![2023-2024学年广州市七年级下册期末数学全真模拟试卷01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15908101/0-1719501606549/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2023-2024学年广州市七年级下册期末数学全真模拟试卷02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15908101/0-1719501606593/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2023-2024学年广州市七年级下册期末数学全真模拟试卷03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15908101/0-1719501606637/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2023-2024学年广州市七年级下册期末数学全真模拟试卷
展开第Ⅰ卷
1.(3分)若,则下列不等式中成立的是( )
A.B.C.D.
2.(3分)将一副直角三角板如图放置,已知,,,则( )
A.45°B.60°C.75°D.105°
3.(3分)如图所示,,,则与一定满足的等式是( ).
A.B.C.D.
4.(3分)估算 的值( )
A.在1到2之间B.在2到3之间C.在3到4之间D.在4到5之间
5.(3分)已知点在x轴上,则点P的坐标是( )
A.B.C.D.
6.(3分)若点在第一象限,则的取值范围在数轴上表示为( )
A.B.
C.D.
7.(3分)已知关于x,y的方程组 的解为 ,则 ( ).
A.3B.C.5D.11
8.(3分)“践行垃圾分类・助力双碳目标”主题班会结束后,甲和乙一起收集了一些废电池,甲说:“我比你多收集了7节废电池.”乙说:“如果你给我9节废电池,我的废电池数量就是你的2倍”设甲收集了节废电池,乙收集了节废电池,根据题意可列方程组为( )
A.B.
C.D.
9.(3分)如图1的长方形纸带中,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3,则图3中度数是( )
A.105°B.120°C.130°D.145°
10.(3分)若不等式组无解,则a的取值范围是( )
A.a<2B.a=2C.a>2D.a≥2
11.(3分)一个正数的平方根是和,求这个正数 .
12.(3分)如图,在正方形的网格中建立平面直角坐标系,若B、C两点的坐标分别是,,则A点的坐标为 .
13.(3分)已知关于x,y的二元一次方程组,则 .
14.(3分)某兴趣小组利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知,,,则 .
15.(3分)小刚期中测试中,数学得了95分,语文得了83分,要使三科的平均分不低于90分,则英语至少得 分.
16.(3分)“神舟十五号”载人飞船发射前要对零部件进行检查,适合采用 (填“全面调查”或“抽样调查”).
17.(4分)计算:.
18.(4分)解方程组:
19.(6分)如图,AB⊥BG,CD⊥BG,∠A+∠AEF=180°.说明CD//EF的理由.
20.(7分)解不等式组:.
21.(8分)已知的算术平方根是3,的立方根是4,是的整数部分,求的平方根.
22.(10分)在贯彻落实“五育并举”的工作中,某校开设了五个社团活动:传统国学(A)、科技兴趣(B)、民族体育(C)、艺术鉴赏(D)、劳技实践(E),每个学生每个学期只参加一个社团活动.为了了解本学期学生参加社团活动的情况,学校随机抽取了若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)(2.5分)将条形统计图补充完整;
(2)(2.5分)在扇形统计图中,传统国学(A)对应扇形的圆心角度数是 ;
(3)(2.5分)若该校有2700名学生,请估算本学期参加艺术鉴赏(D)活动的学生人数;
(4)(2.5分)若小明和小亮可从这五个社团活动中任选一个参加,请直接写出两人恰好选择同一个社团的概率.
23.(9分)开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,已知每支钢笔的价格比每本笔记本的价格少2元,小芳用30元钱购买钢笔的数量是小亮用25元钱购买笔记本数量的2倍.
(1)(4.5分)求每支钢笔和每支笔记本的价格:
(2)(4.5分)一模后,班主任再次购买上述价格的钢笔和笔记本共50件作为奖品,奖励给一模中表现突出和进步的同学,总费用不超过200元.请问至少要买多少支钢笔?
24.(12分) 已知直线,点A在直线上,点为平面内两点,于点.
(1)(4分)如图1,当点在直线上,点在直线上方时,交于点D,则和之间的数量关系是 ;
(2)(4分)如图2,当点在直线上且在点A左侧,点在直线与之间时,过点作交直线于点,说明与的数量关系;
(3)(4分)如图3,当点在直线上且在点A左侧,点在直线下方时,过点作交直线于点,作的平分线交直线于点,当时,求出的度数.
25.(12分) 如图,在平面直角坐标系中,点,,,,,满足.
图1 图2
(1)(4分) , , .
