小学数学人教版二年级上册连加、连减和加减混合学案设计
展开参考答案:
温故知新:11 11 13 9 10 16
预习新知:67 25 28 67-25+28 42 42 70 42 70 67+28-25 95 95 70 95 70 小括号 小括号 63 63 9
预习检验:1. 39 39 3
52 31 61 40 33 12 50 73 38 61 29 52
每日口算:60 71 58 45 34 60 79 65 49 51
任务
内容
温故
知新
算一算,比一比。
预习
新知
知识点 加减混合运算
(1)预习课本第28页例3,完成下面的问题。
①结合情景图,车上有( )人,到南山站后从后门下来( )人,从前门上去( )人。要 求现在有多少人?
②方法一:先减去下车的人数,再加上上车的人数,列式为( ),列竖式如下。
方法二:先加上上车的人数,再减去下车的人数,列式为( ),列竖式如下。
(2)预习课本第28页例4,想一想,如何计算有小括号的混合算式?
①有小括号的,要先算( )里面的,再算( )外面的。
②72-(47+16)时,先算 47+16=( ),再用72-( )=( )。
归纳总结:计算加减混合运算时,有小括号的,要先算小括号里面的。
预习
检验
1.列竖式计算。
48+27-36= 52-40+27= 16+53-66=
2.填一填。
每日
口算
72-12= 65+6= 80-22= 75-30= 41-7=
39+21= 24+55= 74-9= 56-7= 45+6=
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