成等差数列;②a1,a2+1,a3成等比数列;③S3=eq \f(3,4).
    已知Sn为数列{an}的前n项和,3Sn=an+2a1(n∈N*),a1≠0,且________.
    (1)求数列{an}的通项公式.
    (2)记bn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(ann为偶数,,lg3ann为奇数,))求数列{bn}的前2n+1项和T2n+1.
    【解析】(1)由已知3Sn=an+2a1,n≥2时,3Sn-1=an-1+2a1.
    两式相减得到3an=an-an-1,即eq \f(an,an-1)=-eq \f(1,2).
    因为a1≠0,所以数列{an}是公比为-eq \f(1,2)的等比数列,从而an=a1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))n-1.
    若选①,由a1,eq \f(1,4),a2成等差数列可得a1+a2=2×eq \f(1,4),
    即a1-eq \f(1,2)a1=eq \f(1,2),解得a1=1,所以an=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))n-1.
    若选②,由a1,a2+1,a3成等比数列可得a1a3=(a2+1)2,即a1×eq \f(1,4)a1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(1,2)a1))2,解得a1=1,
    所以an=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))n-1.
    若选③,由S3=eq \f(3,4)可得a1+a2+a3=eq \f(3,4),即a1-eq \f(1,2)a1+eq \f(1,4)a1=eq \f(3,4),解得a1=1,所以an=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))n-1.
    (2)当n为奇数时,bn=lg3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))n-1=lg3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))n-1=-(n-1)lg32.
    记前2n+1项和T2n+1中奇数项和为T奇,
    则T奇=b1+b3+b5+…+b2n+1=-(0+2+4+…+2n)lg32=-n(n+1)lg32.
    当n为偶数时,bn=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))n-1=-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))n-1,记前2n+1项和T2n+1中偶数项和为T偶,
    则T偶=b2+b4+b6+…+b2n=-eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))1+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))3+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))5+…+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))2n-1))=-eq \f(\a\vs4\al(\f(1,2)\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4)))n))),1-\f(1,4))=-eq \f(2,3)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4)))n)).
    故T2n+1=-n(n+1)lg32-eq \f(2,3)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4)))n)).
    数列(n为正整数)
    裂项方法
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(1,nn+k)))
    (k为非零常数)
    eq \f(1,nn+k)=eq \f(1,k)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,n)-\f(1,n+k)))
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(1,4n2-1)))
    eq \f(1,4n2-1)=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1)))
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(1,\r(n)+\r(n+k))))
    eq \f(1,\r(n)+\r(n+k))=eq \f(1,k)(eq \r(n+k)-eq \r(n))
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(2n,2n-12n+1-1)))
    eq \f(2n,2n-12n+1-1)=eq \f(1,2n-1)-eq \f(1,2n+1-1)
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(lga\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(1,n)))))
    (a>0,a≠1)
    lgaeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(1,n)))=lga(n+1)-lgan
    相关试卷

    高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题30数列的概念及通项公式(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题30数列的概念及通项公式(原卷版+解析),共31页。试卷主要包含了5D.1010, 已知数列满足,,则,然后等内容,欢迎下载使用。

    高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题29复数(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题29复数(原卷版+解析),共28页。试卷主要包含了(2023·新高考Ⅰ卷)2,(2023·新高考Ⅱ卷), (2023·全国甲,(2023·全国甲,(2023·全国乙,(2023·浙江卷T2)已知等内容,欢迎下载使用。

    高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题16导数与不等式(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题16导数与不等式(原卷版+解析),共51页。试卷主要包含了已知函数.等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题32数列求和(原卷版+解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map