(2)(4分)如图1,若点为轴负半轴上的一个动点,连接交轴于点,是否存在点,使得的面积等于的面积?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)(4分)如图2,若将线段向上平移2个单位长度,点为轴上一点,点为第一象限内的一动点,连接,,,,若的面积等于由,,,四条线段围成的图形的面积,求点的横坐标的值(用含的式子表示).
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】A、∵,∴,A不符合题意;
B、∵,∴,B不符合题意;
C、∵,∴,C不符合题意;
D、∵,∴,D符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用不等式的性质逐项判断即可。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:△ABC中,∵∠B=60°,∠ACB=90°,
∴∠A=30°,
∵AB∥EF,
∴∠FCA=∠A=30°,
∴∠CGD=∠F+∠FCA=75°.
故答案为:C.
【分析】△ABC中,由三角形的内角和定理可算出∠A=30° ,由二直线平行,内错角相等,得∠FCA=∠A=30°,进而根据三角形的一个外角等于与之不相邻的两个内角的和可得∠CGD=∠F+∠FCA=75°.
3.【答案】D
4.【答案】C
【解析】【解答】
∴
故答案为:C
【分析】根据有理数的平方根,可估算数值大小。
5.【答案】B
【解析】【解答】解:∵点P(m+2,2m-4)在x轴上,
∴2m-4=0,
解得:m=2,则m+2=2+2=4,
∴点P的坐标为(4,0).
故答案为:B.
【分析】根据x轴上的点的坐标特征“纵坐标为0”可得关于m的方程,解方程求出m的值,把m的值代入点P的坐标计算即可求解.
6.【答案】D
【解析】【解答】解: ∵点在第一象限 ,
∴,
解得:-1<a<1,
在数轴上表示为:
故答案为:D.
【分析】根据第一象限内点的坐标符号为正正,可得关于a的不等式组,求出解集并在数轴上表示即可.
7.【答案】D
【解析】【解答】解:∵关于x,y的方程组 的解为 ,
∴ ,
①+②得:3m-4n=11,
故答案为:D.
【分析】将x、y的值代入方程组,再利用加减消元法求出m、n的值,最后代入计算即可。
8.【答案】D
【解析】【解答】解:甲比乙多收集了7节废电池,
;
若甲给乙9节废电池,则乙的废电池数量就是甲的2倍,
.
根据题意可列方程组为.
故答案为:D.
【分析】根据两人收集废电池数量间的关系,即可得出关于,的二元一次方程组.
9.【答案】A
【解析】【解答】解:∵AD∥BC,
∴∠DEF=∠BFE=25°,
∴∠CFE=180°-3∠BFE=75°.
故答案为:A.
【分析】由二直线平行,内错角相等,得∠DEF=∠BFE=25°,由折叠的性质可得∠CFE=180°-3∠BFE,从而代入计算可得答案.
10.【答案】D
11.【答案】25
【解析】【解答】解:∵一个正数的平方根是2a-7与a+4,
∴2a-7+a+4=0,
解得a=1,
∴这个正数为:(a+4)2=(1+4)2=25.
故答案为:25.
【分析】由一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,再根据互为相反数的两个数的和为0建立方程可求出a的值,进而即可求出这个正数.
12.【答案】(-1,3)
【解析】【解答】解:如图,
点A(-1,3).
故答案为:(-1,3)
【分析】利用点B,C的坐标建立平面直角坐标系,可得到点A的坐标.
13.【答案】1
【解析】【解答】解: ,
①+②得:4x+4y=4,
∴x+y=1,
故答案为:1.
【分析】将两方程相加即可求解.
14.【答案】
15.【答案】92
【解析】【解答】解:设小刚英语至少考x分,则
解得:
答:小刚英语至少考92分.
故答案为:92.
【分析】根据题意列出一元一次不等式求解即可。
16.【答案】全面调查
【解析】【解答】解:“神舟十五号”载人飞船发射前要对零部件进行检查,适合采用全面调查.
故答案为:全面调查.
【分析】抽样调查与普查:一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,据此判断即可.
17.【答案】解:原式
【解析】【分析】先根据负数的幂次运算,计算出=-1;根据绝对值的非负性,计算|-2|=2;根据分数的负指数幂,计算=9;根据任何不为零的数的0次幂为1,计算=1;进而计算有理数的乘法,最后计算有理数的加减法得出答案.
18.【答案】解:
②×3得:9x﹣3y=21③,
③﹣①得:5x=15,
解得:x=3,
把x=3代入②得9﹣y=7,
解得:y=2,
∴原方程组的解为:;
【解析】【分析】观察方程组,由②×3-①可消去未知数y,得到关于x的一元一次方程,解之求出x的值,把x的值代入方程②求出y的值,最后写出结论即可求解.
