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第06讲 动植物细胞-【暑假衔接】新七年级生物暑假精品课讲义（人教版）
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1、帮助孩子系统梳理上学期所学知识。带领孩子构建完备、扎实牢固的知识体系；
2、帮助孩子预习新学期功课。提前掌握重难点、考点、易错点，领先一步提高学习效率；
3、假期持续稳定的学习。避免孩子长时间沉迷于电视、手机，养成坏习惯，影响新学期学习。
第06讲 动植物细胞
1.认识动植物细胞的基本结构和功能。
2.能够说明动植物细胞的主要区别。
3.认同细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。
【核心知识一】动植物细胞的基本结构与功能
●细胞壁：最外面的一层较薄的壁，起保护和支持细胞的作用。
●细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层非常薄的膜，光学显微镜下不易看清楚。起保护和控制物质的进出的作用。
●细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，透明粘稠物质，具流动性，含细胞器（液泡、叶绿体、线粒体等），对细胞的生理活动有着重要作用。
●细胞核：一个近似球形的更加粘稠的结构，内含遗传物质，有“遗传信息库”之称，细胞的控制中心。
●液 泡：位于细胞质内。调节细胞的内环境（支持、贮藏等），含细胞液（溶解有多种物质）。
●叶绿体：位于细胞质内。含叶绿素，存在于植物绿色部分的细胞中，是植物进行光合作用的主要场所。植物的“养料制造车间”和“能量转换站”，能将光能转变成化学能。
●线粒体：位于细胞质内。分解有机物，释放能量。细胞的“能量转换器”和“动力工厂”，为细胞生活提供能量。
【核心知识二】动植物细胞的主要区别
●相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中有线粒体。
●不同点：植物细胞有细胞壁，细胞质中有叶绿体和液泡。
【核心知识三】细胞的生活
●细胞中的物质：科学研究证明，水、氧气、葡萄糖、蔗糖，以及其他许多物质，都是由分子组成的。分子就是构成物质的一种基本微粒，蔗糖在水中溶解，其实就是一个个蔗糖分子分散开来，挤进水分子之间的空隙中。细胞中的物质可以分为两大类：
无机物——分子比较小，一般不含碳。如水、无机盐（钠盐、铁盐、钙盐等）、氧等物质。
无机物——分子比较大，一般含有碳。如糖类、脂质、蛋白质、核酸等物质。
●细胞的边界——细胞膜：细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能控制物质的进出，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，防止营养流失，把有些物质（大分子有机物和有害物质）挡在细胞外面，排出不需要的或有害的物质。
●细胞质中含有能量转换器
●细胞核是控制中心：细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。
●细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
【核心知识一】动植物细胞的基本结构与功能
1.19世纪30年代后期创立“细胞学说”的科学家是（ ）
A.罗伯特·虎克 B.达尔文 C.孟德尔 D.施莱登和施旺
2.植物细胞的结构从外向内依次是（ ）
A.细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
C.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁
3.下面有关植物细胞结构及其功能的说法中，不正确的是（ ）
A.最外层是一层较薄的细胞壁，具有保护和支持细胞的作用
B.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚
C.细胞质中有液泡，液泡内的细胞液中溶解有多种物质
D.细胞质内还有线粒体，线粒体可以将光能转化成化学能
4.下图中小明对人的口腔上皮细胞结构的标注，不正确的是（ ）
A.②④ B.②③ C.②③④ D.③④
5.下图是关于动物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（ ）
A.图中[C]代表的结构是细胞核
B.[A]可以表示为“能够控制物质进出细胞”
C.[B]中的“能量转换器”是叶绿体
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞也有[B]、[C]两个结构
【核心知识二】动植物细胞的主要区别
6.洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是( )
①细胞壁；②细胞膜；③叶绿体；④线粒体；⑤细胞核；⑥液泡；⑦细胞质。
A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦
7.若将人体的红细胞及洋葱鳞片叶内表皮细胞分别置于两杯蒸馏水中一段时间，关于哪一种细胞不会破裂及其原因，下列哪个最合理（ ）
