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    2020年江苏淮安小升初语文真题及答案
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    2020年江苏淮安小升初语文真题及答案

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    这是一份2020年江苏淮安小升初语文真题及答案,共8页。试卷主要包含了答题前,请用黑色或蓝色钢笔,答题时,请用黑色或蓝色钢笔,请你写出下面动物的叫声的词等内容,欢迎下载使用。


    试卷说明:
    1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
    2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
    3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
    一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
    1、看拼音,写词语。
    2、选择合适的汉字填空。
    厨 橱 震 振
    ( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑
    3、根据代表作品写出作者名。
    《阿Q正传》( ) 《搜神记》( )
    《骆驼样子》( ) 《家》《春》《秋》( )
    4、请你写出下面动物的叫声的词。
    虎( )狼( )龙( ) 猿( )
    马( )狮( ) 犬( )鸟( )
    5、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是( )
    有人说,宽容是( ),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是( ),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是( ),可以消融彼此的猜疑;宽容是( ),可以让彼此间的心灵沟通。
    ①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂 ④一种润滑剂
    A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②①
    6、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。
    ( )而不舍 标新立( ) ( )( )人口
    舍本( )末 见微知( ) ( )泽而渔
    造句:______________________________________________________
    ___________________________________________________________
    ___________________________________________________________
    二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
    1、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改)
    (1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
    ______________________________________________________________
    (2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。
    ______________________________________________________________
    2、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
    同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴
    浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门
    1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 ——人类的家园。
    2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。
    3、按要求写句子。
    (1)湖面很平静。(改比喻句)
    ___________________________________________
    (2)云南的夏天是个美丽的地方。(修改病句)
    ___________________________________________
    (3)雪花落在头发上。(扩句)
    ___________________________________________
    (4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改拟人句)
    ___________________________________________
    (5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。(改反问句)
    ___________________________________________
    4、综合改错。(两个错别字,两处语病)
    体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
    1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
    1、名著阅读。
    家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖,各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。
    “喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”
    1、以上文段选自_____(国家)著名作家_______的小说《 》。
    2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?
    ____________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________
    3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。
    ____________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________
    2、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。
    ____________________
    我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
    “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。
    原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
    1.划去文中括号里不恰当的词语。
    2.给这个片段加一个小标题___________。
    3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________
    “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________
    4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。
    3、课内阅读。
    《卖火柴的小女孩》
    她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
    1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“ ____________ ”。你还读过他______________和_____________这两部作品。
    2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。
    3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到______________。
    五、作文题(本题共计30分)
    1、写作文。
    题目:心中的歌
    要求:
    1、选材新颖,真实动人。
    2、字数在500字左右。
    题 号
    基础检测
    积累运用
    口语交际
    阅读理解
    作文
    总分
    得 分
    试题答案
    一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
    1、辜负 收敛 过滤 参差不齐
    咽喉 眷恋 妨碍 玉琢冰雕
    2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑
    3、略
    4、虎( 啸 ) 狼( 嚎 )龙( 吟 ) 猿( 啼 )
    马( 哞 ) 狮( 吼 ) 犬(吠 )鸟( 叫 )
    5、D
    6、锲而不舍,标新立异,脍炙人口
    舍本事末,见微知著,竭泽而渔,造句略
    二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
    1、(1)在“条理”前加“有”。
    (2)将“或者”替换成“还是”
    2、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈
    同心协力
    日积月累
    3、略
    4、在“支付”前加“为了” “功”改为“攻” “形”改为“型” “绝然”改为“决然”
    三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
    1、略
    四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
    1、略
    2、划掉:竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽
    凭吊战场
    “久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地
    动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀
    3、略
    五、作文题(本题共计30分)
    1、略
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