小学数学人教版二年级上册进位加精品第2课时学案设计

这是一份小学数学人教版二年级上册进位加精品第2课时学案设计，共2页。


参考答案：
温故知新：37 43 46 50 55 20 24 31 34 40
预习新知：加 35+37 3 5 3 7 1 2 7 2 72 72 12 1 7 7 7
预习检验：1. 61 65 90 63
2.
每日口算：54 72 41 90 64 42 90 55 43 60
任务
内容
温故
知新
看谁算得又快又对。
预习
新知
知识点 两位数加两位数的进位加法。
预习教材第14页例3，想一想，二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？
①由图可知，求一共有多少人，用（ ）法计算，列式为（ ）。
②摆小棒算一算。
35根小棒可摆成（ ）个整捆余（ ）根，37根小棒可摆
成（ ）个整捆余（ ）根，所摆的5根单根小棒和7根单
根小棒可以捆成（ ）个整捆余（ ）根，如右图。35根小
棒和37根小棒合起来共有（ ）个整捆余（ ）根，即
（ ）根小棒，也就是35＋37＝（ ）。
③用竖式算一算。
写竖式时相同数位对齐，个位上5加7得（ ），向十位进
（ ），在个位上写2。（见竖式1）
十位上3加3得 6，再加上个位进上去的1得（ ），在十位上写（ ）。（见竖式2）
归纳总结：笔算两位数加两位数进位方法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。
预习
检验
1.列竖式计算。
46＋15＝ 27＋38＝ 51＋39＝ 18＋45＝
2.下面计算正确吗？不对的画“”并改正过来。

每日
口算
45+9= 64+8= 37+4= 65+25= 57+7=
34+8= 82+8= 48+7= 39+4= 44+16=