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    东莞市长安实验中学2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析)

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    东莞市长安实验中学2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析)

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    这是一份东莞市长安实验中学2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析),共14页。试卷主要包含了 下列计算正确的是, 矩形具有而菱形不具有的性质是等内容,欢迎下载使用。


    时间:120分钟满分:120分
    一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1. 若二次根式有意义,则的取值范围是()
    A. B. C. D.
    答案:A
    解析:
    解:∵二次根式有意义,
    ∴,
    解得:.
    故选A.
    2. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是()
    A. B. C. D.
    答案:A
    解析:
    解:A.是最简二次根式,故该选项正确;
    B.,被开方数含有开的尽的因数,故该选项错误;
    C.被开方数含有开的尽的因数,故该选项错误;
    D.,被开方数含有分母,故该选项错误.
    故选:A.
    3. 如图,是的中位线,若,则的长是()
    A. B. C. D.
    答案:B
    解析:
    解:∵是的中位线,,
    ∴.
    故选:B.
    4. 下列各组数中,能构成直角三角形的是()
    A. 4,5,6B. 1,1,C. 6,8,11D. 5,12,23
    答案:B
    解析:
    解:A、∵,∴不能构成直角三角形,故A错误;
    B、∵,∴能构成直角三角形,故B正确;
    C、∵,∴不能构成直角三角形,故C错误;
    D、∵,∴不能构成直角三角形,故D错误.
    故选:B.
    5. 下列计算正确的是()
    A. B.
    C. D.
    答案:C
    解析:
    解:A、3和不是同类项,不能合并,即不满足题意;
    B、,即不满足题意;
    C、,计算正确,符合题意;
    D、 ,即不满足题意.
    故选C.
    6. 矩形具有而菱形不具有的性质是()
    A. 两组对边分别平行B. 对角线相等
    C. 对角线互相垂直D. 两组对角分别相等
    答案:B
    解析:
    A、是菱形的性质,是矩形的性质,故本选项不符合题意;
    B、是矩形的性质,不是菱形的性质,故本选项符合题意;
    C、是菱形的性质,不是矩形的性质,故本选项不符合题意;
    D、矩形、菱形的对角都相等,故本选项不符合题意;
    故选:B.
    7. 如图,平行四边形中,若,则的度数为()
    A. B. C. D.
    答案:A
    解析:
    解:∵四边形是平行四边形
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故选:A.
    8. 若直角三角形斜边上的高和中线长分别是4cm,6cm,则它的面积是( )
    A. B. C. D.
    答案:B
    解析:
    解:∵直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,
    ∴斜边的长度为:,
    ∴它的面积:;
    故选:B.
    9. 如图,直线,交于两点,分别是的角平分线,则四边形是()
    A. 菱形B. 平行四边形C. 矩形D. 不能确定
    答案:C
    解析:
    根据,可推出,,推出,,即可证明四边形ABCD平行四边形,根据,可得,即,即可证明四边形ABCD是矩形.
    ∵,
    ∴,,
    ∴,

