初中化学人教版（2024）九年级上册课题2 化石能源的合理利用多媒体教学课件ppt

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册课题2 化石能源的合理利用多媒体教学课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了化石能源的利用，第1课时，煤的形成，煤的利用，资料卡片，煤的综合利用，石油的综合利用，陆地和海洋油气生产，实验7-2，澄清石灰水变浑浊等内容，欢迎下载使用。

我们利用的能量大多来自化石能源。
化石能源及其加工后的产品常被用作燃料，因此化石能源也被称为化石燃料。
知识点1 化石能源的利用
能源问题是21世纪的热点问题。当今社会能源结构中，煤、石油、天然气等占有主导地位。
煤、石油、天然气是由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化形成的，是不可再生能源。
煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，此外还含有氢、氧、氮、硫等元素。
燃烧产物含有NO2、SO2等空气污染物
利用碳与氧气反应所放出的热量
隔绝空气加强热（煤的干馏）
进一步合成多种有用的产品
直接燃烧煤会造成严重的空气污染
煤被称为“工业的粮食”，是重要的能源、化工原料。
从地下开采出来的石油叫作原油，一般是黏稠的液体。石油主要含有碳和氢两种元素。
将石油加热并使用催化剂炼制，再利用各成分的沸点不同进行分离，可得到多种燃料和化工原料。
石油被称为“工业的血液”，是重要的能源、化工原料。
有石油的地方，一般都有天然气存在。 天然气是主要含有由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的成分是甲烷。
《天工开物》记载的利用天然气熬制井盐示意图（局部)
我国是世界上最早利用天然气的国家。
（1）观察甲烷的颜色、状态。点燃从导管放出的甲烷，在火焰的上方罩一个干燥的烧杯。过一会儿，观察烧杯壁上的现象。（2）迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。
甲烷是无色、无臭的气体，燃烧时发出明亮的蓝色火焰，放出热量，烧杯壁上有无色液滴生成
无色、无臭的气体，密度比空气的小，极难溶于水
作气体燃料、化工原料等
煤矿的矿井里、池沼的底部、地下天然气、海底“可燃冰”
池沼中产生的沼气的主要成分是甲烷。 把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就会产生沼气，可用作燃料。
分布于深海沉积物中，是在高压和低温条件下形成的，主要成分是甲烷水合物。
化石能源在人类生活中的利用处处可见。而资源是有限的，随着人们对化石能源的需求量日益增长，化石能源正越来越难以满足于人类的需求。
按照表中的数据，估算大约多少年后将可能没有可开采的煤、石油和天然气。
在下页的图中表示你的估算结果。
化石能源是有限的且不可再生，因此，我们必须更合理、更高效地使用化石能源，大力开发其他能源，与此同时，还要节约能源。
例 下列关于化石能源的叙述中，不正确的是( )A.煤可用于发电B.石油炼制可得到多种产品C.天然气的主要成分是甲烷D.化石能源只能通过燃烧加以利用
组成：主要含碳（少量氢、氮、硫、氧等）元素利用：经干馏(化学变化)得到焦炭、煤焦油、煤气等
组成：主要含碳、氢（少量氮、硫、氧等）元素利用：经分馏(物理变化)可以得到汽油、煤油、柴油和润滑油等
（无色气体，难溶于水，密度比空气小）
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
1.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）。 A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油
2. 下列叙述中正确的是（ ）。 A.化学反应过程中都会发生放热现象 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.化学反应伴随着能量变化 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
3.甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，是否可以由此证明甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物，为什么？
答：甲烷和乙醇燃烧都生成二氧化碳，这说明甲烷和乙醇的成分里一定含有碳元素，燃烧后都生成水，说明甲烷和乙醇的成分里一定含有氢元素，但是燃烧产物中的氧元素可能部分来源于甲烷和乙醇，所以不可以由两者燃烧的产物证明甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物。