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    2020年江苏苏州小升初语文真题及答案

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    这是一份2020年江苏苏州小升初语文真题及答案,共9页。试卷主要包含了答题前,请用黑色或蓝色钢笔,答题时,请用黑色或蓝色钢笔,下列句子中没有语病的一项是,辨字组词,请写出下列古诗或成语中的主角等内容,欢迎下载使用。


    试卷说明:
    1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
    2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
    3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
    一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
    1、看拼音写词语
    2、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。
    1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语
    推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( )
    2、写出带动物的成语:______________________
    3、写出带数字的成语:______________________
    3、词语积累。
    (1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________
    (2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________
    (3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________
    (4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________
    4、下列句子中没有语病的一项是( )。
    A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课 第 一 网
    B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
    C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
    D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。
    5、辨字组词。
    嫌( )驰( )辨( )洋( )
    谦( )弛( )辩( )痒( )
    6、请写出下列古诗或成语中的主角。
    闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( )
    鞠躬尽瘁( ) 负荆请罪( ) 乐不思蜀( )
    二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
    1、按要求写句子。
    (1)、仿写句子。
    例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将送去所有的凉爽。
    ___________________________________________________。
    (2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。
    A、庐山____________________________________________。
    B、梅花____________________________________________
    (3)改变句式,使意思保持不变。。
    种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)
    ___________________________________________________。
    我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
    ___________________________________________________。
    (4)修改病句。
    布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
    ___________________________________________________。
    我们讨论并听取了校长作的报告。
    ___________________________________________________。
    2、按要求写句子。
    (1)湖面很平静。(改比喻句)
    ___________________________________________
    (2)云南的夏天是个美丽的地方。(修改病句)
    ___________________________________________
    (3)雪花落在头发上。(扩句)
    ___________________________________________
    (4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改拟人句)
    ___________________________________________
    (5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。(改反问句)
    ___________________________________________
    3、我能按要求改写句子。
    1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句)
    ____________________________________________________________________________。
    2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)
    ____________________________________________________________________________。
    3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句)
    ____________________________________________________________________________。
    4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句)
    ____________________________________________________________________________。
    5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句)
    ____________________________________________________________________________。
    6、小鸟在树上鸣叫。(改为拟人句)
    ____________________________________________________________________________。
    4、根据提示填写诗句。
    (1)赞美祖国山河,如“__________________,浪淘风簸自天涯。”
    (2)针砭时事政治,如“山外青山楼外楼,__________________?”
    (3)揭示学习道理,如“纸上得来终觉浅,__________________。”
    (4)描摹儿童生活,如“__________________,忙趁东风放纸鸢。”
    (5)表白高尚情操,如“__________________,__________________。”
    三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
    1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
    1、名著阅读。
    家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖,各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。
    “喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”
    1、以上文段选自_____(国家)著名作家_______的小说《 》。
    2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?
    ____________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________
    3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。
    ____________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________
    2、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。
    ____________________
    我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
    “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。
    原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
    1.划去文中括号里不恰当的词语。
    2.给这个片段加一个小标题___________。
    3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________
    “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________
    4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。
    3、课内阅读。
    《卖火柴的小女孩》
    她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
    1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“ ____________ ”。你还读过他______________和_____________这两部作品。
    2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。
    3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到______________。
    五、作文题(本题共计30分)
    1、笔下生辉。
    生活是一本书,我们能从中感悟到人生的哲理,获得人生的启示,请以“生活中的启示”为题写一篇作文,内容要具体,要有真情实感,字数不少于450字。
    题 号
    基础检测
    积累运用
    口语交际
    阅读理解
    作文
    总分
    得 分
    试题答案
    一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
    1、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世
    2、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略
    3、略
    4、B
    5、略
    6、略
    二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
    1、略
    2、略
    3、1、去掉“的眼睛”
    2、鲁迅说他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
    3、这件事要问个明白。
    4、我们怎能忘记老师的教诲?
    5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳,挡风雨。
    6、小鸟在树上唱歌。
    4、略
    三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
    1、略
    四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
    1、略
    2、划掉:竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽
    凭吊战场
    “久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地
    动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀
    3、略
    五、作文题(本题共计30分)
    1、略
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