    ∴,,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵,
    ∴,
    即,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,且其中一个角为90°,
    ∴四边形ABCD是矩形,
    故选:C.
    10. 如图,在菱形中,,,是边上一动点,过点分别作于点,于点,连接,则的最小值为( )
    A. B. C. D.
    答案:A
    解析:
    解:连接,
    ∵四边形是菱形,
    ∴,,,
    ∴,,
    又∵,,
    ∴,
    ∴四边形为矩形,
    ∴,
    当时,值最小,
    此时,,
    ∴,
    ∴的最小值为,
    故选:.
    二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
    11. 计算: =_____.
    答案:.
    解析:
    解:
    故答案为:.
    12. 若菱形的两条对角线长分别为6和8,则该菱形的面积为________.
    答案:24
    解析:
    解:∵菱形的两条对角线长分别为6和8,
    ∴该菱形的面积为,
    故答案为:.
    13. 已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.
    答案:5或
    解析:
    解:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时,
    第三边的长为:;
    ②长为3、4边都是直角边时,
    第三边的长为:;
    ∴第三边的长为:或5,
    故答案为:或5.
    14. 平行四边形的对角线、相交于点O,要使平行四边形是矩形请添加一个条件____________.
    答案:(答案不唯一)
    解析:
    解:若使平行四边形变为矩形,可添加的条件是:
    ;(对角线相等的平行四边形是矩形)
    等.(有一个角是直角的平行四边形是矩形),
    故答案为:(答案不唯一).
    15. 如图,在□ABCD中,∠DAO=60°,AB=8,点A(-3,0),则点C的坐标为____________.
    答案:(8,)
    解析:
    ∵点A坐标为(﹣3,0),
    ∴AO=3,
    ∵∠DAO=60°,AO⊥DO,
    ∴,
    ∴AD=2AO=6,
    ∴DO=,
    ∴DO=3,
    ∴D(0,3),
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD=8,,
    ∴点C坐标(8,3).
    故答案为(8,3).
    三.解答题(—)(共2小题,每小题5分,共10分)
    16. 计算:.
    答案:
    解析:
    解:

    17. 已知,,求代数式的值.
    答案:3
    解析:
    解:,,

    四.解答题(二)(共3小题,每小题7分,共21分)
    18. 如图,在中,,,,,求、的长
    答案:12,
    解析:
    解:在中,,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    19. 如图,在中,点分别是的中点,延长至点,使,连接.求证:四边形是平行四边形.
    答案:见解析
    解析:
    证明:∵在 中,点 , 分别是边 , 的中点,
    ∴ 是的中位线,
    ∴,,
    ∵, , ,共线,
    ∴,.
    ∴四边形 是平行四边形.
    20. 已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在AC上,且AE=CF.求证:BE=DF.
    答案:见解析
    解析:
    证明:连接BD,交AC于点O,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,OB=OD,
    ∵AE=CF,
    ∴OA-AE=OC-CF,
    即OE=OF,
    ∴四边形DEBF是平行四边形,
    ∴BE=DF.
    五.解答题(三)(共3小题,每小题8分,共24分)
    21. 如图,在平行四边形中,对角线相交于点O,E、F在对角线上,且,求证:四边形是矩形.
    答案:见解析
    解析:
    证明:在平行四边形中,
    ∵对角线相交于点O,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∵,
    ∴,即,
    ∴四边形是矩形.
    22. 如图,把一块直角三角形ABC(其中)土地划出一个三角形ADC后,测得米,米,米,米.
    (1)判断的形状,并说明理由;
    (2)求图中阴影部分土地的面积.
    答案:(1)见解析(2)24平方米
    解析:
    小问1:
    解:直角三角形ABC中,
    ,,




    是直角三角形;
    小问2:
    (平方米).
    23. 如图,中,,,.
    (1)直接写出的长度______.
    (2)设点P在上,若.求的长;
    答案:(1)16(2)
    解析:
    小问1:
    解:∵,,,
    ∴在直角三角形中,;
    小问2:
    解:∵,
    ∴,
    设,则,
    在直角三角形中,
    ∴,
    解得:,
    ∴.
    六.解答题(四)(共2小题,每小题10分,共20分)
    24. 如图,在四边形中,,,对角线,交于点,且平分,过点作交的延长线于点.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)连结,交于点,若,则______度.
    答案:(1)证明见解析
    (2)
    解析:
    小问1:
    证明:,

    为的平分线,






    四边形是平行四边形,

    平行四边形菱形;
    小问2:


    平行四边形是菱形,


    平行四边形是菱形,




    ,.
    25. 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.
    请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
    (1)试着把化成一个完全平方式.
    (2)若a是216的立方根,b是16的平方根,试计算:.
    答案:(1)
    (2)
    解析:
    小问1:
    解:

    小问2:
    解:∵a是216的立方根,b是16的平方根,
    ∴,

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