


河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高一下学期第四次月考(6月)数学试题
展开一、单选题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)
1.已知复数满足,则复数的共轭复数( )
A.B.C.D.
2.如图,,分别为平行四边形边的两个三等分点,分别连接,,并延长交于点,连接,,则( )
A.B.C.D.
3.用斜二测画法画出的水平放置的平面图形的直观图为如图所示的,已知是边长为2的等边三角形,则顶点到轴的距离是( )
A.B.4C.D.
4.已知,,,那么,,之间的大小顺序为( )
A.B.C.D.
5.已知,,,,则( )
A.B.C.D.
6.一个正方体纸盒展开后如图,在原正方体纸盒中有下列结论:
①;②与成60°的角;③与是异面直线;④.
其中正确的是( )
A.①②B.③④C.②③D.①③
7.在中,角,,所对的边分别为,,,若,且,则该三角形外接圆的半径为( )
A.1B.C.2D.
8.在中,若,为的中点,,则面积的最大值为( )
A.B.2C.3D.
二、多选题:(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.)
9.设,,是三条不同的直线,,,是三个不同的平面,则下列命题为真命题的是( )
A.若,,则
B.若,,,则
C.若,,,则
D.若,,,则
10.设复数在复平面内对应的点为,原点为,为虚数单位,则下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若点的坐标为,且是关于的方程(,)的一个根,则
C.若复数,则复数在复平面内对应的点位于第一象限
D.若复数满足,则的最小值为
11.已知圆锥(是圆锥底面圆的圆心,是圆锥的顶点)的母线长为4,底面半径为3.若,为底面圆周上的任意两点,则下列说法中正确的是( )
A.圆锥的侧面积为B.面积的最大值为
C.三棱锥体积的最大值为D.圆锥的内切球的表面积为
三、填空题:(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12.已知角终边上一点,则的值为______.
13.在锐角中,角,,的对边分别为,,,点是的重心,若,且,则边______.
14.如图,在三棱锥中,为的中点,和均为等腰三角形,且,,.则三棱锥的体积为______.
四、解答题:(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(13分)已知,,是同一平面内的三个向量,其中.
(1)若,且,求的坐标;
(2)若,且与垂直,求与的夹角.
16.(15分)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为的中点,为中点.
(1)求证:平面;
(2)已知点在上满足平面,求的值.
17.(15分)如图,扇形的圆心角为,半径为1.点是上任一点,设().
(1)记,求的表达式;
(2)若,求的取值范围.
18.(17分)如图,在直三棱柱中,平面侧面,且.
(1)求证:平面;
(2)若直线与平面的夹角为,求二面角的大小.
19.(17分)定义有序实数对的“跟随函数”为().
(1)记有序数对的“跟随函数”为,若,求的单调增区间;
(2)记有序数对的“跟随函数”为,若函数,与直线有且仅有四个不同的交点,求实数的取值范围;
(3)已知,若有序数对的“跟随函数”在处取得最大值,当在区间变化时,求的取值范围.
南阳一中高一年级2024年春期第4次月考
数学试题答案
1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 6. D 7. A 8. B
9. BCD 10. ABD 11. ACD
12. 13.4 14.
15.解:(1)设,因为,,,
所以,解得或,
所以或
(2)因为与垂直,所以,
即,又,
,所以,
得到,所以,
又,所以.
16.解:(1)证明:连结交于,连结,
因在中,为中点,为中点,则.
又平面,平面,故平面;
(2)如图连结交延长线于,连结交于,连结,,,.
因,则,,,四点共面.
又平面,平面平面,
则,四边形为平行四边形,
可得,所以为中点.
又,所以,所以,
所以为的中线,又因为也为的中线,
故点为的重心,所以.
17.解(1)由题意,以为坐标原点,为轴正向建立如图平面直角坐标系,
则,,.
故,所以,
即,
(2)由(1),,即
,
故,解得,其中,
故
,
即,,
故,所以,
故,即的取值范围为.
18.解:(1)证明:如图,取的中点,连接,因,则
由平面侧面,且平面侧面,得平面,
又平面,所以.
因为三棱柱是直三棱柱,则底面,所以.
又,从而侧面,
又侧面,故,
又三棱柱是直三棱柱,则底面,所以,
又因为平面,且平面,所以平面.
(2)连接,由(1)可知平面,则是在平面内的射影
∴即为直线与平面所成的角,则
在等腰直角中,,且点是中点
∴,且,
∴过点作于点,连
由(1)知平面,则,且
∴即为二面角的一个平面角
在直角中:
又,,
∴,且为锐角
∴,即二面角的大小为.
19解:(1)由题意,
又,所以,则的单调增区间为和;
(2)由题意,则,
时,,
时,,
作出函数,的图象,如图,
在和上递增,在和上递减,
,,由图象可知,时,
函数,的图象与直线有且仅有四个不同的交点,
所以的范围是;
(3)由题意,
其中,,
易知,时,,
(),
,同理,
,
,
时,函数是增函数,因此,
从而,即.
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