A.红细胞，因具线粒体 B.红细胞，因具细胞膜
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞，因具液泡 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞，因具细胞壁
【核心知识三】细胞的生活
8.细胞中有很多物质，下面列举的各组物质全部是有机物的是（ ）
A.无机盐、脂质、蛋白质、糖类 B.水、无机盐、脂质、糖类
C.糖类、脂质、蛋白质、核酸 D.无机盐、氧、脂质、蛋白质
9.蒲草生活在水中。经检测发现，某种有毒物质在蒲草细胞内的浓度远远低于其生活的污水中的浓度。保护了蒲草细胞，阻挡该有毒物质进入细胞的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜
10.“种瓜得瓜，种豆得豆”，从细胞的结构看，这种现象主要决定于（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
1.下列哪项将细胞内部与外部环境分割开，使得细胞拥有一个比较稳定的内环境（ ）
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.细胞质
2.植物细胞的最外层结构是细胞壁，其作用是（ ）
A.控制物质的进出
B.支持和保护细胞
C.为细胞的生命活动提供能量
D.是细胞生命活动的控制中心
3.如图是关于植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（ ）
A.①表示的结构是细胞壁
B.新鲜的菠菜叶放在热水里烫过后水会变绿，与结构②有关
C.控制生物发育和遗传的结构是③
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有④⑤两个结构
4.关于动物细胞的下列说法中，正确的是（ ）
A.所有动物细胞的形态都是相似的
B.所有动物细胞的基本结构是相同的
C.所有动物细胞的功能都是相同的
D.所有动物细胞的寿命是差不多的
5.人和动物细胞基本结构包括（ ）
A.细胞壁、细胞质、染色体 B.细胞膜、细胞质、叶绿体
C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞壁、细胞核、染色体
6.细胞的结构各有各自不同的功能，下列叙述正确的是（ ）
A.植物细胞的细胞膜起保护和支持细胞的作用
B.动物细胞的叶绿体为细胞生命活动提供能量
C.绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体
D.液泡中的细胞液溶解有很多物质，例如糖分
7.关于动、植物细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）
A.都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B.都具有叶绿体、线粒体和大液泡
C.细胞核控制着生物的发育和遗传 D.线粒体是呼吸作用的主要场所
8.如图是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别有无结构③
B.结构②具有控制物质进出的作用
C.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质
D.结构⑦是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量
9.如图的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组的蒸馏水中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
10.医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖，归根到底是让病人获得所需要的能量，能将细胞中的葡萄糖分解并释放出能量的结构是（ ）
A.细胞膜 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体
11.如图中符号“+、﹣”表示细胞结构的增减，以下能正确表示克隆羊“多莉”诞生技术原理的是（ ）
12.变形虫是一种单细胞生物，若将一个变形虫切割成甲、乙两部分（如图）能继续发育并繁殖后代的是（ ）
A.乙 B.甲 C.甲和乙 D.甲和乙均不能能量转换器
存在部位
能量转换形式
功能
生理机能
叶绿体
绿色植物细胞
光能转化为化学能
进行光合作用
储存能量
为生命提供
物质和能量来源
线粒体
动植物活细胞
化学能转化为热能
进行呼吸作用
释放能量
为生命活动
提供能量
1、帮助孩子系统梳理上学期所学知识。带领孩子构建完备、扎实牢固的知识体系；
2、帮助孩子预习新学期功课。提前掌握重难点、考点、易错点，领先一步提高学习效率；
3、假期持续稳定的学习。避免孩子长时间沉迷于电视、手机，养成坏习惯，影响新学期学习。
第06讲 动植物细胞
1.认识动植物细胞的基本结构和功能。
2.能够说明动植物细胞的主要区别。
3.认同细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。