19.【答案】解:AB⊥BG,CD⊥BG(已知),
∠B=90°,∠CDG=90°(垂直的意义),即∠B=∠CDG(等量代换),
ABCD(同位角相等,两直线平行),
∠A+∠AEF=180°(已知),
ABEF(同旁内角互补,两直线平行),
CDEF(平行于同一条直线的两条直线互相平行).
【解析】【分析】由已知垂直可得∠B=∠CDG,根据同位角相等,两直线平行可得ABCD,根据同旁内角互补,两直线平行可得ABEF,再根据平行于同一条直线的两条直线互相平行得出结论.
20.【答案】解:,
解不等式①,得x>﹣1,
解不等式②,得x≤6,
所以不等式组的解集是﹣1<x≤6.
【解析】【分析】先根据不等式的性质分别解出两不等式的解集,再取其交集,即为不等式组的解集.
21.【答案】解:的算术平方根是3,的立方根是4,
,,
解得:,,
是的整数部分,,
,
,
的平方根是.
【解析】【分析】先利用算术平方根、立方根和估算无理数大小的方法求出a、b、c的值,再将a、b、c的值代入计算即可。
22.【答案】(1)解:补全条形统计图如下:
(2)
(3)解:(名),
答:该校本学期参加艺术鉴赏(D)活动的学生人数大约有660名;
(4)解:
画树状图可知,一共有25种等可能的结果数,其中两人恰好选择同一个社团的有5种结果,
∴两人恰好选择同一个社团的概率为:.
【解析】【解答】(2)根据题意可知,传统国学(A)对应扇形的圆心角度数是.
故答案为:120°.
【分析】(1)根据条形统计图的定义即可得到答案;
(2)根据圆心角计算公式进行计算,即可得到答案;
(3)用2700乘艺术鉴赏(D)活动所占的比例得到算式,即可得到答案;
(4)画出树状图,得到一共有25种等可能的结果数,其中两人恰好选择同一个社团的有5种结果,根据概率公式求解即可得到答案.
23.【答案】(1)解:设每支钢笔x元,则每本笔记本元,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列分式方程的解且符合题意,.
答:每支钢笔3元,每本笔记本5元.
(2)解:设要买m支钢笔,则要买本笔记本,根据题意得:
,
解得:.
答:至少要买25支钢笔.
【解析】【分析】(1)设每支钢笔x元,则每本笔记本(x+2)元,由总价除以单价等于数量及“ 小芳用30元钱购买钢笔的数量是小亮用25元钱购买笔记本数量的2倍 ”列出方程,求解即可;
(2)设要买m支钢笔,则要买(50-m)本笔记,根据单价乘以数量等于总价及购买m支钢笔的费用+购买(50-m)本笔记本的费用不超过200,列出不等式,求出最小整数解即可.
24.【答案】(1)
(2)解:,理由如下:
过点作,
,,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
(3)解:过点B作,
,,
,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
设,则,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得:,
∴
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴
.
【解析】【解答】解:(1),
∴∠C=90°,
,
,
,
,
故答案为:;
【分析】(1)利用平行线的性质与直角三角形内两锐角之和为90°的知识点可解答;
(2)作出辅助线BF平行于PQ是解题关键,这样可以利用平行线的性质将∠BDP“挪”到了∠DBF,结合条件并利用等量代换作出解答;
(3)作出辅助线GH平行于PQ是解题关键,其中通过已知∠DBA=90°,推出∠DBG+∠ABH=90°,算出∠DBG就能算出∠ABH,然后90°减去∠ABH即为∠ABC. 而之所以选择∠DBG为突破口,因为它与已知∠BDP构成一组同旁内角,且又给出了∠BDP=2∠BEN,通过设未知量就能一步步计算出∠DBG.
25.【答案】(1)-2;4;5
(2)解:连接交轴于点,连接
,
,
(3)解:延长交轴与点,连接.
设,由题意知、,
,
设
或
【解析】【解答】解:(1)∵,
∴,
∴
故答案为:,,;
【分析】(1)利用绝对值的非负性、平方的非负性及二次根式的非负性即可求解.
(2)连接交y轴于点M,作于点H,求出,由的面积等于的面积得,由求出,再根据即可求出点的坐标;
(3)延长交x轴于点N,连接,设点,用割补法求出,根据求出,设,分别表示出的面积和四边形的面积,然后根据二者面积相等列式关于x的方程,求解即可.阅卷人
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. ) (共10题;共30分)
得分
阅卷人
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)(共6题;共18分)
得分
阅卷人
三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)(共9题;共72分)
得分
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