第五单元三角形同步练习 人教版数学四年级下册

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第五单元三角形一、选择题1．添上一根长度是整厘米数的吸管，与图中的两根吸管首尾相接，围成一个三角形。添上的这根吸管最短是（    ）cm。A．2 B．3 C．7 D．82．在学习三角形特征时,4名同学分别选取了3根小棒,可以成三角形的是（    ）A． B． C． D．3．有四个大小不同的等腰三角形。四个小朋友分别测量其中一个三角形的边长，其中有一个小朋友测量结果是正确的，正确结果的是（    ）。A．腰长2厘米，底长4厘米 B．腰长3厘米，底长5厘米C．腰长3厘米，底长7厘米 D．腰长4厘米，底长9厘米4．三角形最小的一个内角是60°，这个三角形是（    ）三角形。A．锐角 B．直角 C．钝角 D．无法确定5．下列说法正确的是（　　）A．有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形B．三角形越大，内角越大C．三角形内角中最多只有一个钝角D．等腰三角形都是锐角三角形二、填空题6．在一个三角形中，如果最大的角是89°，那么这个三角形是( )三角形，如果有一个角是91°，那么这个三角形是( )三角形。7．直角三角形的一个锐角是35°，用这样两个完全相同的三角形拼成一个等腰三角形，这个等腰三角形三个角可以是( )°、( )°和( )°。8．求下面角的度数。∠1＝( )°。9．一个等边三角形的周长是27厘米，它的边长是( )厘米。10．汪阿姨准备用一根90厘米长的铁丝围一个等腰三角形相框，如果腰长35cm，底边长( )cm。11．三角形任意两边的和( )第三边．一个三角形第一条边是3厘米，第二条边长是4厘米，第三条边最长是( )厘米，最短是( )厘米．（取整厘米）三、判断题12．如图是用一根钢条将一扇玻璃窗支撑起来，这样窗户就会开启到一定的角度，并且不会随着风来回摆动，这是利用了三角形具有稳定性的特性。( ) 13．每个三角形里最多只能有2个钝角。( )14．把一个等边三角形平均分成两个直角三角形后，每个直角三角形中的最小角都是30°。( )15．平行四边形和三角形的组合图形能进行密铺。( )16．底和高分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。( )四、解答题17．一块等腰三角形的地，周长是108米，底边长32米，这块地的腰长多少米？18．给三角形分类.  19．如图，已知：等腰三角形的一个顶角是98°。求：底角的度数。20．画一画、量一量、写一写．①在点子图上画一个等腰三角形，并画出它的一条高，量出高对应的底边长是　 　．②写出一个生活中应用三角形稳定性的例子．　 　．21．一直角三角形中，已知其中一个锐角是45°，另一个锐角是多少度？它又是什么三角形？参考答案：1．B2．A3．B4．A5．C6． 锐角 钝角7． 35或55 35或55 110或708．709．910．2011． 大于 6 212．√13．×14．√15．√16．×17．38米18．如图所示：19．41°20．3厘米；在门的后面沿对角线钉一根木条（答案不唯一）．21．等腰三角形．