【核心知识一】动植物细胞的基本结构与功能
●细胞壁：最外面的一层较薄的壁，起保护和支持细胞的作用。
●细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层非常薄的膜，光学显微镜下不易看清楚。起保护和控制物质的进出的作用。
●细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，透明粘稠物质，具流动性，含细胞器（液泡、叶绿体、线粒体等），对细胞的生理活动有着重要作用。
●细胞核：一个近似球形的更加粘稠的结构，内含遗传物质，有“遗传信息库”之称，细胞的控制中心。
●液 泡：位于细胞质内。调节细胞的内环境（支持、贮藏等），含细胞液（溶解有多种物质）。
●叶绿体：位于细胞质内。含叶绿素，存在于植物绿色部分的细胞中，是植物进行光合作用的主要场所。植物的“养料制造车间”和“能量转换站”，能将光能转变成化学能。
●线粒体：位于细胞质内。分解有机物，释放能量。细胞的“能量转换器”和“动力工厂”，为细胞生活提供能量。
【核心知识二】动植物细胞的主要区别
●相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中有线粒体。
●不同点：植物细胞有细胞壁，细胞质中有叶绿体和液泡。
【核心知识三】细胞的生活
●细胞中的物质：科学研究证明，水、氧气、葡萄糖、蔗糖，以及其他许多物质，都是由分子组成的。分子就是构成物质的一种基本微粒，蔗糖在水中溶解，其实就是一个个蔗糖分子分散开来，挤进水分子之间的空隙中。细胞中的物质可以分为两大类：
无机物——分子比较小，一般不含碳。如水、无机盐（钠盐、铁盐、钙盐等）、氧等物质。
无机物——分子比较大，一般含有碳。如糖类、脂质、蛋白质、核酸等物质。
●细胞的边界——细胞膜：细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能控制物质的进出，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，防止营养流失，把有些物质（大分子有机物和有害物质）挡在细胞外面，排出不需要的或有害的物质。
●细胞质中含有能量转换器
●细胞核是控制中心：细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。
●细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
【核心知识一】动植物细胞的基本结构与功能
1.19世纪30年代后期创立“细胞学说”的科学家是（ ）
A.罗伯特·虎克 B.达尔文 C.孟德尔 D.施莱登和施旺
2.植物细胞的结构从外向内依次是（ ）
A.细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
C.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁
3.下面有关植物细胞结构及其功能的说法中，不正确的是（ ）
A.最外层是一层较薄的细胞壁，具有保护和支持细胞的作用
B.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚
C.细胞质中有液泡，液泡内的细胞液中溶解有多种物质
D.细胞质内还有线粒体，线粒体可以将光能转化成化学能
4.下图中小明对人的口腔上皮细胞结构的标注，不正确的是（ ）
A.②④ B.②③ C.②③④ D.③④
5.下图是关于动物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（ ）
A.图中[C]代表的结构是细胞核
B.[A]可以表示为“能够控制物质进出细胞”
C.[B]中的“能量转换器”是叶绿体
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞也有[B]、[C]两个结构
【核心知识二】动植物细胞的主要区别
6.洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是( )
①细胞壁；②细胞膜；③叶绿体；④线粒体；⑤细胞核；⑥液泡；⑦细胞质。
A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦
7.若将人体的红细胞及洋葱鳞片叶内表皮细胞分别置于两杯蒸馏水中一段时间，关于哪一种细胞不会破裂及其原因，下列哪个最合理（ ）
A.红细胞，因具线粒体 B.红细胞，因具细胞膜
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞，因具液泡 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞，因具细胞壁
【核心知识三】细胞的生活
8.细胞中有很多物质，下面列举的各组物质全部是有机物的是（ ）
A.无机盐、脂质、蛋白质、糖类 B.水、无机盐、脂质、糖类
C.糖类、脂质、蛋白质、核酸 D.无机盐、氧、脂质、蛋白质
9.蒲草生活在水中。经检测发现，某种有毒物质在蒲草细胞内的浓度远远低于其生活的污水中的浓度。保护了蒲草细胞，阻挡该有毒物质进入细胞的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜
10.“种瓜得瓜，种豆得豆”，从细胞的结构看，这种现象主要决定于（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
1.下列哪项将细胞内部与外部环境分割开，使得细胞拥有一个比较稳定的内环境（ ）
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.细胞质
2.植物细胞的最外层结构是细胞壁，其作用是（ ）
A.控制物质的进出
B.支持和保护细胞
C.为细胞的生命活动提供能量
D.是细胞生命活动的控制中心
3.如图是关于植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（ ）
A.①表示的结构是细胞壁
B.新鲜的菠菜叶放在热水里烫过后水会变绿，与结构②有关
C.控制生物发育和遗传的结构是③
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有④⑤两个结构
4.关于动物细胞的下列说法中，正确的是（ ）
A.所有动物细胞的形态都是相似的
B.所有动物细胞的基本结构是相同的
C.所有动物细胞的功能都是相同的
D.所有动物细胞的寿命是差不多的
5.人和动物细胞基本结构包括（ ）
A.细胞壁、细胞质、染色体 B.细胞膜、细胞质、叶绿体
C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞壁、细胞核、染色体
6.细胞的结构各有各自不同的功能，下列叙述正确的是（ ）
A.植物细胞的细胞膜起保护和支持细胞的作用
B.动物细胞的叶绿体为细胞生命活动提供能量
C.绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体
D.液泡中的细胞液溶解有很多物质，例如糖分
7.关于动、植物细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）
A.都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B.都具有叶绿体、线粒体和大液泡
C.细胞核控制着生物的发育和遗传 D.线粒体是呼吸作用的主要场所
8.如图是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别有无结构③
B.结构②具有控制物质进出的作用
C.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质
D.结构⑦是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量
9.如图的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组的蒸馏水中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
10.医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖，归根到底是让病人获得所需要的能量，能将细胞中的葡萄糖分解并释放出能量的结构是（ ）
A.细胞膜 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体
11.如图中符号“+、﹣”表示细胞结构的增减，以下能正确表示克隆羊“多莉”诞生技术原理的是（ ）
12.变形虫是一种单细胞生物，若将一个变形虫切割成甲、乙两部分（如图）能继续发育并繁殖后代的是（ ）
A.乙 B.甲 C.甲和乙 D.甲和乙均不能能量转换器
存在部位
能量转换形式
功能
生理机能
叶绿体
绿色植物细胞
光能转化为化学能
进行光合作用
储存能量
为生命提供
物质和能量来源
线粒体
动植物活细胞
化学能转化为热能
进行呼吸作用
释放能量
为生命活动
提供能量
相关学案
第10讲 单细胞生物-【暑假衔接】新七年级生物暑假精品课讲义（人教版）： 这是一份第10讲 单细胞生物-【暑假衔接】新七年级生物暑假精品课讲义（人教版），文件包含第10讲单细胞生物原卷版docx、第10讲单细胞生物解析版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共14页， 欢迎下载使用。
第09讲 生物体的结构层次-【暑假衔接】新七年级生物暑假精品课讲义（人教版）： 这是一份第09讲 生物体的结构层次-【暑假衔接】新七年级生物暑假精品课讲义（人教版），文件包含第09讲生物体的结构层次原卷版docx、第09讲生物体的结构层次解析版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共17页， 欢迎下载使用。
第08讲 细胞的生长、分裂与分化-【暑假衔接】新七年级生物暑假精品课讲义（人教版）： 这是一份第08讲 细胞的生长、分裂与分化-【暑假衔接】新七年级生物暑假精品课讲义（人教版），文件包含第08讲细胞的生长分裂与分化原卷版docx、第08讲细胞的生长分裂与分化解析版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共15页， 欢迎下载使用。
